初中孩子浮躁家長怎么引導

初中的孩子正處在青春期，一方面來自父母的壓力，一方面來自升學的壓力，因此孩子經常會出現浮躁的情況。當家長發現孩子這樣的時候，一定要和孩子好好交流，幫助孩子走出去。那么初中孩子浮躁家長怎么引導呢？

初中孩子浮躁家長怎么引導

1、明確志向，設立目標

沒有目標，就如同在沙漠中漫無目的地行走，既走不出沙漠，也危害自己。要立志，而且是立長志，不是立小志，更不是常立志。這點對于防止初中孩子浮躁是十分重要的。

在立志時，要注意兩點：一是要切實可行。有的同學立志，經常不考慮自身條件是否可行，而是憑心血來潮，過高地要求自己。二是要專一。俗話說“無志者常立志，有志者立長志”。立志不在于多，而在于“恒”，要防止“常立志而事未成”的不好結果出現。

2、用榜樣的力量引導孩子做事要有始有終

身教大于言教！作為家長來說，自已必須保持冷靜，含蓄，彬彬有禮，在對孩子對話時平等對，不能居高，開誠布公地朋友一樣幫助他解決問題l，從而慢慢走進孩子的心里！

孩子浮躁家長怎么引導

1、樹立長遠目標

這個年齡階段的孩子可以開始樹立長遠的目標，遠大的理想可以進一步讓孩子有當下奮斗的動力，因為有了追求所以對學習和生活有了責任感，這也是克服浮躁心態的工具。要告訴孩子勵志不在多而在于恒。

2、養成良好的習慣

要讓孩子養成良好的行為習慣，做事之前先思考后行動，不驕不躁有始有終，不管是容易的事情還是困難的事情都要一視同仁認真對待。

到了初中的學生，來自學校以及家長的壓力都是非常大的，一遇到學習上的新問題就想放棄，自然就會對學習失去興趣。隨著孩子學習壓力的增加，孩子出現厭學的情況是正常現象，家長要注意正確的引導孩子。

初中孩子厭學家長怎么引導

1、有目標的學習。初中孩子厭學，父母應該幫助孩子制定自己的日常學習計劃。只有設定學習目標，孩子才不會對學習感到困惑。有了明確的目標，安排好學習時間，孩子的思想就會集中在完成目標上，不容易厭學。

2、營造濃厚的學習氛圍。父母和老師要為孩子營造良好的學習氛圍，獨樂樂不如眾樂樂，大家一起學習，既熱鬧又能通過競爭心理達到學習的目的。

3、樹立學習目標。孩子沒有明確的人生規劃和長遠的學習目標，家長可以想辦法給孩子設立明確的學習目標。比如讓孩子知道學習是為了自己的未來，是創造幸福生活的有效途徑，當孩子清楚了這些之后，他的責任意識也會慢慢被激發出來。

4、培養孩子學習的主動性。有的孩子學習比較懶惰，放學了一定要先去玩游戲或者看電視，等到晚上睡前才著急寫作業。家長應該讓孩子每天回家先做作業，做完作業再玩游戲、看課外書。培養孩子主動學習的習慣很重要。

10歲的孩子正處于一個比較貪玩的階段，這個時候孩子如果出現了浮躁學不進去的情況，有可能是因為孩子的玩心太重，家長應該多和孩子進行溝通，讓他們能夠明白學習的重要性。

10歲孩子浮躁家長怎么引導

1、家長以身作則

孩子都是有樣學樣的，那些脾氣暴躁的小孩，他們的家長也大多是這樣的人。所以家長在平時的大小事情里都應該給孩子樹立一個沉著冷靜、不驕不躁的形象，用自己的言行舉止來影響孩子，讓他們從父母的態度中學會面對問題冷靜細心，待人溫和有禮。

2、不要事事代勞

家長如果看到孩子做事遇到困難，正在著急抓狂，千萬不要直接去幫孩子解決問題。不妨先讓他冷靜分析一下，磨一磨性子。在孩子實在無從下手時適當給一點提示，引導他們去自己完成。這樣培養出來的孩子不僅能學會遇事冷靜，還能不斷收獲自信，養成健康人格。

孩子上課不認真聽課是有多方面原因的，有的孩子調皮，上課注意力沒在上課上，而是想別的事了，有的孩子是專注力不行，注意力沒法集中，要對孩子對癥下藥。

上課孩子不專心聽課家長怎么引導

提高興趣：興趣是最好的老師，孩子之所以注意力不集中，多半是所作之事不能引起他的興趣。家長應幫助孩子找到自己的興趣，慢慢集中注意力，再一步步轉到學習上來。適合輕度多動癥。

舒適環境：孩子的注意力也受制于周圍的環境，如果孩子在做一件事的時候，突然發生一些聲響或者動作，可能會分散孩子的注意力。如果孩子患有多動癥，則反應更加強烈，可見保持孩子有一個舒適的成長環境非常重要。

尊重孩子：在孩子說話的時候盡量不要打斷，讓他把自己想要表達的事情表達清楚，這樣不但培養了孩子的語言表達能力，同樣培養他的注意力。

上課孩子不專心聽課是什么原因

初中生正值孩子到了青春期，開始對事物有了自己的見解，會不認同我們家長對事物的看法，也就是咱說的叛逆，家長在溝通的時候不要再用命令的語氣，以朋友的身份去引導。

初中孩子不讓家長管怎么辦

一、首先放下家長的架子，充分發揚民主，千萬不能綁架孩子，把自己的愿望強加給孩子。

教育孩子一定做到四個字，那就是科學+民主。民主就是要給孩子選擇權，不能越俎代庖，那樣只會加劇他的反感和逆反。這個時期的孩子有著強烈的被認同感，他認為自己已經長大成人了，應該得到成人的待遇，家長要尊重他，尊重他的選擇。如果你還認為他只是小屁孩兒，什么事情還是由家長說了算，那你就大錯特錯了。

二、家長以身作則非常重要。

要求孩子不要看電視，首先家長就不看。孩子寫作業時要停下一切娛樂活動，陪著他看書學習。一定不能是他寫他的作業，你看你的電視，甚至打你的牌喝你的酒。有一種教育叫陪伴，這時候你啥也不用說，陪著他學習就好了。其身正不令則行，其身不正，雖令不從，說的就是這個道理。

青春期男孩是一個充滿矛盾與挑戰的階段，家長應該以開放、理解、耐心的態度去溝通教育和開導。要建立良好的溝通基礎，放下心理障礙，了解孩子的內心需求。尊重孩子的意見，關注他們的情感體驗，鼓勵他們勇敢表達自己。

男孩子的青春期家長該怎么引導

1、多與孩子溝通交流。父母應該給孩子創造一個寬松的環境，平時多傾聽孩子的想法和傾訴。

當然，這不是要父母刻意的與孩子聊些什么，而是創造一種自然的氛圍，增加隨意性和親和感，就隨時發生的一些問題和孩子展開交流，比如，多留意一下孩子在干什么，找到話題，和孩子用聊天的方式討論，不要對孩子做的事情老是覺得看不慣，你應換個角度來想這些問題。你要知道，孩子們做任何一件事都是有原因的，不能因為看不慣就對孩子刻意的指責、埋怨、批評和打罵，其實，當你和孩子隨意溝通交流了解了他這樣做的原因時，或許你內心會是認同和贊賞的。

2、尊重孩子的意見和想法。青春期的男孩基本上已經對一些事情有了個人的主見和看法。

父母應該多關注孩子們的這些觀點的看法，也許，有時候孩子們和父母會有不同的意見，因為意見不同，而和父母起爭執的情況很常見，父母切忌在這時候和孩子硬對硬，因男孩子都有一種不服輸的心理，以免讓孩子認為自己的父母不理解自己，其實孩子想得到父母的認可，也想得到理解與尊重，父母不能一味地將自己的想法強加到孩子身上，總是一副我是家長，我說的就是對的、我說的你就要做、我說的你就要執行、你做的讓我扭不慣的就是錯的，就得改的心態，這樣是不利于青春期孩子們心理的健康發展，特別是男孩子，牛氣上來，逼著你不得不用非常手段解決問題。