在孩子的成長中，家長最重視的可能就是孩子的上學問題了。孩子在上幼兒園時候的學習，大部分都是只是對學習的了解，和一些日常的禮貌行為學習，有的家長為了讓孩子更早的進入小學，不想讓孩子上學前班直接上小學。那么不上學前班可以直接上小學嗎？

不上學前班可以直接上小學嗎

幼兒園不上學前班直接上小學是可以的。現在很多家長都急切希望自己的孩子能早一點上小學，所以現在出現了很多較小年齡上高年級的現象。其實，學前班是學前一年教育，是學校教育的預備階段。

而現階段我國幼兒教育較落后，所以會設置學前一年教育的學前班，這是對幼兒園學習知識不足的一種輔助和補充，不是比幼兒園高一級的教育形式，如果家長認為自己的孩子，基礎知識掌握的很好，沒有必要再補充，那完全是了以直接上小學的。

不上學前班的原因

1、孩子沒做好準備

孩子年紀比較小，大腦和身體發育不完善，注意力集中時間短，很少孩子能坐下來進行正規學習。孩子還沒有準備好，家長就讓孩子上學前班，抑制了孩子愛玩的天性，這種做法就相當于是在揠苗助長。

孩子的學習知識是可以短期突擊的，但是孩子的能力卻是需要長期培養的。

2、學習狀態放松

當孩子上過學前班的以后，再步入小學的學習，孩子就會發現老師講的課程自己都會，于是就會放松學習態度，上課不專心聽講。但因為學前班的授課內容通常都是比小學內容淺一些，所以，孩子不認真聽講會導致孩子對知識的理解似懂非懂。

3、學齡前應該以塑造健康人格為主

孩子在上小學之前是性格形成的敏感時期，如果讓孩子上了學前班，就會無形中給孩子到來了很大的壓力，這時候家長應該讓孩子在上小學之前釋放孩子的天性，不要過多的束縛，學齡前應該以塑造孩子健康的人格為主。

同時家長也不要過多袒護，甚至溺愛孩子。學習并不是一個快樂的過程，如果長輩給孩子過分關注或放縱，孩子很容易就會走兩種極端狀態，阻礙孩子養成良好的學習習慣。

4、不利于孩子的身心發展

從義務教育發展要求來看，上學前班不符合義務教育發展要求，也不符合兒童身心發展特點，這種做法是典型急功近利、超前學習的表現。這樣就剝奪了孩子現階段所應該享受的樂趣和童真。