家里孩子成績(jī)非常差怎么辦

孩子的成績(jī)問(wèn)題一直是家長(zhǎng)比較擔(dān)心的問(wèn)題，遇到孩子成績(jī)不好的情況，家長(zhǎng)首先要了解導(dǎo)致孩子成績(jī)不好的原因，如果是孩子自身的原因，家長(zhǎng)要幫助他一起去改正，但是如果是其他原因，家長(zhǎng)要注意和老師進(jìn)行溝通。

家里孩子成績(jī)非常差怎么辦

仔細(xì)溝通，用心交流。首先，要學(xué)會(huì)和孩子溝通，不要從家長(zhǎng)的角度出發(fā)，試著當(dāng)孩子的朋友，認(rèn)真的，用心的去了解孩子為什么學(xué)不好。

學(xué)會(huì)反思，改正自己。可以觀察一下其他家長(zhǎng)的育兒方法，學(xué)習(xí)下優(yōu)秀的教育理念，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)反思，對(duì)于自己存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。

家庭環(huán)境很重要。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭環(huán)境起著不可磨滅的作用，溫馨和諧的家庭環(huán)境有利于孩子性格，習(xí)慣的塑造，家長(zhǎng)朋友們要注意有意識(shí)地為孩子提供良好的家庭環(huán)境。

和老師溝通，尋找原因。如果你覺(jué)得自己做的挺好，孩子也挺好，不妨和學(xué)校考試多多溝通，老師們見(jiàn)的孩子多了，可以更快找到孩子成績(jī)差的原因。

小學(xué)三年級(jí)成績(jī)差一點(diǎn)很多家長(zhǎng)都不會(huì)太擔(dān)心，畢竟這也只是小學(xué)，只要之后孩子稍微努力一點(diǎn)，就能趕得上，可是小學(xué)三年級(jí)孩子成績(jī)非常差應(yīng)該怎么辦，孩子成績(jī)太差，家長(zhǎng)就要操心了，不能再放養(yǎng)態(tài)度了。

孩子小學(xué)三年級(jí)孩子成績(jī)非常差，家長(zhǎng)能做什么：

1.適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子

想幫助自己的孩子，最主要的訣竅就是忽略他的缺點(diǎn)，關(guān)注他的優(yōu)點(diǎn)，記住永遠(yuǎn)的點(diǎn)贊，不批評(píng)孩子有困難，鼓勵(lì)和幫助，比批評(píng)的效果要好很多，孩子成績(jī)不好，自己也很灰心，如果回到家中，父母在批評(píng)嫌棄孩子，就更加灰心了，更沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這時(shí)候需要給他一些鼓勵(lì)和幫助，讓他有信心。

2.幫孩子找到學(xué)習(xí)方法

還是小學(xué)的時(shí)候可能就是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這個(gè)時(shí)候呢，要講究一些方法和策略，語(yǔ)文無(wú)非是一些生字不熟，數(shù)學(xué)基本就是一個(gè)基礎(chǔ)，所以應(yīng)當(dāng)把一些生字或者是寫(xiě)錯(cuò)的字反復(fù)的練習(xí)，加強(qiáng)孩子的記憶，對(duì)一些背誦的口訣，也要讓孩子增強(qiáng)記憶，父母可以幫助孩子共同學(xué)習(xí)，讓家庭氛圍更加，有助于孩子的學(xué)習(xí)。

我的孩子五年級(jí)了學(xué)習(xí)一直都很差，大道理說(shuō)了一大堆,就是愛(ài)玩,學(xué)習(xí)從來(lái)不主動(dòng)，那孩子上五年級(jí)了成績(jī)非常差怎么辦？

孩子上五年級(jí)了成績(jī)非常差怎么辦

1、保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí)的主要條件之一。家長(zhǎng)要給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)要保持安靜，盡量不要大聲說(shuō)笑，也不要看電視，以免干擾孩子的學(xué)習(xí)。

2、了解孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)度，家長(zhǎng)應(yīng)熟知孩子在學(xué)校上課的課程表，并及時(shí)督促孩子完成相關(guān)的作業(yè)。

3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。有的孩子聰明過(guò)人，凡是教導(dǎo)過(guò)一遍的知識(shí)他能夠立刻記住，可就是沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣怎么能夠讓學(xué)習(xí)成績(jī)提高呢?所以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度缺一不可。

4、孩子上五年級(jí)了成績(jī)非常差我們要讓他體會(huì)到學(xué)習(xí)上成功的樂(lè)趣。沒(méi)有一個(gè)人喜歡當(dāng)失敗者，孩子尤其如此，如果可以，他也不愿意當(dāng)那個(gè)總考試不及格、被同學(xué)嘲笑、被老師批評(píng)的人，他只是無(wú)能為力。長(zhǎng)期的無(wú)能為力已經(jīng)讓他們麻木，破罐子破摔，沒(méi)有體會(huì)過(guò)成功的喜悅，就更覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有樂(lè)趣，學(xué)習(xí)帶給他們的只是深深的無(wú)力感和痛苦羞恥，他更厭惡學(xué)習(xí)。

孩子的性格和習(xí)慣和家長(zhǎng)有教育方式有著密切的聯(lián)系，所以如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子專(zhuān)注力非常差，那么首先應(yīng)該先審視自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)的調(diào)整，同時(shí)自己也要以身作則，為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

9歲孩子專(zhuān)注力非常差怎么辦

1、大腦需要休息，才能學(xué)得快，記得牢。如果你感到很累專(zhuān)注力非常差，先拿出20分鐘小睡一會(huì)兒再繼續(xù)學(xué)習(xí)。大腦像發(fā)動(dòng)機(jī)，它需要燃料。大腦是一臺(tái)珍貴而復(fù)雜的機(jī)器，所以你必須給它補(bǔ)充“優(yōu)質(zhì)燃料”。垃圾食品、劣質(zhì)食品、所有化學(xué)制品和防腐劑，不僅損害身體，還削弱智力。

2、觀察孩子在專(zhuān)心做著一件事的時(shí)候，家長(zhǎng)要減少外界刺激，不要叫喚其吃飯、洗澡，減少周?chē)曈X(jué)刺激和聽(tīng)覺(jué)刺激，營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，也可以集中孩子的注意力。

3、孩子專(zhuān)注力非常差時(shí)，家長(zhǎng)不要打孩子、罵孩子，要耐心地引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子，讓孩子一次只做一件事情，不要有一心多用的習(xí)慣。

4、家長(zhǎng)一定要仔細(xì)觀察孩子平常的行為表現(xiàn)，找出最適合孩子的方法。如果孩子屬于能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的人，當(dāng)然適合以靜態(tài)的方式去引導(dǎo)，例如帶孩子聽(tīng)一些音樂(lè)、讓孩子玩拼圖等。如果孩子的身體一定要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去才能學(xué)習(xí)，那就不如配合孩子。例如當(dāng)孩子在玩的時(shí)候，可以隨口問(wèn)他一些與課業(yè)相關(guān)的問(wèn)題，讓他在運(yùn)動(dòng)身體的同時(shí)也能動(dòng)動(dòng)腦子。

高考成績(jī)非常差怎么辦？高考分?jǐn)?shù)線和個(gè)人成績(jī)都出來(lái)了，塵埃落定，又到有人歡喜有人憂的時(shí)候了，關(guān)于高考成績(jī)非常差這個(gè)問(wèn)題，我有如下建議。

高考成績(jī)非常差怎么辦

1、家長(zhǎng)和孩子要一條心

家長(zhǎng)領(lǐng)孩子走上高考這條路，有勇氣一起面對(duì)嚴(yán)酷的選拔，就能鼓起勇氣一起應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。對(duì)于參加高考的孩子來(lái)說(shuō)，高考只是個(gè)經(jīng)歷。

比輸贏更重要的是心態(tài)，一場(chǎng)比賽勝出不等于能躺在獎(jiǎng)杯上吃一輩子老本，上次有個(gè)讀者評(píng)論說(shuō)在大學(xué)拿過(guò)國(guó)獎(jiǎng)畢業(yè)后還是在工地搬磚，我想他大概是把拿到國(guó)獎(jiǎng)當(dāng)成人生巔峰了吧。

2、理性看待分?jǐn)?shù)，盡力收集整理對(duì)自己有利的信息

小孩語(yǔ)文成績(jī)非常差怎么辦？這當(dāng)然與孩子的個(gè)人興趣愛(ài)好或者遺傳有關(guān)，所以，做好努力，如果未見(jiàn)成效，也要接納孩子的這種不完美。

重視語(yǔ)文，這是大勢(shì)所趨，有句話說(shuō)的好：

“得閱讀者得語(yǔ)文，得語(yǔ)文者得高考，得高考者得未來(lái)。”

可以看出，語(yǔ)文在近年高中考改革權(quán)重中，所占比例逐年增加，所以，應(yīng)該有憂患意識(shí)。

小孩語(yǔ)文成績(jī)非常差怎么辦？不外乎聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、背五環(huán)節(jié)，具體說(shuō)來(lái)有以下幾點(diǎn)注意：

第一：多讀，書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)，這是有道理的；

初三的孩子自我意識(shí)強(qiáng)，心理沖突較多，家長(zhǎng)切莫著急，也不要逼著孩子學(xué)習(xí)，否則孩子會(huì)更加逆反，更不愿意學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要多表?yè)P(yáng)孩子的學(xué)習(xí)，給他學(xué)習(xí)的自信心，然后制定合適的學(xué)習(xí)規(guī)劃。有很多孩子成績(jī)差是因?yàn)槌撩允謾C(jī)游戲，此時(shí)家長(zhǎng)也要找到關(guān)鍵原因所在。

初三成績(jī)非常差怎么辦

一、不懂就問(wèn)

很多成績(jī)差的孩子在學(xué)習(xí)上遇到不懂不會(huì)的問(wèn)題也難于向老師同學(xué)開(kāi)口請(qǐng)教，總覺(jué)得承認(rèn)自己不會(huì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)很丟人。初三孩子有不懂的地方一定要及時(shí)請(qǐng)教別人，不要主動(dòng)放棄了別人幫助你的機(jī)會(huì)，只有將不會(huì)的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)弄懂，自己的成績(jī)才會(huì)有明顯提升。

二、確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)

有很多初中孩子學(xué)習(xí)很盲目，沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，特別是到了初三這么關(guān)鍵的時(shí)期，如果繼續(xù)迷茫的學(xué)習(xí)，一定會(huì)錯(cuò)過(guò)自己提升成績(jī)的機(jī)會(huì)。學(xué)生首先應(yīng)該確定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且要思考自己想要考哪一個(gè)高中，自己與那個(gè)高中的差距有多大，然后朝著那個(gè)高中努力。