教育孩子時一定要從小立規矩，4歲的孩子如果能養成良好的習慣和品格，就能受益終生。這個年齡的孩子還無法判斷自己言行的好壞，也沒有自我控制能力，所以家長在糾正時難度會很大。但是一定不能放棄培養的過程，讓他更加有責任感。

4歲孩子如何教育才是正確的

1、給孩子立下規矩后，還要懂得靈活運用。在教育的過程中要懂得適當留白，有時家長可以適當弱一下。當孩子提出要求時，家長可以在不違背原則的前提下適當地調整規矩。比如，孩子在寫作業的時間提出想出去玩，這是可以的，但是必須與孩子協定這份作業什么時候要做完，如果沒有遵守約定就要接受懲罰。

2、孩子耐心的培養。培養4歲孩子的耐心，媽媽起到很重要的作用，因為這個年齡段的孩子對媽媽特別的需要和信任。當孩子怎么都搭不好積木的時候，生氣把積木推倒。這個時候父母就要幫助孩子一起把積木搭好，邊搭邊問孩子的意見，并告訴孩子他們剛才為什么沒有搭建好積木，問題出在什么地方等等，這個過程也是培養孩子耐心的過程。

3、培養共情能力。所謂的共情能力就是讓孩子知道他人的感受，體諒他人心情，做出安慰的行為或語言，通過這些行為使孩子與人建立良好的社交關系。孩子到了四歲以后，就要幫助孩子慢慢建立這種共情能力。

父母要經常帶孩子一起參加各種活動，帶孩子去鄰居家做客，給孩子做示范，讓他學習怎樣用共情的能力和別人建立良好的關系。然后通過父母的言傳身教，4歲孩子的共情能力也慢慢建立起來了。

4、不要壓制孩子自我意識的發展。父母要格外注意一點，不要認為你生了孩子孩子就該聽你的。每一個孩子從出生之日起，就要脫離父母的懷抱，走向獨立。我們應該保護孩子這種自我意識，認可他，這是他向社會邁出的第一步。

4歲小孩什么都不學怎么辦

允許適當放松：如果讓人連續完成兩件事情，每件都需要很強的自制力，那么第二件事往往做得更差。所以與其在題海戰術中讓孩子耗盡對學習的興趣，不妨允許孩子自己安排時間，只要做好了應該要做好的事情，可以允許孩子適當放松，讓孩子享受到高效率帶來的甜頭。

合理安排時間：孩子年紀小，注意力不容易集中，所以在時間的安排上要做到合理。不能太早也不能太晚，每一節課的時間長度也應該循序漸進，可以從15分鐘開始逐漸加長。

激勵獎勵：如果孩子按時完成了學習任務，可以適當地給與一些獎勵和激勵，比如表揚、物質獎勵，游戲時間等，可以幫助孩子形成良好的學習習慣。

4歲孩子說謊該怎樣教育最好

當孩子犯了錯誤能主動告訴家長時，家長千萬不要在這時批評孩子的錯誤。首先要對他誠實的行為表示肯定、贊揚。然后告訴4歲的孩子下次怎么做才能做得更好，可以獎勵孩子的誠實行為，使誠實行為得到強化。

孩子的內心其實很柔弱，謊言不是洪水猛獸，家長要多關注孩子說謊背后的真正原因，保持平常心。不要給孩子貼上“不良行為”的標簽，在孩子誠實表達自己的時候，家長的質疑和批評，便是下次謊言的導火索。

孩子喲撒謊的行為，其實是他在變聰明，只是方式不對。這個時候如果過于一味訓斥孩子、批評孩子，會對他的幼小心靈造成傷害，打擊孩子動腦筋的積極性。所以家長和孩子共處的時候，一定要動之以情，曉之以理，溫柔有耐心的讓孩子理解撒謊是一件不好的事情，同時也鼓勵孩子經常動動他的小腦筋在其他的事情上。