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孩子打架如何教育

1986

孩子在外面被打,這是每個(gè)家長(zhǎng)都不愿看到的,面對(duì)孩子受到的委屈,不同的家長(zhǎng)有不同的觀點(diǎn)。有的家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子被打就應(yīng)該打回去,不讓孩子受委屈;也有的家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子被打,不應(yīng)該以同樣的方式還擊,避免孩子變得暴戾。雙方父母都各有各的道理,在這里,幫媽要提醒大家的是,孩子的世界跟大人不一樣,孩子打架是一種社交手段,離生活暴力還很遠(yuǎn),孩子打或者被打都是孩子本身社交出現(xiàn)了問題。那么,孩子打架該如何教育呢?

孩子打架如何教育:

1.問清孩子前因后果

當(dāng)聽說孩子打架時(shí),千萬不要什么都不問就一頓胖揍。有時(shí)候孩子打架,是出于“正義”出手的,雖然做事方式可能有些草率。家長(zhǎng)們要先問清楚孩子打架的原因,比如孩子因?yàn)椤皳寲|西”打架,要教育孩子大方謙讓的道理,不要讓嫉妒蒙蔽了心智。比如孩子因某個(gè)問題與同學(xué)發(fā)生口角,大打出手,要耐心引導(dǎo)孩子找到更好的解決方法,讓孩子警醒,學(xué)會(huì)做人的道理。

2.讓孩子獨(dú)立解決問題

打架屬于沖突事件,孩子現(xiàn)在年紀(jì)小,未來長(zhǎng)大成人,將會(huì)面對(duì)社會(huì)中更多的沖突,到時(shí)候孩子能否承受并完美地解決沖突,關(guān)鍵就是看小時(shí)候面對(duì)沖突時(shí),有沒有獨(dú)立承擔(dān)。孩子在面對(duì)沖突時(shí),摸索出來的與人相處的方法,會(huì)成為他成年后與人建立關(guān)系的基調(diào)。

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孩子打架是非常不好的行為,不僅會(huì)傷了和氣,還會(huì)受傷,甚至?xí)尯⒆羽B(yǎng)成愛打架的習(xí)慣,這樣的孩子沒有人會(huì)喜歡跟他玩,對(duì)孩子的人際交往回不利,那么,兩個(gè)孩子打架如何教育呢?

兩個(gè)孩子打架如何教育

孩子們總有一天要走向社會(huì),不如讓孩子們從解決小的內(nèi)部矛盾處理開始。當(dāng)老大和老二有小爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,父母不應(yīng)干涉過多,放手讓孩子解決,有意識(shí)地增強(qiáng)他們的協(xié)調(diào)能力和交際能力,有助于培養(yǎng)孩子們的社會(huì)交往能力。

家長(zhǎng)應(yīng)幫助出現(xiàn)問題的孩子及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并道歉,使兩個(gè)孩子形成知錯(cuò)就改、理解他人的性格,如此會(huì)使孩子受益終生。

孩子們發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),容易讓家長(zhǎng)煩躁,就會(huì)容易情緒暴躁,不問原因,先各打五十大板再說。其實(shí)這樣也是不可取的。家長(zhǎng)應(yīng)先處理好自己的情緒,在充分理解的前提下,避免暴力對(duì)待孩子。在訓(xùn)斥聲和棍棒下成長(zhǎng)的孩子,都或多或少存在一些心理問題。

兩個(gè)孩子打架,作為兩個(gè)孩子的家長(zhǎng),教育孩子時(shí)應(yīng)當(dāng)抓住兩個(gè)孩子快樂相處的機(jī)會(huì),用通俗易懂的語(yǔ)言和例子向孩子例舉彼此的好,通過循循善誘的方法讓孩子明白對(duì)方的重要,使孩子從腦海深處理解彼此、疼愛彼此。

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家里有兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)都知道,兩個(gè)孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),打架這種事兒其實(shí)真沒法避免。孩子雖然是一母同胞,但確實(shí)也是會(huì)爭(zhēng)搶母愛爭(zhēng)搶利益的,那么,自己兩個(gè)孩子打架如何教育呢?

自己兩個(gè)孩子打架如何教育

1、組織有理智的娃進(jìn)行談判

在大一點(diǎn)的孩子之間,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的沖突來自相同的原因。這就要挑一個(gè)心平氣和的時(shí)候,組織他們進(jìn)行一次談判(注意,是組織,不是代替他們制定規(guī)則),讓他們共同談判出一個(gè)大家認(rèn)同的規(guī)則。

也可以直接打印出來貼在墻上。比如,哥哥如果用電腦是為了查資料,想玩游戲的弟弟就要排隊(duì)等著;如果哥哥是在玩游戲,十五分鐘后就要讓給弟弟。

這樣一兩次以后,他們就會(huì)懂得如何通過協(xié)商來解決沖突,而不一定非要拉扯推搡,用武力解決。

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初中孩子打架如何教育?其實(shí),矛盾無處不在。無關(guān)乎你處在哪里,也無關(guān)乎你年齡有多大,更何況是孩子。

矛盾若得不到化解就會(huì)引發(fā)更大的矛盾,有的家長(zhǎng)聽到孩子在學(xué)校跟別人打架,就會(huì)不分青紅皂白先教訓(xùn)孩子,結(jié)果孩子與同學(xué)的矛盾沒處理好,在不服氣的情緒下和家長(zhǎng)也有了隔閡。

初中孩子打架如何教育

1、對(duì)孩子之間的打架行為,要有正確的認(rèn)識(shí)。

如果在正常的學(xué)習(xí)過程中,孩子之間發(fā)生了并無嚴(yán)重后果的打架行為,并且兩個(gè)當(dāng)事孩子已經(jīng)自行化解了矛盾并和好。家長(zhǎng)對(duì)孩子手上或臉上的小破皮等現(xiàn)象,就不應(yīng)該過于小事化大、大驚小怪,更不應(yīng)該過多干涉,讓孩子自己去解決好了。

這樣,還有利于提高孩子的協(xié)調(diào)能力、交往能力和問題處理能力。

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小孩打架大人如何教育自己孩子?小孩子打架這種現(xiàn)象,對(duì)于家長(zhǎng)來說,是一個(gè)很普遍也很正常的一個(gè)現(xiàn)象,特別是那些家里都是獨(dú)生子女的家庭,小孩子之間缺乏互相謙讓和團(tuán)結(jié)友愛的意識(shí),彼此就會(huì)很容易地發(fā)生矛盾,另外,還有一些孩子性格霸道,嬌生慣養(yǎng),沒有基本的兄弟姊妹之間的溝通和交流,在社會(huì)性交往的過程中,難免會(huì)發(fā)生打架的現(xiàn)象。

小孩打架大人如何教育自己孩子?

1、改變孩子的目標(biāo),父母是很讓一個(gè)正在打人的孩子停止他們的行為的,但是,父母可以給孩子們一個(gè)其他的他可以打擊的對(duì)象,比如說枕頭,然后讓孩子們打,這樣孩子們的憤怒就不會(huì)沒有地方發(fā)泄了。

2、與孩子討論事情經(jīng)過,讓孩子發(fā)泄完自己的情緒之后,和孩子們一起討論這件事情的經(jīng)過,父母需要充分了解孩子生氣的原因。

3、教孩子們使用交流的方式來表達(dá)情緒,教孩子們用語(yǔ)言來表達(dá)自己的消極情緒對(duì)孩子們來說是非常有效的。一旦孩子們能夠通過更加直接的方法來準(zhǔn)確的表達(dá)自己的情緒之后,他們的攻擊性行為就會(huì)慢慢停止了。

4、了解孩子的感受,孩子打人是因?yàn)樗麄儾荒鼙磉_(dá)自己的情緒。父母對(duì)孩子情緒的理解能夠幫助緩解孩子的攻擊性行為。孩子是有權(quán)利表達(dá)自己的憤怒的,但是,父母要教孩子用另外一種方式表達(dá)。

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初中孩子和同學(xué)打架家長(zhǎng)如何教育?在孩子們打架的問題上,家長(zhǎng)必須用正確的方式去引導(dǎo),把握好處理的度,讓孩子形成正確的認(rèn)知觀。

初中孩子和同學(xué)打架家長(zhǎng)如何教育

1、遇到孩子們打架,不能心急氣躁,必須冷靜處理。

孩子們?cè)谏钪锌偸菚?huì)遇到一些小摩擦,在他們的世界里,不喜歡的話可能就會(huì)去爭(zhēng)搶,打鬧。作為父母,遇到孩子打架,你必須冷靜處理,不能急躁,不能讓自己不分青紅皂白的把怒火都發(fā)泄在孩子的身上。

2、詢問清楚事情的原委,看是哪個(gè)孩子先動(dòng)的手,事情的究竟是哪個(gè)孩子的錯(cuò)。

不能輕易的把所有的錯(cuò)都怪在自己的孩子身上。不能只是簡(jiǎn)單的制止孩子的打架,要好好的給孩子們講道理。

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孩子進(jìn)入青春期后,對(duì)異性的關(guān)注越來越多,一些孩子開始進(jìn)入早戀階段,孩子早戀的影響是比較大的,不但影響孩子的成績(jī),對(duì)孩子的身心健康和家庭關(guān)系也會(huì)造成很大的危害,面對(duì)孩子早戀,家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)呢?一起來看看吧!

孩子早戀如何教育才是正確

換位理解,這對(duì)家長(zhǎng)是很大的考驗(yàn),必須要設(shè)身處地站在孩子的視角看早戀,如果你有心儀的對(duì)象,每天總是想看到他(她),或者能獨(dú)處說情話,而對(duì)方也和你有一樣的想法。當(dāng)你真正換位理解孩子時(shí),便能讀懂孩子內(nèi)心的真正感受,從而不會(huì)用無情的阻止和批評(píng)來面對(duì)正在早戀的孩子。

利弊分析,家長(zhǎng)和孩子分析早戀利弊的過程中,如果都能讓孩子放下內(nèi)心的顧慮,和家長(zhǎng)一起來共同面對(duì)由早戀所帶來的一系列問題。當(dāng)家長(zhǎng)能夠積極主動(dòng)出面協(xié)商解決問題時(shí),則會(huì)讓孩子更加信任父母,自然愿意接受父母給出的有關(guān)合理戀愛的建議。

正面激勵(lì),對(duì)于正處于早戀之中的青春期男孩和女孩來說,戀愛的情感雖然很美好,但是畢竟還缺少生活經(jīng)驗(yàn),思想還不夠成熟,還缺乏對(duì)彼此負(fù)責(zé)的那份責(zé)任感,往往容易在戀愛過程中因?yàn)橐恍┈嵤掳l(fā)生不愉快,這就很容易影響情緒。

多去挖掘孩子的閃光點(diǎn)。孩子有早戀行為出現(xiàn)時(shí),家長(zhǎng)不要刻意看著“早戀”這件事,還可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移注意力。比如孩子平時(shí)愛畫畫,不如陪伴孩子去戶外寫生;孩子愛打球,鼓勵(lì)孩子多去打球,讓孩子的課外生活豐富起來,社交圈多樣化起來,弱化戀愛的“二人空間”。

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