孩子在6歲的時(shí)候已經(jīng)清晰有自我意識(shí)了，家長(zhǎng)這時(shí)候在要求孩子做事時(shí)就要注意孩子的情緒，不然孩子很容易會(huì)引起不滿，然后也不去做，也是家長(zhǎng)口中的不聽(tīng)話，那么若是6歲的孩子不聽(tīng)話怎么辦呢？

6歲的孩子不聽(tīng)話怎么辦

1、耐心傾聽(tīng)孩子的想法

孩子已經(jīng)有比較強(qiáng)的自主意識(shí)，在很多問(wèn)題上都有自己的想法和判斷，所以，家長(zhǎng)管教孩子時(shí)要允許孩子發(fā)聲，并鼓勵(lì)孩子說(shuō)出心中的想法，這樣做才能了解到孩子不聽(tīng)話的原因，進(jìn)而采取有針對(duì)性的措施引導(dǎo)孩子接受家長(zhǎng)的管教。

當(dāng)然，家長(zhǎng)要耐心傾聽(tīng)孩子的想法，而不是假裝民主，因?yàn)楹⒆拥南敕ㄍ灿锌扇≈帯?/p>

2、夸獎(jiǎng)會(huì)得到意想不到的效果

與6歲不聽(tīng)話的孩子相處，能找到值得夸獎(jiǎng)的事好像不太容易，爸爸媽媽也要絞盡腦汁想一想。當(dāng)孩子鬧騰的時(shí)候，夸獎(jiǎng)一下，往往會(huì)得到意想不到的效果。一句贊美之詞抵得過(guò)十句說(shuō)教，蠻橫無(wú)理也會(huì)瞬間變得乖巧順從。

3、給孩子立規(guī)矩

要想讓孩子在以后能有正確的價(jià)值觀和人生觀，就需要從小給他們定下做事情的規(guī)矩。尤其是對(duì)于不聽(tīng)話的孩子，就要讓他們知道這些紅線是絕對(duì)不能觸碰的，比如借了別人的東西要還，不能隨便打罵他人等，讓這些規(guī)矩慢慢成為他們的行為準(zhǔn)則。

所以對(duì)待小孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)的話時(shí)要講策略，有些事情必須事先定好規(guī)矩，講好違背了怎么辦，然后就按規(guī)矩辦就行了。

4、冷處理

在孩子一時(shí)無(wú)法接受你的要求，甚至與孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，一定要克制自己的情緒，你可以說(shuō)：“我不想現(xiàn)在來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題，我們稍后再來(lái)談?wù)撍伞薄＠涮幚矸炊盏狡嫘В⒆永潇o下來(lái)的時(shí)候會(huì)主動(dòng)向你示弱，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。

我家6歲的孩子這一點(diǎn)就很令我欣慰，因?yàn)樗麩o(wú)論是做好事還是做壞事，他心里都是非常明白的，但他知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，態(tài)度還是非常誠(chéng)懇的。我也明白他不聽(tīng)話的目的一是引起家長(zhǎng)的注意和驚訝，二是不知道如何與小朋友交往，造成一種沖突，引起對(duì)方的反應(yīng)。

5、范圍選擇，尊重可控

很多家長(zhǎng)熟練用命令的語(yǔ)氣，“現(xiàn)在必須吃什么”、“不準(zhǔn)看什么”、“你只能走這里”等又或許給完全沒(méi)限制的境況，這都讓小孩沒(méi)有不知所措。比如我們需要換衣服出門，如果媽媽手里有三件外套，讓孩子自己選擇，說(shuō)：過(guò)十分鐘我們就要出門，這三件，看你今天穿那件衣服。通常孩子會(huì)選擇自己喜歡那件衣服穿上出門。

如果你不說(shuō)，直接幫孩子穿上衣服，穿上了，在后要出門，有可能孩子有抵觸情緒：我不出門，不穿衣服，嘴里喋喋不休不愿意，這有跟前面說(shuō)的需要“提前約定”也有關(guān)系，把“提前約定”和“范圍選擇”結(jié)合著一起，就會(huì)看到孩子抵觸情緒會(huì)大大下降。