初中生正值孩子到了青春期，開始對事物有了自己的見解，會不認(rèn)同我們家長對事物的看法，也就是咱說的叛逆，家長在溝通的時候不要再用命令的語氣，以朋友的身份去引導(dǎo)。

初中孩子不讓家長管怎么辦

一、首先放下家長的架子，充分發(fā)揚民主，千萬不能綁架孩子，把自己的愿望強(qiáng)加給孩子。

教育孩子一定做到四個字，那就是科學(xué)+民主。民主就是要給孩子選擇權(quán)，不能越俎代庖，那樣只會加劇他的反感和逆反。這個時期的孩子有著強(qiáng)烈的被認(rèn)同感，他認(rèn)為自己已經(jīng)長大成人了，應(yīng)該得到成人的待遇，家長要尊重他，尊重他的選擇。如果你還認(rèn)為他只是小屁孩兒，什么事情還是由家長說了算，那你就大錯特錯了。

二、家長以身作則非常重要。

要求孩子不要看電視，首先家長就不看。孩子寫作業(yè)時要停下一切娛樂活動，陪著他看書學(xué)習(xí)。一定不能是他寫他的作業(yè)，你看你的電視，甚至打你的牌喝你的酒。有一種教育叫陪伴，這時候你啥也不用說，陪著他學(xué)習(xí)就好了。其身正不令則行，其身不正，雖令不從，說的就是這個道理。

三、要讓家庭成為孩子永遠(yuǎn)的避風(fēng)港灣，家長永遠(yuǎn)做孩子的忠實護(hù)衛(wèi)者和支持者。

孩子的問題就是家長的問題，有什么樣的家長就有什么樣的孩子。你疏遠(yuǎn)他，嫌棄他，他也不會親近你，知心話寧愿給閨蜜說，給老師說也不告訴你。這就是做家長的最大失敗，因為這標(biāo)志著你從此失去了了解他思想動態(tài)的渠道，所以當(dāng)家長的永遠(yuǎn)要跟孩子站在一邊，親近他理解他，愛護(hù)她，陪她一起度過這個人生中的多事之秋。

初中孩子非常叛逆怎么辦

一、孩子叛逆是正常現(xiàn)象、不要過度焦慮：

其實青春期的孩子叛逆是很正常的情況，是一種自然成長歷經(jīng)的階段，是孩子渴望被家長認(rèn)可和尊重的階段，這個階段家長不要過度地去干涉，更不要過多地去批評，只要尊重孩子，讓孩子做自己喜歡的事情就可以，只要不是錯誤或違法的事情。

二、多用欣賞的眼光看孩子：

對于初中叛逆期的孩子，家長不能再過多地批評指責(zé)了，應(yīng)該多用欣賞的眼光對待孩子，讓孩子覺得在家長的眼里，自然也沒有那么糟糕，家長還是喜歡自己的。

三、多用商量的語氣和孩子溝通：

在和叛逆期的孩子進(jìn)行溝通的時候，家長已經(jīng)不能強(qiáng)硬的，命令式的語氣進(jìn)行教育孩子了，孩子已經(jīng)有了自己的思想和想法，有了自己的主意，所以在交談的時候，可以和孩子多商量，提出自己的看法，讓孩子進(jìn)行比對選擇。

四、給予關(guān)心和幫助，讓孩子感受家的溫暖：

對于叛逆期的孩子，家長應(yīng)該多關(guān)注孩子的言行，多注意他們的行為變化，當(dāng)然家長也不要過多的干擾，只要孩子整體沒有異樣，家長多關(guān)心，讓孩子理解自己的愛就可以了，感受到家的溫暖，這樣孩子才愿意和自己溝通。

家長如何與初中孩子相處

一、你需要經(jīng)常和孩子溝通，了解他的想法，順勢誘導(dǎo)，幫助孩子平穩(wěn)過渡，必要時可以帶孩子去看心理醫(yī)生。

二、適當(dāng)滿足孩子的愿望，有時孩子叛逆往往是內(nèi)在需要得不到滿足，此時可以心平氣和地問問自己的孩子想要什么，然后適當(dāng)?shù)貪M足他們的合理需要。

三、關(guān)心孩子日常生活。可適當(dāng)多帶孩子出去玩玩，這個階段孩子學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比，增大很多，小學(xué)就三四門課，一到初中增加了一倍的課程，作業(yè)又多，在這個階段孩子處在過渡調(diào)整期，特別是剛升入初中的孩子，有相當(dāng)一部分孩子存在壓力適應(yīng)問題，小學(xué)學(xué)習(xí)挺好，到了初中一下子成績下降起伏比較大。