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一年級的孩子剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候會(huì)有一種不愿意上學(xué)的表現(xiàn),這時(shí)候父母一定要有耐心和孩子及時(shí)溝通,看孩子時(shí)候在學(xué)校遇到了什么問題,然后后加以引導(dǎo)。
一年級小孩厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦
1、了解孩子為什么不想去上學(xué)
一年級孩子厭學(xué)不肯去學(xué)校的原因是多種多樣的,家長不能靠自己的猜測就下定論,孩子一般都心思單純,如果家長能把孩子當(dāng)成朋友去交談、出謀劃策,相信孩子會(huì)很愿意分享自己遇到的困難,所以家長最好幫孩子一起解決問題。比如孩子在學(xué)校受欺負(fù)了不敢說,在學(xué)校學(xué)習(xí)受挫了等等。
2、應(yīng)該對孩子表示同理心
其實(shí)孩子向父母吐露心聲,往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵(lì),從而推動(dòng)他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒有聽懂他的言外之意,就一通數(shù)落或者打罵,反而令孩子不知所措,從此怕被責(zé)罰而不敢說心里話。當(dāng)孩子向爸媽吐露心聲的時(shí)候,爸爸媽媽不妨放下架子,表示理解,跟孩子產(chǎn)生共鳴。
09-09 閱讀全文>
小學(xué)四年級的小孩子在經(jīng)歷過假期后,心思很難回到學(xué)習(xí)上,總是抱著手機(jī)和電腦打游戲,刷視頻,甚至晚上還會(huì)熬夜,導(dǎo)致第二天在課堂上走神。因此孩子可能會(huì)有厭學(xué)的心理,只想去玩不想上學(xué)。此時(shí)家長要接納他現(xiàn)在的狀態(tài),給他更多的關(guān)愛,讓他對學(xué)習(xí)提起興趣。
小學(xué)四年級小孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦
1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的本質(zhì)
學(xué)習(xí)的本質(zhì)應(yīng)該回歸到學(xué)習(xí)過程本身,而不是為成績所困。家長應(yīng)該與孩子一同探討學(xué)習(xí)的本質(zhì),降低他們對成績的關(guān)注,重新認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)過程的重要性,強(qiáng)化他們對學(xué)習(xí)過程的興趣。學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),可以讓他們在學(xué)習(xí)時(shí)變得輕松,從而也更能享受學(xué)習(xí)的樂趣。
2、讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事
告訴孩子,“對于你的學(xué)習(xí)問題我感到非常頭痛,現(xiàn)在我已經(jīng)決定學(xué)習(xí)是你自己的事情。以后你起床、收拾書包、做作業(yè)這些事情,我都不會(huì)再插手了,但你必須學(xué)會(huì)對自己的事情負(fù)責(zé)。
04-24 閱讀全文>
孩子剛剛步入小學(xué)的校門后,會(huì)有一部分孩子不適應(yīng)新的環(huán)境。因?yàn)樾W(xué)沒有幼兒園里面的娛樂設(shè)施,也沒有幼兒園里面有趣的課堂游戲,所以面對這樣的落差,會(huì)有一些孩子就不愿意上一年級。那么對于小孩剛上一年級不想上學(xué)怎么辦才好呢?
小孩剛上一年級不想上學(xué)怎么辦
1、給孩子做心理疏導(dǎo)
家長要對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓孩子意識(shí)到自己長大了,不能再像幼兒園那樣整天玩了,要樹立遠(yuǎn)大的理想,從小學(xué)開始打基礎(chǔ),然后努力去實(shí)現(xiàn)它。同時(shí)要鼓勵(lì)孩子去交朋友,讓孩子覺得,學(xué)校里面除了可以學(xué)到知識(shí),還可以交到好朋友,一起做有趣的事。
2、堅(jiān)持陪伴
每天由孩子最喜歡的人送他上下學(xué),并在校門口多鼓勵(lì)孩子,讓他有一個(gè)學(xué)習(xí)的好心情。孩子放學(xué)回家后,陪伴孩子一起完成家庭作業(yè),給孩子講勵(lì)志故事。
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小孩一年級不想上學(xué)怎么辦?對于一年級的小孩來說,他們對上學(xué)、寫作業(yè),沒有一個(gè)明確的概念,所以,我們要把這件事,當(dāng)成他的一個(gè)習(xí)慣來進(jìn)行培養(yǎng)。
小孩一年級不想上學(xué)怎么辦:
一、找到樂趣
俗話說,興趣是最好的老師。感興趣的事情,大家都愿意投入更多的時(shí)間和精力,小孩更是如此。
每天放學(xué)回來,家長可以跟小孩多交流。如:今天學(xué)校或者班里發(fā)生了什么有趣的事情嗎?今天你學(xué)了什么有趣的知識(shí)?讓小孩每天對學(xué)校生活投入更多的精力,慢慢對學(xué)校生活產(chǎn)生興趣。
同時(shí),讓小孩閱讀一些跟學(xué)校生活相關(guān)的繪本圖書,最好家長陪著一起看。家長適時(shí)的以詢問請教的姿態(tài),引導(dǎo)小孩聊一聊她在學(xué)校學(xué)習(xí)的情形。讓小孩感受到,原來學(xué)校生活這么豐富多彩。
01-21 閱讀全文>
一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),自控力不強(qiáng),好動(dòng),貪玩,所以,一年級紀(jì)律特別難管理,老師嚴(yán)厲也是有原因的。你孩子可能是膽小,害怕上學(xué),害怕老師。解鈴還須系鈴人,你可以給老師好好溝通,介紹孩子性格特點(diǎn),讓老師表揚(yáng)幾次,多給點(diǎn)關(guān)愛。再就是在家好好引導(dǎo)孩子,老師并不可怕,同學(xué)都是好朋友,讓孩子心里接納老師同學(xué)!還有就是讓孩子課業(yè)上領(lǐng)先,培養(yǎng)多種興趣,有了自信,就不怕了!
孩子剛上一年級,由于害怕老師不愿意上學(xué),作為家長,我們應(yīng)該做好以下幾件事:
一、安撫好孩子的情緒
不論什么原因,當(dāng)孩子產(chǎn)生恐懼心理時(shí),他的內(nèi)心是最無助的,這時(shí),最需要家長的支持和關(guān)愛。我們家長首先要做的就是安撫好孩子的情緒,告訴孩子:“寶貝,不要怕,媽媽永遠(yuǎn)和你在一起,共同面對困難。”讓孩子安心,消除焦慮。
二、了解清楚孩子產(chǎn)生恐懼心理的真正原因。
孩子剛上一年級,對學(xué)校生活不熟悉,對學(xué)校的很多要求都不適應(yīng),特別容易產(chǎn)生恐懼心理。家長要心平氣和的和孩子好好聊聊,引導(dǎo)他說出,對學(xué)校生活有哪些不滿意,交給孩子應(yīng)對方法,給他加油鼓勁。
01-15 閱讀全文>
初中一年級孩子不想上學(xué)了,家長先得找原因,不能一味的去責(zé)備孩子,孩子不愿去學(xué)校是有原因的,慢慢談了解原因是最重要的,千萬別讓孩子在學(xué)校受了欺負(fù)你自己不知道。
初中一年級孩子不想上學(xué)了怎么辦
1、不要批評和打罵
孩子也是有自尊的,他們也會(huì)為自己的成就而感到自豪,也希望被每個(gè)人認(rèn)可。父母不應(yīng)該放過每一個(gè)值得稱贊的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子取得了一點(diǎn)成就時(shí),讓他感受到成功的喜悅,讓他知道成功有多么幸福,這樣他下次也會(huì)這樣做。這種溫和的表揚(yáng)很容易讓孩子接受,也不會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣。
2、言行勝于言教
父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長大的孩子往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學(xué)習(xí)。中學(xué)生的自我約束能力差,父母可以陪伴他們共同學(xué)習(xí)一段時(shí)間,了解他們的作業(yè),并幫助他們及時(shí)改正錯(cuò)誤。
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一年級是孩子開始走出家庭、探索社會(huì)的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期家長與孩子都面臨著許多新的問題。首先是孩子要學(xué)習(xí)新的學(xué)校規(guī)則,交新朋友,同時(shí)理解學(xué)習(xí)的重要性并培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,還要在學(xué)校里獲得他人的認(rèn)同和成就感。家長則要修正家庭規(guī)則,把孩子的學(xué)習(xí)納入日常的時(shí)間安排,并盡可能多地在學(xué)習(xí)上欣賞、獎(jiǎng)勵(lì)、鼓勵(lì)孩子,讓他在學(xué)習(xí)中體會(huì)到比玩更大的快樂。
一年級孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法
1、首先,父母要對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓孩子意識(shí)到自己長大了,不能再像幼兒園那樣整體玩了,要樹立遠(yuǎn)大的理想,從小學(xué)開始打基礎(chǔ),然后努力去實(shí)現(xiàn)它。
2、給孩子講有趣的校園故事,鼓勵(lì)孩子去交朋友,讓孩子覺得,學(xué)校里面除了可以學(xué)到知識(shí),還可以交到好朋友,一起做有趣的事。
3、在孩子面前不要說老師的壞話,相反要多說老師的好,很多孩子不想去上學(xué),就是因?yàn)閷蠋熡姓`解和恐懼。記得以前就聽過有人這樣跟孩子說:你不聽話,到時(shí)候找老師收拾你!類似的話孩子聽多了,就會(huì)以為老師很可怕。
一年級孩子會(huì)遇到什么問題
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