怎么樣勸一個不愛讀書的孩子

有句話這樣說的，言傳不如身教，身教不如境教，我們總說孩子不愛學(xué)習(xí)，厭學(xué)，我們自己又何嘗不是呢？如果孩子在寫作業(yè)學(xué)習(xí)，而你卻在看電視，孩子就沒有學(xué)習(xí)的欲望，這就是榜樣，曾經(jīng)有一位連字都不認(rèn)識的父親他的孩子卻考上了清華，每當(dāng)他的孩子放學(xué)回家，他都在家里看報紙，孩子回到家后自然而然的去寫作業(yè)就這樣為他的孩子樹立榜樣，多年后他的孩子告訴他，他的報紙經(jīng)常拿反！這就說明了一切！家長為孩子樹立榜樣又創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的環(huán)境！榜樣的力量是無窮的！

怎么樣勸一個不愛讀書的孩子呢？

我會抽出時間多陪陪孩子，先不提學(xué)習(xí)讀書的事，和他一起出門散散心，在家多些互動，慢慢了解孩子內(nèi)心的想法和顧慮。弄清楚之后再有針對性的想出解決辦法，這件事急不得，更不能對孩子隨意發(fā)火，這樣只會加重孩子的厭煩心理。只能是淳淳善誘，諄諄教導(dǎo)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)孩子的內(nèi)心。如果真是因?yàn)槲易约夯蛘呤羌彝シ諊挠绊?，我會努力改變自己，為孩子樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，創(chuàng)造一個溫馨的有潛在的文化感染力的家庭氛圍，讓孩子慢慢改變那些不好的想法，重新認(rèn)識讀書這件事，重新找回學(xué)習(xí)的動力。

若是孩子因?yàn)槟承┰庥?，心理受到了挫折而氣餒，我會耐心溝通了解他的遭遇，和他一起想辦法去解決。即使是無法挽回的遭遇傷害，也要想辦法將傷害程度降到最低。如果孩子因此自我封閉，可以從他信任的人和關(guān)系好的人那里了解溝通，必要時可以對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

作為有孩子的父親，我有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)僅供參考：

首先、要降低自己的姿態(tài)，與孩子“平起平坐”。讓孩子在心理上對你放松戒備，讓孩子覺得你是在跟他一起學(xué)習(xí)，而不是要求他學(xué)習(xí)。

孩子愛玩游戲，是眾多孩子的天性，如果沉迷其中，則學(xué)業(yè)必定荒蕪。所以，家長在對待孩子玩游戲要像大禹治水宜疏不宜堵，因勢利導(dǎo)。

不讀書玩游戲的孩子后來都怎么樣了

1、危害孩子的身體健康

大家都知道手機(jī)是具有輕度輻射的，長期玩手機(jī)對視力以及身體器官的正常發(fā)育都是有一定的影響的，尤其是對孩子的消極影響更大。如果孩子長期玩手機(jī)，影響正常的休息，那么孩子的身體發(fā)育和健康都會存在一定的危險因素。

2、腐蝕孩子的心靈

通過手機(jī)可以接觸到的東西很多，可謂是魚龍混雜。對于孩子來說，如果他們一不小心接觸到了不好的東西，那么他們的純真的心靈就會受到腐蝕，自然而然也就失去了本該有的童真，思想意識上多了一些不好的東西。

最重要的就是平時多跟孩子溝通，了解孩子的真實(shí)想法之后，再進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，讓孩子了解到學(xué)習(xí)的重要性，慢慢的才會有改善。

對不愛讀書的孩子該怎么教育

1、對于比較小的孩子，父母可以一起讀一些有關(guān)上學(xué)的繪本故事，讓他們了解一下上學(xué)這件事是多么美好，講一些自己小時候讀書的樂趣，自然他們對上學(xué)就會有所期待和憧憬。也可以提前帶孩子去準(zhǔn)備上學(xué)的學(xué)校參觀，這樣可以先熟悉環(huán)境，就比較容易接受去上學(xué)這件事。

2、當(dāng)孩子表現(xiàn)出對上學(xué)很是抗拒時，家長切勿大聲呵斥和硬逼著去上學(xué)，這樣做只會適得其反，更會產(chǎn)生上學(xué)恐懼。剛開始幾天大人可以慢慢和孩子溝通，并且親自接送上學(xué)，這樣會有一個過渡期，等慢慢適應(yīng)了，就鼓勵他們自己坐校車去上學(xué)，放學(xué)提前在家門口等孩子回來。

3、孩子不愿意上學(xué)，對上學(xué)恐懼，家長首先需要耐心對待，不要對其施加壓力和恐嚇。先了解恐懼上學(xué)的原因，然后根據(jù)問題找到解決的辦法。

4、學(xué)校學(xué)習(xí)競爭壓力大，如果學(xué)習(xí)成績落后于其他同學(xué)。適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵，跟孩子商量報一些補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)學(xué)習(xí)有進(jìn)步時，要及時給予表揚(yáng)，讓孩子對自己有信心，而不是成績差就遭到排斥和冷落。

孩子不愛讀書，作為家長不要一味指責(zé)，最好能跟孩子好好溝通，看看他不想上學(xué)的原因是什么。比如是否學(xué)習(xí)遇到了困難，還是同學(xué)間有矛盾，或者是受到了老師批評？甚至于學(xué)校是否有霸凌現(xiàn)象？只有找到癥結(jié)所在，才能對癥下藥，如果單純的逼迫孩子去上學(xué)，有可能造成極端后果。

孩子不愛讀書怎么辦教你一招

1、了解孩子的興趣愛好和學(xué)習(xí)風(fēng)格，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整教育方式和學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)習(xí)更具個性化和趣味性。

2、建立良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，要有積極的態(tài)度，鼓勵孩子，表揚(yáng)他們的進(jìn)步和努力，并給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

3、與孩子溝通，了解他們不愿意上學(xué)或讀書的原因，如過度壓力或缺乏自信心等，幫助他們放松心態(tài)并解決問題。

4、和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，讓他們參與學(xué)習(xí)過程，讓他們感到自己的自主性和責(zé)任感，從而更愿意學(xué)習(xí)。

面對青春期的孩子厭學(xué)，家長一定要找到正確的方法來幫助孩子。父母要知道的是，每個孩子厭學(xué)都肯定是有原因的，只有知道孩子是由于什么原因而導(dǎo)致厭學(xué)的，才能更快地幫助孩子解決問題。

青春期的孩子不愛讀書怎么辦

第一，引導(dǎo)孩子走出青春期的迷茫。都說誰的青春不迷茫？這一時期的孩子的價值觀、人生觀、世界觀還沒有建立起來，家長應(yīng)該做好孩子的導(dǎo)師，引導(dǎo)孩子建立正確的三觀。對于孩子生理和心理上出現(xiàn)的一些變化，家長也應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確地去接受和坦然地面對。

第二，交流查找原因。孩子對學(xué)習(xí)感到厭煩，是什么原因?qū)е碌哪?？家長應(yīng)該平靜下來跟孩子促膝談心，而不是暴跳如雷。只有找到原因所在，才能有的放矢，才能對癥下藥。

第三、不要吝嗇你的鼓勵。孩子不愛學(xué)習(xí)，那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)已經(jīng)讓他找不到快感了，找不到樂趣了。家長不要因?yàn)樗粣蹖W(xué)習(xí)就一棍子打死，看不到其中的亮點(diǎn)。比如，孩子的作業(yè)做的比以前的對了多一點(diǎn)，或者某一次小測試有了一點(diǎn)進(jìn)步，這些都可以作為他的亮點(diǎn)，你可以就此好好表現(xiàn)一番，以此來激起他學(xué)習(xí)的興趣。

青春期的孩子叛逆怎么辦

要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，可以運(yùn)用各種獎勵機(jī)制，比如贊揚(yáng)孩子的學(xué)習(xí)成績、允許孩子做一些學(xué)習(xí)以外的活動、放心去參加學(xué)習(xí)活動，在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時制定合理的計劃，激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的積極性，讓孩子真正享受學(xué)習(xí)的樂趣。

不愛讀書的孩子怎么教育

那要看，孩子是多大的孩子，上學(xué)上到了哪個階段的時候，出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒了。

如果是小學(xué)階段，那么厭學(xué)的原因，很可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好，遭到了同學(xué)們的嫌棄。小學(xué)階段，學(xué)習(xí)的主要方式是模仿，當(dāng)孩子自己的學(xué)習(xí)成績好，被其他同學(xué)模仿了，成為模范了，也就會有更大的學(xué)習(xí)動力，反之，一開始的成績就不好的話，從，到同學(xué)，都會對孩子表現(xiàn)出一定的排斥，也就會讓孩子自己產(chǎn)生一定的厭學(xué)情緒。

如果是中學(xué)階段厭學(xué)，極大的可能是因?yàn)榍啻浩诘哪娣葱睦韺?dǎo)致的，這個時候，家長催得越緊，就越會導(dǎo)致厭學(xué)情緒的加重，這個時候更好的辦法是善加誘導(dǎo)，利用孩子自己的興趣來進(jìn)行有效的引導(dǎo)，讓興趣成為激發(fā)學(xué)習(xí)的動力。

如果是大學(xué)階段出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，那就是上學(xué)十幾年，上煩了，對課堂環(huán)境厭煩了。這個階段，最好的辦法是打工，讓孩子參與打工，讓孩子自己體會到，其實(shí)打工比上學(xué)更辛苦，上學(xué)是一件幸福的事。

孩子貪玩是天性，人人都愛玩，但是作為家長的我們要為孩子合理的規(guī)劃好玩的時間和學(xué)習(xí)的時間，引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)。

孩子貪玩不愛讀書怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

讓孩子嘗試更有趣的學(xué)習(xí)方法，比如看與學(xué)習(xí)課程相關(guān)的電影動畫，帶孩子多進(jìn)行戶外活動，開拓孩子的視野，讓孩子在課程、作業(yè)以外的地方學(xué)習(xí)。讓孩子知道學(xué)習(xí)除了枯燥地做題背書上培訓(xùn)班，還有更有趣的方法，以此來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、幫孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法

正確的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)習(xí)事半功倍，而錯誤的方法則會事倍功半，如果孩子學(xué)習(xí)方法不對，學(xué)起來會更吃力不說，效果也不理想，慢慢地孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。