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有些同學(xué)剛上高一,不習(xí)慣高一生活,高一厭學(xué)情緒特別嚴(yán)重,這時(shí)候該怎么辦呢?一起來(lái)看吧!
高一孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么辦
1、增加父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)??赡苁歉改笡](méi)時(shí)間照顧孩子,也可能是家長(zhǎng)覺(jué)得孩子大了,不需要父母的陪伴。這樣做是錯(cuò)誤的,會(huì)直接導(dǎo)致孩子和父母出現(xiàn)隔閡,恰好青春期的孩子容易出現(xiàn)厭學(xué)、叛逆等行為。
這時(shí)候孩子對(duì)父母的距離遠(yuǎn)了,也就不愿意與父母多交流,就獨(dú)自來(lái)往,關(guān)于學(xué)校生活里的事情也不會(huì)與家長(zhǎng)交談。所以父母應(yīng)該多陪伴孩子,讓他在有愛(ài)的環(huán)境下成長(zhǎng)。
2、讓學(xué)習(xí)帶給孩子更多快樂(lè)體驗(yàn)。學(xué)習(xí)對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)都是被動(dòng)的、痛苦的,但也有不少學(xué)生覺(jué)得某科學(xué)起來(lái)特別有意思,一做題就不困了,甚至樂(lè)在其中。
所以老師和家長(zhǎng)要以孩子喜歡學(xué)的科目為基礎(chǔ),引導(dǎo)孩子也喜歡上其他科目,讓高一學(xué)生在做題中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
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高中相對(duì)于初中來(lái)說(shuō),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)可能會(huì)比較重。學(xué)生如果沒(méi)有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)節(jié)奏的話,很容易產(chǎn)生焦慮和壓力。另外,如果家長(zhǎng)不理解孩子,而是一味的責(zé)問(wèn)孩子的成績(jī),只會(huì)讓孩子更加厭煩。所以,建議各位家長(zhǎng)要及時(shí)的幫助孩子糾正厭學(xué)的心理。
高一孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)
家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松,接納這些問(wèn)題,對(duì)自己能有一個(gè)客觀、現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià),就可以幫助孩子接觸無(wú)力感,找到希望和動(dòng)力,進(jìn)而重建信心。厭學(xué)的情緒就會(huì)減輕。
家長(zhǎng)應(yīng)該多看家庭教育方面的報(bào)刊雜志、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等,提高自己的教育水平,縮短和孩子之間的距離,幫助化解孩子厭學(xué)情緒。
高中的孩子看似對(duì)別人的評(píng)價(jià)無(wú)所謂,但心里仍然非常在意。作為家長(zhǎng),不可老是貶低、批評(píng)孩子,即使你是為了希望能夠罵醒孩子,但往往卻事與愿違,使孩子厭學(xué)情緒加重。所以家長(zhǎng)在平時(shí)教育孩子應(yīng)該采取鼓勵(lì)的方法,使孩子相信自己可以成功,
除了家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子外,也可以幫助孩子樹(shù)立自我激勵(lì)的目標(biāo),讓孩子經(jīng)常進(jìn)行自我激勵(lì)。讓孩子能夠?qū)W會(huì)自我暗示,擺脫消極情緒,避免厭學(xué)情況產(chǎn)生。
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做一次心平氣和的談話,孩子有這種想法一定是有原因的,一定要搞清楚原因,千萬(wàn)不可以強(qiáng)硬的態(tài)度讓孩子接受家長(zhǎng)的觀點(diǎn)。如果實(shí)在談不通,讓孩子有一次實(shí)踐的經(jīng)歷,因?yàn)樽詈玫慕逃褪菍?shí)踐經(jīng)歷,讓他有一次難忘的經(jīng)歷,才會(huì)明白父母的觀點(diǎn)是正確的!
高一孩子不想上學(xué)想去打工怎么辦
孩子寧愿辛苦打工,也不愿意讀書(shū),這說(shuō)明孩子具有很強(qiáng)的厭學(xué)情緒,面對(duì)這樣的孩子我們要找到原因,對(duì)癥施治。建議如下:
1、與老師與孩子同學(xué)交交流了解孩子在校情況,放下家長(zhǎng)的架子與孩子談心,找到孩子厭學(xué)原因。
2、針對(duì)原因做思想工作,與孩子共同研究職業(yè)規(guī)劃。
3、根據(jù)孩子現(xiàn)有的水平確立工作崗位,帶孩子觀摩工作情況。
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首先要了解他不想讀書(shū)的原因,才能對(duì)癥下藥,因?yàn)槭艿搅诵@暴力、對(duì)讀書(shū)不感興趣、還是有其它方面的原因,比如現(xiàn)在很多孩子想當(dāng)網(wǎng)紅、沉迷游戲等,不要打罵,否則只會(huì)適得其反;其次表示理解他這樣的想法,讓他心理放松,愿意跟您溝通;再次帶他分析現(xiàn)實(shí)原因,現(xiàn)在不讀書(shū)的后果。
五年級(jí)孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)
1、多和孩子溝通,與孩子用心溝通,了解孩子情況,做好傾聽(tīng)工作,少說(shuō)多問(wèn)。了解以后,如果是客觀原因,比如:學(xué)校老師和同學(xué)的原因,父母的原因,就要幫助孩子去與老師和同學(xué)溝通。自己也要改變方式和方法,來(lái)解決孩子的顧慮。
2、不打罵,切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué),父母就開(kāi)始動(dòng)手,或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處,要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡,所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
3、解決問(wèn)題,先解決自己的心態(tài),在解決家庭的問(wèn)題,讓孩子知道父母是他的依靠,然后去解決老師和同學(xué)的問(wèn)題。第三步鼓勵(lì)孩子,引導(dǎo)孩子勇敢面對(duì)挫折,父母協(xié)助孩子。給與孩子關(guān)愛(ài),不是嘴巴里講的,也不是物質(zhì)上的,而是心理上的關(guān)愛(ài)。
五年級(jí)孩子不想上學(xué)的主要原因
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好好引導(dǎo)一下,孩子都有這么個(gè)適應(yīng)期,或長(zhǎng)或短,從初中輕松愉悅的過(guò)來(lái),一下子節(jié)奏快強(qiáng)度大,孩子肯定需要轉(zhuǎn)換期,最重要的是家長(zhǎng)不能放棄孩子,你熬過(guò)去這一個(gè)階段,孩子就有努力的機(jī)會(huì),你要是熬不下去孩子更沒(méi)信心,過(guò)一段時(shí)間順了就好了。
高一的孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法
首先,要和孩子推心置腹地交談,搞清楚問(wèn)題所在才好對(duì)癥下藥,比如:生活上的問(wèn)題、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、交友問(wèn)題、感情問(wèn)題、家庭問(wèn)題等。就是沒(méi)有達(dá)到藥到病除的效果,也可以明白不去學(xué)校的原因所在。
第二、剛由初三升入高一的孩子,心智都不夠成熟,尤其是遇到困難或挫折,容易走極端。作為家長(zhǎng)和教師需要及時(shí)介入,做好心理疏導(dǎo),鼓勵(lì)其安心、認(rèn)真完成學(xué)業(yè)。高中對(duì)任何人都是人生一段最寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富,正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀就在高中階段基本形成,為未來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三,多從正面引導(dǎo),贊揚(yáng)其觀點(diǎn),以感化其茫然的心里。孩子的思想相較于大人更簡(jiǎn)單,在成長(zhǎng)的過(guò)程中渴求贊揚(yáng)的心理更濃。不要吝嗇對(duì)孩子的贊美之詞,這是最佳的教育手段,也能起到更好的效果。畢竟,孩子還小,對(duì)自己的人生目標(biāo)一知半解,都需要家長(zhǎng)和教師細(xì)心、耐心地去做工作。
高一的孩子為什么不想上學(xué)
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了解為什么孩子不再上學(xué)??赡苡懈鞣N原因,如學(xué)習(xí)困難、社交問(wèn)題、健康問(wèn)題等。了解問(wèn)題的本質(zhì)是為制定適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案提供基礎(chǔ)。
高一孩子不想上學(xué)了怎么辦
1、時(shí)常與孩子溝通。高中生學(xué)業(yè)最繁忙,心理壓力大,家長(zhǎng)如果疏于與孩子溝通,會(huì)忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問(wèn)題。家長(zhǎng)可以在孩子放學(xué)后問(wèn)問(wèn)孩子一天都學(xué)習(xí)了什么,有什么收獲,告訴孩子,遇到困難,父母會(huì)和他一起解決,共渡難關(guān)。
2、激發(fā)高中生學(xué)習(xí)動(dòng)力,有了學(xué)習(xí)動(dòng)力才能更好推動(dòng)學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為,學(xué)生沒(méi)有了學(xué)習(xí)動(dòng)力也就不可能產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為??梢源碳W(xué)生的求知欲,強(qiáng)化知識(shí)與生活之間的聯(lián)系,提升學(xué)生對(duì)知識(shí)價(jià)值的認(rèn)知能力。
3、幫助孩子適應(yīng)高一的生活。從初中到高中,面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的同學(xué)、新的學(xué)科,如果孩子不能及時(shí)適應(yīng),就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情況。這時(shí)候,家長(zhǎng)就要一起幫孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力趕上來(lái)。
4、家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。在孩子成果不抱負(fù)時(shí)不是一味責(zé)罰,更多的是一起總結(jié)。其次,對(duì)于高中生本身來(lái)說(shuō),多掌握一些調(diào)理壓力的方法。從認(rèn)知上,認(rèn)清處于競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境,不免有人會(huì)學(xué)習(xí)成果排名靠后,正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
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如果發(fā)現(xiàn)九歲的孩子不想上學(xué)我們一定要正確的引導(dǎo),看看孩子在學(xué)校里是不是遭受了什么不公正的待遇或者是校園凌霸等這些事件,一定要耐心的引導(dǎo)孩子,讓孩子說(shuō)出原因我們才能夠有針對(duì)性的解決。
9歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)
1、找出孩子厭學(xué)的原因。孩子們會(huì)厭倦上學(xué),但這只是壓力的原因。這些壓力可能來(lái)自學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的方面,可能是孩子與同學(xué)和老師相處不好的原因,也可能是父母對(duì)孩子要求過(guò)高的原因。不管怎樣,還是要和孩子好好談?wù)?,?wèn)清楚原因,然后對(duì)癥下藥。
2、不要打罵。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué),父母就開(kāi)始動(dòng)手,要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡。所以,父母面對(duì)這種情況,一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
3、理解孩子的壓力。就像上班一樣,大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法,更何況孩子呢。所以父母更要理解孩子,與孩子談話時(shí),盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上,正確引導(dǎo),告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么,學(xué)習(xí)不是為了任何人,而是為了孩子自己將來(lái)能更加輕松優(yōu)秀。
4、與老師交流。光聽(tīng)孩子的一面之詞是不行的,因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)隱瞞一些事情,所以父母不妨與孩子的老師交流一下,看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情,只有徹底打開(kāi)孩子的心結(jié),才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。
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