小學(xué)生頂嘴和叛逆怎么辦

每個孩子在成長的過程中都是會出現(xiàn)叛逆的情況，相信家里有孩子的家長朋友都經(jīng)歷過孩子頂嘴的階段，讓大人非常的頭大。面對這種情況的出現(xiàn)，很多家長可謂操碎了心，想盡了各種辦法都沒有效果。那么小學(xué)生頂嘴和叛逆怎么辦？

小學(xué)生頂嘴和叛逆怎么辦

1、父母控制好情緒。當(dāng)某一件事情孩子做的不對時候，批評孩子的時候要注意方式方法，不要孩子一頂嘴父母先控制不住情緒，那孩子就會變的更加的暴躁和叛逆，不當(dāng)?shù)奶幚矸椒ú坏鸩坏胶眯Ч炊鴷m得其反，傷害孩子的心靈。

2、冷靜處理。不管孩子有再大的錯誤孩子畢竟是孩子，應(yīng)該以教育為主，自己先做到平心靜氣，問清楚事情的始末，再使用有效的方法來處理，不要不問清楚就處罰孩子，孩子錯了要給孩子講道理，讓孩子知道自己哪里做錯了，讓孩子心服口服。

3、試著深入了解孩子。當(dāng)小學(xué)生頂嘴和叛逆的時候，你應(yīng)該先嘗試了解孩子為什么會這樣，當(dāng)了解到孩子為什么的時候就會理解孩子為什么會有這樣的行為，站在孩子的角度上思想問題。

4、父母以身作則。孩子是父母的影子，如果父母是沖動型喜歡和別人發(fā)生口角的性格，經(jīng)常和人發(fā)生沖突，那么孩子也會學(xué)著大人的樣子，父母應(yīng)該以身作則，平日為人處事要平和，不急燥，對長輩恭敬有禮，那么孩子在這種影響下也會越來越懂事。

面對叛逆期的孩子，我們家長應(yīng)該知道我們最忌諱的就是對孩子的行為進行打罵，因為你的打罵不僅不會降低孩子的叛逆行為，還會使孩子的叛逆行為加重，甚至做出更過分的事情。所以不管是面對小學(xué)生、中學(xué)生我們都應(yīng)該以疏導(dǎo)來代替堵塞。那么小學(xué)生叛逆怎么辦的具體解決方案有哪些呢？

小學(xué)生叛逆怎么辦

我們要真正的做到耐心傾聽孩子的聲音。

如果是一個氣急攻心的父母，當(dāng)面對一個不聽管教的孩子時，最直接的反應(yīng)通常是詛咒。這時建議家長先冷靜下來，盡量多一些耐心，并問孩子這樣做的原因是什么。

當(dāng)父母花心思去理解孩子的想法，找到幫助他們解決問題的方法時，他們可能會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是有道理的，他們也會釋放很多負(fù)面情緒。

我們要學(xué)會肯定和贊揚孩子。

小學(xué)生叛逆不寫作業(yè)怎么辦？孩子如果不愿意寫作業(yè)的話，作為家長，應(yīng)該還是主動的和孩子進行溝通交流，而不是一味的責(zé)怪孩子，讓她意識到這樣行為的錯誤，另一方面也是要多鼓勵孩子，給孩子學(xué)習(xí)的信心和動力。

小學(xué)生叛逆不寫作業(yè)怎么辦：

1、將孩子的作業(yè)量不斷分解，分成小任務(wù)，讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經(jīng)驗，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動的學(xué)習(xí)、寫作業(yè)；

2、應(yīng)該讓孩子適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合，不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累，比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等，才能讓孩子得到很好的休整，不會出現(xiàn)叛逆、厭學(xué)等情緒問題；

3、應(yīng)該對于孩子按時學(xué)習(xí)、努力寫作業(yè)等表現(xiàn)給予足夠的鼓勵和獎勵，比如完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)以后一定要帶孩子出去玩，陪伴孩子，言語上給予鼓勵，也可以獎勵游戲時間增加、獎勵零花錢等，這些措施可以有效的讓父母期望的行為增加。

與孩子進行溝通，傾聽他們的心聲；找到孩子不想上學(xué)的原因，并給予積極的解決方案；幫助孩子樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度；與學(xué)校和老師進行溝通，尋求幫助和支持。

小學(xué)生厭學(xué)怎么辦最有效的方法

1、聆聽并理解孩子的想法和情感。與孩子交流時，要耐心傾聽他們的內(nèi)心世界，了解他們不想上學(xué)的原因，尊重他們的感受，不要輕易地批評或指責(zé)。

2、幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育孩子要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，以積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)壓力。如果孩子學(xué)習(xí)壓力過大，可以幫助他們適當(dāng)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，鼓勵他們多參與體育、音樂等課外活動。

4、增強孩子的自信心和自尊心。鼓勵孩子積極參與課堂活動，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并及時表揚和贊美孩子的努力和成績。

小學(xué)生不愿做作業(yè)，最好不要生硬批評，甚至打罵，也不要講大道理。可陪小學(xué)生做作業(yè)，陪伴是最好的教育。甚至可和小學(xué)生塊做，比賽誰先做完，慢慢地培養(yǎng)愛做作業(yè)的習(xí)慣。

小學(xué)生不喜歡寫作業(yè)怎么辦

一、給孩子創(chuàng)造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。好的環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)有促進作用。或者去愛學(xué)習(xí)的小朋友家一起做作業(yè)，有了別的小朋友的帶動，孩子會積極地完成作業(yè)的；

二、和老師做好溝通，與孩子交談看是否是因為不喜歡老師而不愿意做作業(yè)。如果是的，就告訴孩子，老師和作業(yè)是兩回事情。你不做作業(yè)，只會讓自己的成績越來越差，對老師沒有絲毫的影響。做作業(yè)是自己的事情，和老師沒有關(guān)系。鼓勵孩子，信任孩子，相信孩子是可以把作業(yè)做好的。

三、對癥下藥，對孩子多鼓勵，支持，建立獎罰制度。讓孩子樂于完成作業(yè)。同時要讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂趣，對完成作業(yè)及時表揚，讓孩子有成就感。或者獎勵看動畫片等等。讓孩子對寫作業(yè)養(yǎng)成好的習(xí)慣，主動去完成。

四、用做游戲的方式和孩子一起學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。父母的陪伴和贊美、鼓勵是孩子樂于學(xué)習(xí)的動力。有父母的陪伴，尊重孩子，會讓孩子有安全感。愿意去主動做作業(yè)。多從孩子的角度看，會贏得孩子的信任。

這時應(yīng)該傾聽孩子內(nèi)心的聲音和想法，了解孩孑是否在生活或?qū)W習(xí)上遇到了難題，幫助孩子解決分析問題，引導(dǎo)她樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度觀念。

小學(xué)生不愿意上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦

第一，做好榜樣作用。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師，對其影響最大。父母可以在與孩子相處過程中，做好學(xué)習(xí)的榜樣，讓孩子感覺學(xué)習(xí)是很快樂的一件事。

第二，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。可以把家里的書房布置得漂亮，有書香味，長時間和孩子沉浸在其中。另外，在孩子所到之處都放一些書籍，讓他隨時隨地都可以進行閱讀。

第三，親子閱讀，讓孩子愛上閱讀。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，每天花一點時間和孩子親子閱讀，讓他感覺讀書是很開心的一件事，并從身邊的事情或事物入手，將其結(jié)合起來，讓他感覺讀書是有用的。

第四，激發(fā)孩子的探索欲望，保護孩子的好奇心。孩子對身邊的一切總是充滿好奇，當(dāng)孩子對某種事物感到興奮，好奇時，不打斷他，并用所學(xué)知識，或盡量與他一起去尋找答案，讓他感受求知的過程。

孩子不想上學(xué)也是有原因的，有的孩子是因為在家自由慣了，再加上對于父母的依賴比較大，進入到學(xué)校比較陌生，受到拘束而引起的。這個時候呢就應(yīng)該教導(dǎo)孩子，讓孩子與老師、同學(xué)之間搞好關(guān)系，盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活環(huán)境。

小學(xué)生不肯去學(xué)校怎么辦

1、聆聽并理解孩子的想法和情感。與孩子交流時，要耐心傾聽他們的內(nèi)心世界，了解他們不想上學(xué)的原因，尊重他們的感受，不要輕易地批評或指責(zé)。

2、幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育孩子要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，以積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)壓力。如果孩子學(xué)習(xí)壓力過大，可以幫助他們適當(dāng)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，鼓勵他們多參與體育、音樂等課外活動。

4、增強孩子的自信心和自尊心。鼓勵孩子積極參與課堂活動，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并及時表揚和贊美孩子的努力和成績。