小孩的叛逆期怎么處理

處在叛逆期的孩子往往會讓父母頭疼萬分，面對叛逆期的孩子家長管也不是，不管也不是，因此很多家長為此操碎了心。其實父母無需過多的擔心孩子，了解清楚孩子叛逆期的想法，我們小孩的叛逆期怎么處理的問題也就了然于心了。

小孩的叛逆期怎么處理

第一對于處于不同逆行期的孩子，父母需要區別對待。對于更小的孩子，他們可以通過轉移注意力和給予選擇來引導；對于大一點的孩子，他們可以通過推理、積極引導和肯定來引導。

第二避免打罵孩子。當父母覺得自己的孩子犯了錯誤時，很多人會采取打罵的政策，認為這樣會讓孩子記住。但這種暴力政策只會加深孩子們的恐懼，讓他們變得膽小和無私。

第三與孩子做好約定，以改變你以前的行為和態度。這很難，但對孩子來說是值得的。 你的改變，包括你的語氣，鼓勵你的孩子改變，鼓勵他認真學習，認真做事，這樣才會有一定的時間玩耍或休息，這是不可否認的。

第四建議采取“底線策略”。現在的孩子見多識廣，獨立意識更強，加上青春期生理上的因素，促使孩子們更加自我。在一個以自我為主導的時期，父母只能是陪著他，告訴他你的底線是什么，只要不觸碰，任何嘗試都可以。

作為父母，首先要站在孩子的角度上細心的體會他的感受，然后用更親切的語言來了解他的情況和他交心，交朋友。經過多方努力，他的叛逆期很快的就會過去的。

小孩叛逆期怎么處理

第一，不能簡單粗暴的去管教孩子，甚至是打罵孩子，這樣的后果會使孩子和父母的關系緊張，越是心里著急，家長越是不能在孩子面前表現出來。

第二，要仔細分析孩子問題所在，每一個孩子都有不一樣的性格，家長看孩子的問題到底出在哪里，這樣才能對癥下藥，有的放矢。

第三，要和孩子耐心的溝通，交流，給孩子一定的空間，讓孩子可以有自己的世界，允許孩子犯錯誤，但家長要掌握好尺度。讓孩子在試錯的過程中體會到家長說的話是有道理的。同時，如果家長有了錯誤也要勇于和孩子承認，使孩子得到充分的尊重。這樣孩子才會慢慢的轉變，才會和家長說心里話。

最后，教育孩子不是一朝一夕就可以完成了的任務，家長要有足夠的耐心，也要和老師溝通好，相互配合，充分了解孩子在校的情況。這樣齊抓共管，使孩子能夠順利度過叛逆期。

這個階段的孩子，我們不應該只是站在家長的角度來和孩子聊天，我們應該以朋友的方式來相處。應該真正懂得孩子的需求，了解孩子的難處，應該經常在一起聊聊天說說話，不要總是和孩子斤斤計較，要學會大度，要學會尊重孩子的想法。

叛逆期小孩怎么管理最好的辦法

1、耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、舒緩壓力

許多家長和老師只知道給孩子學習壓力，卻不會和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學習作業，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實孩子們的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當的放松的話，不利于孩子的成長。

10歲孩子叛逆期時，家長首先要有愛心，要有耐心，要持接納的態度，正確疏導，既不能強壓也不能縱容。不讓他們經歷磨難，不挖苦，不羞辱，不屈辱，而要乘機引導，培養良好的興趣，樹立正確的觀念，走進孩子的心中，陪他們順利度過叛逆期。

十歲小孩叛逆期該怎么教育

1、避免打罵

10歲的孩子已經懂得很多并且渴望獨立，因此很多事情孩子會用自己的方式去解決，由于孩子經驗不足，處理事情的方式在家長看來難免是漏洞百出、離經叛道的。若此時家長通過呵斥甚至打罵的方式要求孩子立刻按照家長的意愿來做事，孩子會覺得自己沒有受到尊重，就會越來越叛逆。正確的處理方法是避免打罵孩子，家長需要以朋友的身份同孩子進行討論，分析孩子做事方式的優缺點，然后再分析家長做事方式的優缺點，然后再進行對比讓孩子理解自己的錯誤，進而達到管教孩子的目的。

2、允許孩子犯錯

在某些時候，家長雖然明知道孩子做事方式有問題，但是也不能一味地阻攔，在犯錯結果不嚴重的前提下，可以允許孩子犯錯。在孩子犯錯結果顯露出來后，家長再和孩子進行討論，并且討論時需要注意說話語氣。此方式可以讓孩子在實踐中認識到自己的實際能力，并且逐漸理解家長的用心。

了解孩子沉迷手機的原因，例如是因為缺乏社交活動、家庭關系問題、學業壓力等。只有了解問題的根源，才能更好地幫助孩子解決問題。

小孩叛逆期沉迷手機怎么管教

1、加強與孩子交流和溝通

現在的孩子和父母的溝通較少，孩子一般不會主動與父母交流，有什么心事都藏在心里，慢慢地性格也變得越來越內向，做事情也不會征求父母的意見。父母由于工作忙，也忽略了對孩子的交流溝通，往往當孩子出現問題時，才引起重視，父母在處理方式上也可能存在問題，初三孩子剛好處于青春叛逆期，不容易接受父母的意見，總感覺自己做的事情是對的。這樣就會與父母對著干，其實孩子的內心是很孤獨的，孩子玩手機是把內心的這份孤獨寄托到虛擬世界，希望從虛擬世界中獲得滿足感。

2、給予孩子更多的關心

叛逆期的孩子，需要父母的關愛，而不需要批評和指責。當孩子在玩手機時，有的父母看著心里就著急，于是對孩子進行謾罵和指責，有的家長越罵越生氣，甚至會將孩子的手機砸掉。這不是解決問題的辦法，這樣會讓孩子產生抗拒心理，偏偏與父母對著干。父母可以從孩子的身心健康方面給予關懷。

家長可以與孩子進行溝通，了解他們的想法和感受，找出問題所在。然后，可以嘗試通過激發孩子的學習興趣來解決問題。可以給孩子提供一些有趣的學習材料，如圖書、電影、游戲等，以吸引他們的注意力。

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首先就是控制好自己的情緒。雖然這個時候家長非常焦慮和擔心。但是當你帶著情緒跟孩子交流溝通時，孩子感受不到你的愛和關心，他只能感受到你的情緒。然后和你產生對抗。

其次，在你能夠控制好自己情緒的狀態下，跟孩子溝通。因為青春期的孩子他之所以叛逆就是想爭取他人生的自主權，青春期的孩子其實是很希望自己能夠有一個好的學業水平的，但他想要自己管理自己的人生。所以你可以心平氣和的去跟他溝通，尊重他，了解他對未來有什么打算和想法。而不是指責他現在對學習失去興趣，或者跟他講：你現在不學習，以后會沒有工作過不好生活。當你指責他或者跟他講大道理的時候，就不是溝通，孩子會認為你想要控制他。

是否能溝通下去，取決于你們是否有一個好的親子關系。只有當你們關系好孩子不對抗的時候，他才有可能聽你。如果你們沒有好關系，那么你就沒有機會引導和教育孩子，更別說糾正孩子了。

因為看到孩子厭學，叛逆，家長內心充滿了焦慮和擔心，這里家長有一個期待，就是我指責跟他講大道理，他就可以立刻回復到原來的樣子。太過于操切，往往會破壞了親子關系。孩子會越來越叛逆厭學。

青春期的年輕人開始有了更多的自我表達，以為自己了解了這個世界，學習本身又是一件很枯燥的事，而且現在的初高中學習的壓力一點也不比上班的人小，學生出現厭學情有可原，家長最好不要在孩子青春期大聲苛責，要講究方式方法。

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1、理解孩子的壓力

孩子不去學校了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，認為孩子不去學校了，讓自己感到丟人，其實應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

2、保證孩子心情舒暢

要試著站在孩子的立場去考慮問題，應試著找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所導致，應幫助孩子打開心理的顧慮，使孩子的心態和心情得到放松，讓孩子逐漸接受和適應現實，有利于逐漸改造孩子的叛逆。