三歲的孩子還沒有養(yǎng)成良好的規(guī)則意識，再加上孩子從小就在家長的寵溺中長大，也很容易出現(xiàn)囂張任性的性格，這在人際交往的過程中都是非常不好的，容易讓孩子被其他孩子排除在外。面對孩子不合群的情況，家長應(yīng)該怎么做呢？

三歲小孩不合群怎么辦

1、對于教育孩子，我們都知道要學(xué)會分享。可是分享到底有什么好處？這個也應(yīng)該傳授給孩子。分享就是可以把快樂擴(kuò)大一倍，看到小朋友因為自己的分享而非常開心時，自己也會非常快樂的。正所謂，送人玫瑰手有余香嗎。所以說，家長應(yīng)該教會孩子去體會分享的樂趣。

2、幫助孩子掌握簡單的交往技能。孩子們都非常喜歡與同伴交往，但由于缺乏交往的經(jīng)驗、能力，因而在交往過程中經(jīng)常發(fā)生這樣那樣的矛盾，有時甚至?xí)l(fā)生打架的現(xiàn)象，因此，交給孩子一些簡單的交往技能是非常必要的。

3、平時在家里，要安排給他一些自己能夠處理好的事情，比如說簡單的家務(wù)，做好之要鼓勵他。給他一些選擇的機(jī)會，讓他自己做主，比如今天穿什么衣服，出去吃飯讓他選擇吃什么，孩子自己做信，能增加自信，如果孩子遇到困難，父母要給予他支持，讓孩子感受到父母的愛和支持，也是孩子變得自信的情感基礎(chǔ)。

4、有些家長喜歡把孩子拴在自己身邊，或者把孩子交給手機(jī)、iPad，長此以往會影響到孩子的交流、協(xié)作和解決問題的能力。父母要多帶孩子和小伙伴玩耍，甚至可以幫助孩子培養(yǎng)一些興趣愛好，這樣有利于他 更好地融入同齡人中。

5、家長在教育孩子的時候，首先不能采取高壓政策，不然孩子性格會非常唯唯諾諾不開朗；其次也不能采取包辦政策，什么事情都替孩子做了，生怕孩子做不好。但如果不親手去體驗，那么孩子永遠(yuǎn)做不好。所以說，對待孩子，應(yīng)該更加溫柔更加耐心，家長只需要做孩子堅實的后盾就好。

三歲小孩做事情拖拉磨蹭怎么去解決

方法1：俗話說的好，“失敗乃成功之母”，想做成功一件事情，失敗的結(jié)果能夠給出嚴(yán)肅的教訓(xùn)和經(jīng)驗。所以，當(dāng)家長擔(dān)心孩子因拖延而上學(xué)遲到時，不如就讓孩子自己嘗嘗這拖延的后果。我們應(yīng)該從小就教育他們，所有人都要為自己的事情負(fù)起責(zé)任，對自己的行為承擔(dān)后果。

方法2：很多時候拖拉都跟父母的生活習(xí)慣，以及家庭制定的時間表有很大的關(guān)系。家長也要反思自己的生活習(xí)慣，以及制定的時間表對孩子來說是否科學(xué)，是否符合孩子的發(fā)展特點(diǎn)。

方法3：家長要在平時的生活中，幫助孩子強(qiáng)化時間觀念，在做任何一件事情的時候，必須規(guī)定時間完成。而這些事情必須在生活和學(xué)習(xí)中方方面面都要有所體現(xiàn)，包括吃飯、學(xué)習(xí)，哪怕是洗澡，也都有提醒孩子，要在規(guī)定時間完成。

三歲寶寶愛打人怎么辦

一、鼓勵孩子盡可能說出自己的想法，了解孩子打人背后的動機(jī)，除了表面的打人原因，是否還要其他原因，是不是某件事受到挫折了，不會寫或者不會畫不會壘積木。

二、當(dāng)孩子打人的時候，家長正確的應(yīng)對態(tài)度，應(yīng)該是溫和而堅定的否定：打人是不可以的，打人是不被允許的，打人是不對的，按住他打人的小拳頭，用堅定的眼神望著孩子，孩子就知道打人是不對的，就會逐漸控制住揮手打人的傾向。

三、如果孩子打人，家長就表現(xiàn)的過于緊張，如臨大敵，孩子有什么要求都答應(yīng)，孩子就會認(rèn)為，原來你們都怕我，因此會助長孩子的打人行為。遇到這種情況的家長應(yīng)該正確的應(yīng)對，要告訴孩子：打人是不對的，打人是不被允許的。