四年級(jí)的孩子應(yīng)該怎么教育

孩子在四年級(jí)是情緒變化的時(shí)期，是成績(jī)定型的關(guān)鍵時(shí)期，是養(yǎng)成良好習(xí)慣的主要時(shí)期，所以這時(shí)候家長對(duì)孩子的培養(yǎng)是必不可少的，所以對(duì)于四年級(jí)的孩子應(yīng)該怎么教育呢？

四年級(jí)的孩子應(yīng)該怎么教育

1、注意孩子的心理方面

四年級(jí)的孩子長大了，也學(xué)會(huì)了思考，更學(xué)會(huì)了察言觀色，喜歡的人，他愿意去交流，不喜歡的人就會(huì)跟你對(duì)著干。而且有些事他會(huì)放在心里，不喜歡和老師、家長交流。

如果家長這時(shí)候關(guān)心他了，重視他了，也許他高興了就會(huì)把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓做家長的摸不透他的想法，這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。

還有這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育四年級(jí)的孩子的時(shí)候要把握好尺度。

初上二年級(jí)的孩子，慢慢就會(huì)有了屬于自己的想法，他們常常就會(huì)為了逃避家長要給予的懲罰，而選擇撒謊。很多家長在得知事情的真相時(shí)，便也就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)，也是要注意教育方式的，那么二年級(jí)孩子撒謊應(yīng)該怎么教育孩子呢？

二年級(jí)孩子撒謊應(yīng)該怎么教育孩子

1、不輕易給孩子貼“不誠實(shí)”的標(biāo)簽

如果家長發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)自己說了謊，那么一定要了解清楚事實(shí)的真相。不要隨便給孩子貼不誠實(shí)的標(biāo)簽。在兒童時(shí)代，孩子經(jīng)常會(huì)試探父母的底線，說謊只是孩子的一種測(cè)試方法。

所以當(dāng)你察覺上二年級(jí)的孩子，第一次對(duì)自己撒了謊，這時(shí)事情可能沒有你想象的那么嚴(yán)重。但是若孩子撒謊成性，那么作為父母就要重視起這個(gè)問題了。

2、采取合理的措施

其實(shí)現(xiàn)在二年級(jí)的孩子玩心是挺重的，我們家長在教育孩子的時(shí)候應(yīng)該采取引導(dǎo)的方式，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，輔導(dǎo)孩子作業(yè)的時(shí)候就能和孩子適當(dāng)交流，那么對(duì)于二年級(jí)的孩子應(yīng)該怎么教育呢？

二年級(jí)的孩子應(yīng)該怎么教育

1、以身作則，做孩子的榜樣

父母的一言一行，孩子都看在眼里，他們的模仿能力很強(qiáng)，空洞說教遠(yuǎn)不及實(shí)際行動(dòng)的影響力大。不是有這么一件事嗎，母親給外婆洗腳，小兒子看在眼里，便有模有樣學(xué)著要給母親洗腳。

同樣的“上梁不正下梁歪”，做家長的如果品行不端，那么教育出來的孩子很難說不是一個(gè)失敗的復(fù)制品。可見大人的言傳身教真的很重要。

2、尊重孩子的選擇

對(duì)于四年級(jí)的女孩子這時(shí)候已經(jīng)有了自己的想法，所以家長這時(shí)候應(yīng)該做的就是正確的引導(dǎo)，不要把自己的想法強(qiáng)加到女孩子的身上，所以這一定家長是需要改的，那么四年級(jí)的女孩子該怎么教育呢？

四年級(jí)的女孩子該怎么教育

1、溝通與交流

我們首要讓她們從積極的意義上去理解大人，讓孩子明白無論是家長還是老師，都是善意的批評(píng)，家長老師也是人，也有正常人的喜怒哀樂，也會(huì)犯錯(cuò)誤。我們只要抱著寬容的態(tài)度去理解這些事情，就能教育好四年級(jí)的女孩子。

還有家長要多注意孩子的心理需求，及時(shí)了解她們?cè)谙胧裁矗胱鍪裁矗嗦犓齻兊暮袈暎斫馑齻兊臍g樂與苦惱，放下長輩的架子，與孩子建立起平等的長幼關(guān)系。

2、多鼓勵(lì)孩子

誠實(shí)守信是每個(gè)人必備的優(yōu)秀品格，如果孩子小小的年紀(jì)就學(xué)會(huì)了撒謊，家長沒有正確的引導(dǎo)孩子，那么在孩子成長的過程中就很容易誤入歧途，那么一年級(jí)孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育呢？

一年級(jí)孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育

證實(shí)孩子一年級(jí)孩子是否在撒謊。當(dāng)家長懷疑自己的孩子撒謊時(shí)，應(yīng)該首先進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查、了解，搞清楚孩子是不是真的在撒謊，因?yàn)橛械臅r(shí)候父母的判斷不一定是正確的，如果沒有搞清事情真相就魯莽行事，可能會(huì)給孩子的心靈帶來不利的影響，甚至?xí)斐捎H子關(guān)系的緊張。

先找出一年級(jí)孩子撒謊的原因，搞清原因?qū)ΠY下藥。孩子撒謊的原因有許多，有的是因?yàn)樽约鹤隽隋e(cuò)事但又害怕受到懲罰而撒謊，有的是因?yàn)橄胪ㄟ^撒謊來讓家長滿足自己的某種愿望而撒謊。

發(fā)現(xiàn)一年級(jí)孩子撒謊，家長要深入溝通，講明道理，及時(shí)糾正。父母發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，應(yīng)該明確地告訴孩子，撒謊的行為不對(duì)，撒謊得到的只是自欺欺人的短暫快樂，可失去的卻是父母、老師、同伴的尊重和信任。

創(chuàng)設(shè)一個(gè)讓孩子敢于表達(dá)的家庭氛圍有的家長總是不分青紅皂白地批評(píng)孩子，拒絕孩子提出的要求，或者總因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而苛責(zé)孩子。所以，家長要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)寬松、平等、和諧的家庭氛圍，讓孩子敢于表達(dá)。

有研究表明，孩子在兩歲的時(shí)候就已經(jīng)會(huì)撒謊了，到了孩子六歲的時(shí)候，孩子幾乎都撒過謊，對(duì)于孩子撒謊家長要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并且正確引導(dǎo)孩子，那么對(duì)于五年級(jí)孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育呢？

五年級(jí)孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育

用正確方法教育孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對(duì)孩子的教育非常重要，所以平時(shí)家長要用正確方法教育孩子。家長要讓孩子明白撒謊是不正確的行為，當(dāng)五年級(jí)孩子撒謊時(shí)，家長要指出問題，并批評(píng)孩子。當(dāng)然，當(dāng)孩子表現(xiàn)誠實(shí)守信的一面時(shí)，家長也要及時(shí)表揚(yáng)孩子。總之，家長在教育中要讓孩子明白，誠實(shí)更受人歡迎，而撒謊會(huì)遭人嫌棄。

不要隨意給孩子貼標(biāo)簽。五年級(jí)孩子撒謊往往并不是為了故意傷害他人，父母不要輕易將孩子的說謊行為與品質(zhì)劃等號(hào)，不能因?yàn)槟骋淮沃e言就給孩子定性，給孩子貼上“小騙子”、“謊話精”、“吹牛大王”等標(biāo)簽。

這樣做不但對(duì)孩子改掉撒謊的毛病沒有任何幫助，反而對(duì)孩子的撒謊行為起到了負(fù)強(qiáng)化的作用，可能會(huì)促使他今后更多地撒謊。

弄清五年級(jí)孩子撒謊的原因。當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而撒謊時(shí)，父母應(yīng)了解孩子的需要，制定更實(shí)際的規(guī)則。

孩子年紀(jì)小，總會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤，這是孩子沒有經(jīng)歷過造成的。家長不要急著對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵，要教會(huì)孩子講道理，知道錯(cuò)誤在哪里并進(jìn)行改正。但是生活中總是遇到孩子出現(xiàn)撒謊，或者是出現(xiàn)錯(cuò)誤不承認(rèn)，家長就開始生氣打罵孩子，那么六年級(jí)孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育？

六年級(jí)孩子撒謊家長應(yīng)該怎么教育：

1.收斂自己的情緒，不要給孩子貼標(biāo)簽

發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí)，很多家長第一時(shí)間會(huì)很生氣，發(fā)怒，可能沖口而出，說一些傷害孩子的話，在孩子不能辨識(shí)什么的情況下，他會(huì)覺得家長說的一切都是事實(shí)：我撒謊了，我就是個(gè)壞孩子。所以，家長最好不要直接宣泄自己的情緒。

2.尊重孩子

有的家長對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)，不管孩子在哪里，一點(diǎn)也不顧及孩子的自尊。直接就是對(duì)孩子進(jìn)行打罵教育，這樣傷害孩子的自尊。孩子下次有問題也不敢告訴家長，孩子隨著年紀(jì)的增長，有了自己的自尊，家長要顧及孩子的自尊心，合理的交流溝通解決。讓孩子能夠認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，這樣孩子下次有錯(cuò)誤，也能勇敢的自己先承認(rèn)錯(cuò)誤。