孩子叛逆期心理輔導(dǎo)有用嗎

首先了解不想上學(xué)的原因是什么？是學(xué)習(xí)壓力大？還是在學(xué)校里人際關(guān)系處理不好？或者是和父母關(guān)系緊張等？這些都可以導(dǎo)致孩子厭學(xué)。建議要和孩子用心溝通，去感受孩子的內(nèi)心想法，做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要說(shuō)教，只需要給孩子提供建議和幫助。

針對(duì)叛逆期的孩子厭學(xué)怎樣做心理輔導(dǎo)呢？

1.家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)平等的對(duì)待孩子。孩子進(jìn)入青春以后，他們有了自己獨(dú)立的思維方式，看待事物有了自己的角度，不再是父母說(shuō)啥就是啥的階段了。這里就要說(shuō)到父母的教育方式了，你們不能一直把他看做是小孩，你們對(duì)待他的方式要進(jìn)行改變了。孩子長(zhǎng)大了，他是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不是家長(zhǎng)的私人物品。這一點(diǎn)是很多家長(zhǎng)經(jīng)常犯的通病。總是用自己方式來(lái)處理孩子的問(wèn)題，雖然是出于愛(ài)，但這更容易讓孩子感覺(jué)到是一種道德綁架。

2.給予孩子充分的認(rèn)可。青春期的孩子雖然叛逆任性，但絕大部分孩子的內(nèi)心是真善美的，叛逆和任性是孩子認(rèn)為你們父母不能理解他們，在你們那里不能得到認(rèn)可。我服務(wù)過(guò)的很多孩子其實(shí)真的很好，他們的內(nèi)心是非常渴望去做一個(gè)好孩子，特別希望能得到父母的認(rèn)可，不希望讓父母失望，有時(shí)候他們很努力來(lái)改變自己，可是在父母眼里還是看到了對(duì)自己不滿的情緒，讓他們也很苦惱。這個(gè)時(shí)期的孩子雖然叛逆任性，但是父母在他眼里還是具有絕對(duì)權(quán)威的，希望這位家長(zhǎng)朋友能把握好這點(diǎn)。

3.幫助孩子一起做好人生規(guī)劃。人都愿意去做自己喜歡做的事，幫助孩子找到他的興趣點(diǎn)，從而進(jìn)行放大，找到他將來(lái)希望從事的行業(yè)和職業(yè)（這個(gè)可能對(duì)專業(yè)度要求比較高，家長(zhǎng)可以求助一些機(jī)構(gòu)）。讓孩子知道要想在以后順利得到這樣的工作的要求需要學(xué)習(xí)哪些技能，在哪里可以學(xué)到，這樣就可以給孩子圈定高考的目標(biāo)院校和專業(yè)了，有了明確的目標(biāo)孩子的學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力了。在這個(gè)過(guò)程中給予正確的引導(dǎo)會(huì)讓學(xué)習(xí)的動(dòng)力持續(xù)，慢慢變成一種習(xí)慣。這個(gè)時(shí)候你就是不讓他學(xué)，都不行。

家長(zhǎng)有沒(méi)有教育水平和教育方法，教育兒女，首先要教育好自己，才有說(shuō)服力和效果。孩子處于青春生理發(fā)育期，這是正常必經(jīng)之路，出現(xiàn)了所謂叛逆情況，正面正能量的關(guān)愛(ài)，優(yōu)點(diǎn)之多認(rèn)可肯定，家長(zhǎng)與兒女找出共同興趣愛(ài)好點(diǎn)，以此沖散青春叛逆點(diǎn)，鼓勵(lì)兒女這就是戰(zhàn)勝任性的好方法，以喜愛(ài)，以興趣的上進(jìn)舉措，來(lái)突破焦慮，達(dá)到明朗的氛圍。

很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子在青春期的叛逆，都是會(huì)覺(jué)得很困擾的，尤其是孩子這時(shí)的心理變化也是較大的，他們可能就會(huì)有自己的想法，也就會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榕c家長(zhǎng)對(duì)著干。所以，我們就要對(duì)其做好心理輔導(dǎo)，這樣才能讓孩子早點(diǎn)度過(guò)這一時(shí)期。

孩子青春叛逆期的心理輔導(dǎo)

1、認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的訴求、想法、困惑

青春期的孩子會(huì)有很多青春期的煩惱，例如成績(jī)難以提升、朋友間的人際交往、成長(zhǎng)發(fā)育身材的變化、異性情感的變化等等。當(dāng)孩子主動(dòng)找你傾訴時(shí)，要認(rèn)真傾聽(tīng)，了解其中的原因。

如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題你無(wú)法解決，首先不要否定孩子內(nèi)心的真實(shí)情感，讓他感受到家人會(huì)一直陪伴他，給他支持，然后再與他一起尋求解決問(wèn)題的方法。

2、允許孩子適度試錯(cuò)

孩子進(jìn)入叛逆期，可能會(huì)出現(xiàn)很多令家長(zhǎng)們難以接收的行為，一些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)夜不歸宿，一些孩子總與家長(zhǎng)對(duì)著干挑戰(zhàn)權(quán)威等，這都是孩子處于叛逆期的典型表現(xiàn)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要對(duì)孩子采取正確的引導(dǎo)方法和態(tài)度。

叛逆期孩子心理疏導(dǎo)方法

認(rèn)識(shí)叛逆期的本質(zhì)：叛逆期是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)必經(jīng)階段，是他們尋求獨(dú)立、自我認(rèn)同的體現(xiàn)。家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，以更加寬容和理解的態(tài)度面對(duì)孩子的叛逆行為。

尊重孩子的個(gè)性：每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和想法，家長(zhǎng)應(yīng)尊重孩子的差異，不要將自己的期望強(qiáng)加給孩子。通過(guò)理解和尊重，可以建立起更加良好的親子關(guān)系。

允許叛逆的孩子犯錯(cuò)：這個(gè)階段正是孩子形成主見(jiàn)的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

對(duì)孩子進(jìn)行賞識(shí)教育：不要經(jīng)常吵他，要經(jīng)常鼓勵(lì)，經(jīng)常和孩子談?wù)勑模龊⒆拥暮门笥眩话闱闆r下不要用家長(zhǎng)的語(yǔ)氣和他說(shuō)話，考的好時(shí)表?yè)P(yáng)他，對(duì)他說(shuō)你是個(gè)非常棒的孩子；不好也不要訓(xùn)他，對(duì)他說(shuō)考的不好不要緊，這樣我們才知道你學(xué)習(xí)方面有哪些不足。

厭學(xué)心理輔導(dǎo)是很有必要的，也是有用的。孩子厭學(xué)主要與家庭因素、學(xué)校因素、自身心理因素等有關(guān)，糾正厭學(xué)心理需要家庭、學(xué)校及孩子本人共同努力調(diào)整。

孩子厭學(xué)心理疏導(dǎo)有用嗎

厭學(xué)的孩子通過(guò)心理引導(dǎo)是可以恢復(fù)的。

1、許多厭學(xué)的孩子往往因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力、強(qiáng)制競(jìng)爭(zhēng)等原因?qū)е聦W(xué)習(xí)興趣下降，怕失望，覺(jué)得自己學(xué)不會(huì)，需要一定的心理引導(dǎo)和幫助，才能調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。

2、家長(zhǎng)可以為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)氛圍，注重培養(yǎng)孩子的興趣、提高孩子的自信心。

引導(dǎo)孩子情感上的愉悅和認(rèn)知上的正確，幫助孩子更好地理解學(xué)科知識(shí)，從而慢慢讓厭學(xué)情況得到改善。

孩子處于叛逆期，家長(zhǎng)一定要減少說(shuō)教，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，增加陪伴孩子的時(shí)間，幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的孩子更多需要的是安靜的陪伴，做好一個(gè)傾聽(tīng)者。

女孩子叛逆期的心理疏導(dǎo)方法

1、要對(duì)孩子鼓勵(lì)與包容

相對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)，女孩子的性格更加細(xì)膩而且內(nèi)心世界比較豐富，所以性格上來(lái)說(shuō)更加敏感。對(duì)與父母以及周圍人的一言一行都特別在意，尤其是特別在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，所以這個(gè)時(shí)候就要對(duì)女孩多多包容、多一點(diǎn)耐心，不能因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)了一些叛逆的行為就給予否定。

2、培養(yǎng)孩子良好的興趣

我們家長(zhǎng)要適當(dāng)培養(yǎng)孩子一些興趣、愛(ài)好或者是一些適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，比如畫(huà)畫(huà)、彈琴、跑步等。這些活動(dòng)都可以讓孩子有更多不一樣的生活方式，讓孩子擁有豐富多彩的人生，從而可以獲得幸福和快樂(lè)。這些愛(ài)好可以讓孩子在叛逆期把注意力轉(zhuǎn)移到這些上面，有效減少叛逆期的沖突與一些不良情緒的產(chǎn)生。

男生叛逆期的表現(xiàn)就是不和家長(zhǎng)說(shuō)話，然后也不交流，家長(zhǎng)說(shuō)的話就當(dāng)耳旁風(fēng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，再一個(gè)就是經(jīng)常出去玩和小伙伴們出去玩，然后晚上回來(lái)的時(shí)候也不是按時(shí)回來(lái)，總是玩到家長(zhǎng)去找的時(shí)候才回來(lái)吃飯的時(shí)候只是回來(lái)吃飯，什么也不說(shuō)。

叛逆期男孩子的表現(xiàn)和心理特點(diǎn)

強(qiáng)詞奪理愛(ài)頂嘴

如果你發(fā)現(xiàn)自己的孩子曾經(jīng)特別聽(tīng)話懂事，到了初中之后特別喜歡頂嘴和強(qiáng)詞奪理，這時(shí)候不要擔(dān)心害怕，這可能是到了青春叛逆期。

網(wǎng)絡(luò)游戲話不聽(tīng)

現(xiàn)在說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)游戲，似乎成了洪水猛獸。雖然現(xiàn)在國(guó)際上很多網(wǎng)絡(luò)游戲的電競(jìng)大賽提升了游戲的地位，但是對(duì)很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)游戲讓孩子變得更加不聽(tīng)話，更加沉迷于虛幻世界。

叛逆孩子送去特訓(xùn)學(xué)校是沒(méi)有用的，而且會(huì)給孩子造成一定的陰影，現(xiàn)在那種學(xué)校都是不正規(guī)的孩子回來(lái)，雖然表面看起正常，其實(shí)心里已經(jīng)嚴(yán)重有心理問(wèn)題了。

孩子叛逆送去特訓(xùn)學(xué)校有用嗎

你千萬(wàn)不要把孩子送特訓(xùn)學(xué)校！那樣孩子不但不感謝你還恨你！事實(shí)上，每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的人，都有自己的處事方式。家長(zhǎng)不要總是給孩子戴上“叛逆”的帽子，更不要隨便送什么特訓(xùn)學(xué)校。

家長(zhǎng)首先應(yīng)該尊重孩子的獨(dú)立人格，并真誠(chéng)地了解孩子的內(nèi)心世界。其次，家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)同理心和同情心與孩子進(jìn)行真誠(chéng)地溝通和交流；其三，家長(zhǎng)應(yīng)該習(xí)慣孩子表達(dá)自己的想法，因?yàn)檫@恰恰證明孩子成長(zhǎng)了。

孩子叛逆家長(zhǎng)怎么教育才好

1、家長(zhǎng)補(bǔ)回對(duì)孩子的欠賬。家長(zhǎng)自己先好好想想，孩子什么時(shí)候不聽(tīng)話的，那時(shí)你是怎么做的，那時(shí)你知道孩子在想什么嗎？你的處理方式是什么？先反思自己，反省自己的處理方式。