英語對(duì)于很多高中生來講都是非常頭疼的。詞匯量大、語法復(fù)雜等難題就像是學(xué)生們面前的一座座大山，不知如何攻克。那么真多孩子和家長的疑惑，我們針對(duì)怎樣在短時(shí)間內(nèi)提高英語成績，來一起探討一下吧。

怎樣在短時(shí)間內(nèi)提高英語成績：

1.單詞是基礎(chǔ)，記憶單詞是重中之重， 你可以將自己熟悉的單詞略過，將不會(huì)的做上記號(hào)，然后反復(fù)記憶；與此同時(shí)，也要注意單詞書上的例句，理解生詞在具體語境中的意思，例句中不懂的詞也要查出來并記憶不能只是生硬地背誦給出的生詞。

除了這種有系統(tǒng)的記憶單詞，還要善于把自己在做題過程中遇到的生詞整理出來，逐一記憶。

2.做真題熟悉出題風(fēng)，可以通過做真題地感受考研英語的出題方式、考察重點(diǎn)以及答題傾向。要讓自己的邏輯思維向出題人的靠攏。大家可以選擇適合自己的做題方式。

有同學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地把卷子從頭到尾完全做完；也有同學(xué)會(huì)專門訓(xùn)練某一類題型，例如先只做真題里面的閱讀題，然后再訓(xùn)練完形填空和新題型，最后訓(xùn)練翻譯和作文。

3.針對(duì)性練習(xí)，當(dāng)你把真題做到一定程度的時(shí)候，可以根據(jù)自己的情況做一些針對(duì)性的練習(xí)。不過要注意注意題冊的選擇，要選擇與真題的出題風(fēng)格沒有較大出入的題冊，以免影響頭腦中存在的適用考研的思維方式。

4.注重作文提分，作文是提分很快的部分，掌握高效寫作的方法很重要。一方面，大家要好好總結(jié)作文寫作的注意事項(xiàng)、寫作模板。另一方面，對(duì)于經(jīng)典的范文是一定要背的，尤其是熱點(diǎn)預(yù)測范文。

對(duì)于預(yù)測范文，不僅要好好背誦，而且要做到默寫和仿寫。在考試前進(jìn)行作文練習(xí)也是不能少的。對(duì)于小作文練習(xí)五篇就夠了，對(duì)于大作文最好是練習(xí)十篇。在練習(xí)完作文之后，最好找人改一改，好進(jìn)行改進(jìn)。

5.聽力也是英語學(xué)習(xí)的重中之重，家長可以給孩子準(zhǔn)備一些適合的聽力材料，讓孩子利用零碎時(shí)間，這種聽法要求你連貫地、不重復(fù)地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個(gè)大概就行。

如果能抽出一段專門的時(shí)間，集中精力全神貫注地去聽更好。這種聽法不要求孩子聽太多的內(nèi)容，但務(wù)必要聽懂每一句話，把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。

怎樣在短時(shí)間內(nèi)提高英語成績除了上述的方法之外，需要注意的是英語考試要取得好成績需要深厚的知識(shí)基礎(chǔ)，不是一朝一夕的努力就能達(dá)成的。雖然字面上我們說的是“短時(shí)間”，但這需要孩子付出較大努力，只有這樣才能最終看到彼岸的夢想花開。

怎么短時(shí)間提高英語成績

三歲孩子不愛和別人說話怎么辦？孩子不愛與人說話，可能也是自己的性格原因。平時(shí)家長多帶孩子去戶外，去社交，社交的時(shí)候，不要強(qiáng)迫孩子這樣那樣做出什么有禮貌的事情來。家長自己以身作則，熱情開朗大方，慢慢孩子就會(huì)在潛移默化中學(xué)習(xí)到如何與人相處了。

三歲孩子不愛和別人說話怎么辦

1、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境

日常生活中要平等地對(duì)待孩子，盡可能做孩子的朋友，培養(yǎng)孩子愛說話、敢說話的性格。家庭大小事盡可能讓孩子參與討論，尤其是涉及到孩子的問題，應(yīng)多聽聽孩子的意見，這樣有利于孩子樹立自信心。

鼓勵(lì)孩子大膽地與人交往，品嘗與人和諧交往帶來的種種樂趣。社交能力是在孩子與他人、尤其是與同伴交往的過程中獲得的一種能力，所以想要讓孩子獲得社交能力，家長也要去認(rèn)真對(duì)待。告訴孩子在與人交往中應(yīng)熱情主動(dòng)，逐步學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)交朋友。培養(yǎng)我們的孩子很有禮貌。

2、培養(yǎng)孩子

自身良好的人格魅力也會(huì)有很大的關(guān)系。有好東西大家一起吃、一起看、一起玩，從一點(diǎn)一滴入手，培養(yǎng)孩子樂于與人分享的意識(shí)和習(xí)慣。寬容是打開廣闊天地的鑰匙。要教孩子學(xué)會(huì)寬容，對(duì)人對(duì)事保持平和的心態(tài)。

每當(dāng)孩子和人發(fā)生不愉快時(shí)，不應(yīng)一味地呵護(hù)孩子，要讓孩子首先反省自己，看看自己有沒有錯(cuò)，同時(shí)要多體諒別人，站在對(duì)方的立場上想一想。告訴孩子與人相處，不能斤斤計(jì)較。如果別人犯了錯(cuò)誤，要懂得原諒。當(dāng)然，真正想讓孩子具有寬闊的心胸，父母在生活中要以身作則，身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于言傳。

嘲笑是人際關(guān)系中的一把利刃，不光自己不要使用它，還要善于化解別人的譏諷。有些孩子一遭到別人的譏諷，要么是反唇相譏，要么嫉恨在心。這樣的孩子肯定不會(huì)有良好的人際關(guān)系。相反，若能樂觀地看待學(xué)習(xí)生活中一些不如意的事情，能以寬容的心態(tài)對(duì)待別人的嘲笑，最終會(huì)贏得更多的朋友。

3、分析原因

難以交到朋友的孩子通?？赡苁沁^分害羞，或者是攻擊性太強(qiáng)。攻擊性過強(qiáng)的孩子容易變得霸道，過分害羞的孩子容易成為霸道者欺負(fù)的對(duì)象。要要讓孩子在有自信心的環(huán)境中長大。

還有一些孩子從小就缺乏自信心，不敢去和別人說話，我身邊就是這樣的例子，父母就是比較內(nèi)向很實(shí)在的人，然后他們培養(yǎng)出來的孩子也是很內(nèi)向，在學(xué)校里面遇到了同學(xué)不敢打招呼，老師讓去做某件事變得慢慢妥妥。

就是不知道怎么去表達(dá)，不敢去和別人做朋友。那么孩子就會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)受害者，永遠(yuǎn)等著別人來滿足他的需求。家長對(duì)孩子愛護(hù)有加，無意識(shí)地剝奪了孩子的主動(dòng)權(quán)。建議家長先耐心地與孩子溝通。

4、言傳身教

在人與人的互動(dòng)中，會(huì)有很多不同點(diǎn)出現(xiàn)，沒有兩個(gè)人的觀點(diǎn)會(huì)一模一樣。因此，在出現(xiàn)意見分歧的時(shí)候，我們要坦誠相對(duì)，分享彼此的感受，達(dá)到一個(gè)平衡點(diǎn)。家長以身作則，身教勝過言教，這是給孩子人際交往最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

如何在短時(shí)間提高英語成績

教育孩子一直是困擾家長的難題，很多家長發(fā)現(xiàn)自己家的孩子越長大變的越任性，壓根不愿意聽從父母的建議，他說要去干嘛，就要干嘛，根本管不住孩子，那么對(duì)于幼兒園孩子任性的原因及措施有哪些呢？

幼兒園孩子任性的原因

1、同伴交往機(jī)會(huì)缺乏

隨著人們居住條件的改善，出現(xiàn)了不少“高樓兒童”，這些孩子很少有機(jī)會(huì)與其他孩子一起玩。同伴的缺乏，導(dǎo)致幼兒的玩伴由成人來替代。由于親子交往常常炒是一種平等的交往，因此往往是成人造就孩子。在這種不平等的交往情景里，如不是有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行教育培養(yǎng)，孩子就會(huì)缺少互助、合作的意識(shí)，缺乏謙讓、自制的行為。

2、家人溺愛

家長的想法很簡單，讓孩子在充滿愛的環(huán)境下長大，那他的心智一定更健康?？墒歉改负雎粤艘粋€(gè)問題，那就是愛的界限，若是過度的寵愛，便會(huì)滋長孩子的任性心理。他們會(huì)覺得，父母疼愛自己是應(yīng)該的，甚至覺得外人也應(yīng)該如此才行。

可是孩子不知道，家人之所以寵溺，是因?yàn)榇蠹也幌胨芪?。但是旁人，沒有義務(wù)如此包容和忍受他的缺點(diǎn)，自然也就不會(huì)寵溺。最后的結(jié)果，只能讓孩子越來越?jīng)]有耐心，而且不懂尊重。

幼兒園孩子任性的措施

1、不要說教

孩子任性哭鬧是欲求未被滿足時(shí)的一種發(fā)泄方式，這能幫助他們緩解內(nèi)心的壓抑，防止負(fù)面情緒淤積甚至惡化。如果此時(shí)家長打斷孩子發(fā)泄，硬要對(duì)其說教，孩子根本不愿意聽也聽不進(jìn)去，反而會(huì)更加煩躁，說教的效果也會(huì)適得其反。

所以，父母要先讓孩子發(fā)泄出來不良的情緒，等其逐漸冷靜下來再安撫，這樣能更好地解決問題。

2、轉(zhuǎn)移孩子注意力

當(dāng)孩子在上幼兒園之前，如果發(fā)現(xiàn)有些任性，當(dāng)他們安靜不下來時(shí)，父母可以嘗試用轉(zhuǎn)移注意力的方式，比如拉他們?nèi)タ雌渌碌耐婢撸蛘呤墙o他們講故事，讓他們停止任性，幾次之后他們就意識(shí)到自己不該亂發(fā)脾氣，為所欲為了。

3、跟孩子約法三章

有些孩子到了特定的場合就會(huì)任性，比如每次去超市總會(huì)哭著鬧著要買一些玩具，這時(shí)父母可以事先跟他們約法三章。比如規(guī)定每次去超市，他們只能自己挑一個(gè)50元以內(nèi)的玩具，守住這個(gè)原則，不管孩子如何哭鬧，父母不為所動(dòng)，他們就會(huì)懂得規(guī)矩了。

如何在短時(shí)間內(nèi)提高英語成績

每個(gè)人都有自己的脾氣，也難免會(huì)暴躁、發(fā)怒，但是如果脾氣過分火爆，甚至收不住則需要注意啦。3歲孩子脾氣暴躁易怒，可能會(huì)危害孩子。

經(jīng)常看到有些孩子在家長沒有買給自己想要的東西的時(shí)候他們就會(huì)大聲哭鬧、在地上打滾，或撕扯自己的頭發(fā)、衣服，或抱著成人的腿部賴著不走。這些孩子脾氣暴躁的行為稱為暴怒發(fā)作。暴怒發(fā)作中的孩子往往不聽勸阻、除非成人滿足他們的要求，否則會(huì)僵持下去。

3歲孩子脾氣暴躁易怒怎么辦

1、無理取鬧。

一般都是比較小的孩子容易犯的錯(cuò)。起因可能有很多，比如：孩子不喜歡刷牙，所以每次刷牙的時(shí)候，他就故意搗亂或吵鬧；孩子不讓父母離開，媽媽爸爸急著去上班，他就是不讓；到了商店里，他一定要買和家里一模一樣的玩具，不買就大吵大鬧等等。

怎么辦：轉(zhuǎn)移注意力。

對(duì)待年齡比較小的孩子，書上說的要講道理這一套，肯定是行不通的。孩子比較在乎自己的感受，如果態(tài)度強(qiáng)硬地逼孩子就范，也會(huì)搞得大人、孩子都非常生氣。比較好的辦法就是想辦法轉(zhuǎn)移孩子的注意力。既讓孩子有新鮮的感覺，又不會(huì)違背父母的原則。

2、遭遇失敗。

孩子的心非常簡單和單純，但是也非常脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)打擊。比如，孩子很用心地在拼拼圖，但是拼了半天，都不成功；或是很努力地搭積木房子，搭得很高的時(shí)候，房子突然塌了。孩子覺得自己沒有想象當(dāng)中那么能干，就會(huì)情緒低落。

怎么辦：同情并給與鼓勵(lì)。

告訴孩子，其他小朋友也可能發(fā)生過類似的情況，也無法完成這個(gè)任務(wù)，讓孩子覺得“這件事情很多人都遇到過”，以此緩解孩子的壓力和自責(zé)的情緒。父母同情的表達(dá)可以拉近與孩子之間的距離，而拉近距離之后的勸慰效果會(huì)更佳。

不要吝嗇你的親情，輕吻一下孩子或抱抱他，都是讓孩子擺脫壞情緒的好方法。等孩子情緒稍稍穩(wěn)定后，再幫他找到失敗的原岡，一起完成原先的任務(wù)。

3、要求得不到滿足。

孩子終歸是孩子，不懂得控制自己的欲望和情緒。當(dāng)他在街頭因?yàn)榈貌坏较胍耐婢弋?dāng)眾哭鬧甚至躺在地上耍賴時(shí)，父母要如何控制自己的情緒呢？

很多父母也許都會(huì)忍不住厲聲喝斥，但這對(duì)控制場面毫無用處，對(duì)安撫孩子的情緒也是沒有幫助的。孩子會(huì)很長時(shí)間憤憤不平，他不覺得自己做錯(cuò)了什么，覺得是父母對(duì)他不好。

怎么辦：保持冷靜教導(dǎo)孩子。的確，最令父母尷尬的情形，是孩子在公眾場所鬧別扭。但是大人這時(shí)必須讓自己先冷靜下來，不要大聲喝斥他，因?yàn)槟愕母深A(yù)愈多，他的脾氣可能愈強(qiáng)烈。

孩子鬧情緒，有時(shí)是帶點(diǎn)試探性質(zhì)的，大人表現(xiàn)得愈在乎，他可能愈是過分。建議這時(shí)，你先深呼吸，由一數(shù)到十，平靜自己的情緒，穩(wěn)定下來再跟孩子說話，這也是給孩子一個(gè)調(diào)整情緒的時(shí)間。孩子見你如此冷靜，就可能覺得無趣而收斂了。

如果孩子仍然無法冷靜，就告訴孩子“我們現(xiàn)在要走”，然后抱走他，等到了無人的場所，就試試讓他哭夠了自己安靜下來吧！當(dāng)然，你也可以在安全的前提下，離開他一會(huì)兒，孩子“打仗”找不到對(duì)手，過一會(huì)兒他自己就會(huì)感到?jīng)]有意思，發(fā)脾氣也就停止了。

如何在短時(shí)間內(nèi)快速提高英語成績

3歲孩子怕人膽小主要是心理因素引起的，所以，我們作為孩子的家長，在解決這個(gè)問題的時(shí)候也要從孩子的心理出發(fā)，不要只改變孩子的表面，也要對(duì)孩子的內(nèi)心進(jìn)行一定的引導(dǎo)和改善。那么3歲孩子怕人膽小怎樣改善呢？

3歲孩子怕人膽小怎樣改善

1、我們要鼓勵(lì)孩子表現(xiàn)自我

有些孩子怕生、膽小可能是缺乏自信，如果能夠讓他們的內(nèi)心充滿自信，他們自然地就不會(huì)那么怕人了。既然你的孩子在家里會(huì)唱會(huì)跳的，你可以通過她為客人表演來增強(qiáng)他的信心。

當(dāng)然了，你最好在事前做好準(zhǔn)備工作，跟孩子溝通好在大人面前來唱一段昨天幼兒園教過的兒歌，跳一跳在家里經(jīng)常跳的舞蹈如何。

盡量鼓勵(lì)孩子發(fā)揮她的特長，但是如果孩子還是不樂意，這個(gè)建議就作罷好了。

2、家長多鼓勵(lì)孩子

孩子是需要鼓勵(lì)的，家長鼓勵(lì)的話語，就好比生活中的永動(dòng)機(jī)，只要在合適的時(shí)候，多夸獎(jiǎng)孩子，孩子就有前進(jìn)的動(dòng)力，嚴(yán)厲的語言我們可以對(duì)孩子說，但是愛的鼓勵(lì)也絕對(duì)不能少，如果孩子一直害怕接觸陌生人，有一次鼓起勇氣叫了阿姨，我們不要吝嗇自己的夸獎(jiǎng)。

3、對(duì)害羞、膽小的孩子要特別有耐心

害羞、膽小也是一種天性，但有些孩子總是比其他孩子更害羞和膽小，父母一時(shí)半會(huì)是糾不過來的，盡可能讓他們按照自己的節(jié)奏來克服膽怯，不要急于要求孩子采取行動(dòng)?？梢越o孩子幾周甚至幾個(gè)月的時(shí)間，讓他們慢慢進(jìn)步。

4、給孩子更多嘗試的機(jī)會(huì)。

很多家長認(rèn)為，有很多事情是孩子做不到的，與其讓他犯錯(cuò)，不如替他去做。事實(shí)上，這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。如果不允許孩子自己嘗試，孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)邁出這一步。

當(dāng)孩子不得不獨(dú)自面對(duì)時(shí)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己完全無能，導(dǎo)致抑郁和怯懦。只有讓孩子在日常生活中做自己能做的事情，給他們盡可能多的嘗試和失敗的機(jī)會(huì)，讓他們在嘗試中獲得成功，在抵抗挫折的能力提高后，孩子對(duì)自己能力的恐懼才會(huì)減少。

一個(gè)獨(dú)立的孩子很早就成為一家之主，而一個(gè)被寵壞的孩子變成了懦夫。孩子的能力并沒有你想的那么小，放手讓孩子多嘗試。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，不要只做，而是讓他自己解決。

當(dāng)然，一開始父母要給予必要的引導(dǎo)，讓孩子逐漸學(xué)會(huì)自己處理各種事情，不能一下子全部忽略，這樣會(huì)讓孩子不知所措，變得更加膽怯。

如何短時(shí)間提高生物成績

不想去幼兒園的孩子怎么辦？大部分的孩子在上幼兒園的時(shí)候都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過程，這對(duì)孩子來說是一個(gè)全新的階段，第一次離開家人獨(dú)自到一個(gè)陌生的環(huán)境里，不適應(yīng)不想去很正常。

每個(gè)孩子的情況會(huì)有不同，有些孩子適應(yīng)的快，有些孩子適應(yīng)的慢。我們可以做一些引導(dǎo)幫助孩子盡快的適應(yīng)。

不想去幼兒園的孩子怎么辦

1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間。

幼兒園有嚴(yán)格的作息制度，在什么時(shí)間吃飯、睡覺都是提前規(guī)劃好的，而我們小朋友在家里很容易想吃就吃，想睡覺就去睡覺，所以在開學(xué)前一周，就要調(diào)整孩子的作息時(shí)間，盡量和幼兒園的時(shí)間保持一致。

這樣孩子在開學(xué)后，會(huì)較快適應(yīng)幼兒園的生活，并且因?yàn)樽飨r(shí)間變化不大，孩子也能很快接受幼兒園的生活規(guī)律。

2、提前和孩子溝通。

不要覺得孩子小聽不懂就放棄和孩子溝通，更不要因?yàn)楹ε潞⒆涌咕苡變簣@拒絕去上幼兒園而不事先和孩子交流幼兒園開學(xué)的事項(xiàng)。

孩子們都是很聰明的，只要家長耐心地去講解，孩子是會(huì)明白自己為什么要去幼兒園，在幼兒園里需要做什么，怎么更好地在幼兒園里生活。

3、送幼兒園要堅(jiān)持。

不要因?yàn)楹⒆涌摁[就放棄送孩子去幼兒園，很多家長心疼孩子，看到孩子哭得一把鼻涕一把淚就心軟了，答應(yīng)孩子今天不去幼兒園，明天再去幼兒園。事實(shí)是，明天再送的時(shí)候孩子還是會(huì)哭鬧。

這個(gè)時(shí)候，你還是要妥協(xié)嗎？

只要孩子不是因?yàn)樯眢w原因哭鬧不去幼兒園，家長們就應(yīng)該堅(jiān)持原則，并且很明確地告訴孩子，幼兒園是一定要去的。

往往孩子們看到家長們堅(jiān)決的態(tài)度，知道自己是必須要去幼兒園的，反而抗拒的心理會(huì)減輕，家長們要知道，咱們的孩子聰明得很呢，他們才不會(huì)做虧本的買賣。

4、從幼兒園回來要及時(shí)交流。

孩子上了一天幼兒園回到家，家長們一定要多和孩子溝通交流，一方面可以知道孩子在幼兒園的狀況，另一方面也可以側(cè)面了解孩子的心理。

但是切記不要批評(píng)孩子，我們的詢問是為了了解孩子的情況，不是了解孩子的情況后批評(píng)孩子做得不好。

六年級(jí)英語成績怎樣才能提高成績

很多家長都有這種感嘆，現(xiàn)在的孩子脾氣真大。有情緒了，不管在哪里，該哭哭該鬧鬧，怎么哄怎么說都不行，大人都感覺丟人，想給拎回家，有些家長急了直接的就想打孩子，過后還得哄，但問題依然沒有解決。那么孩子控制不了情緒怎么辦呢？

六歲的孩子控制不了情緒怎么辦

1、當(dāng)孩子情緒失控時(shí)，家長要做的不是斥責(zé)孩子說：“不要哭！”而是讓孩子充分表達(dá)情緒。

2、教會(huì)孩子表達(dá)情緒的第一步是需要家長給孩子安全感，告訴孩子爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛他，安撫孩子過度極端的情緒和想法。

3、父母以身作則。家庭中，親子之間存在很多親密溝通，父母可能不經(jīng)意的一些行為都會(huì)造成孩子的情緒波動(dòng)，想要孩子的情緒穩(wěn)定，父母需要從自身做起。

4、情緒控制最好的辦法就是實(shí)戰(zhàn)，而孩子情緒很容易高發(fā)在與小朋友的玩耍之中，主要是因?yàn)槊總€(gè)小朋友都有自己得認(rèn)識(shí)與理解。爸爸媽媽多多的讓孩子與其他小朋友進(jìn)行交際，哪怕發(fā)生情緒，經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，孩子就學(xué)會(huì)了如何在與他人交往中控制自己的情緒，學(xué)會(huì)冷靜。

5、孩子因?yàn)樯鷼鈱e的小朋友的玩具扯壞，比如孩子在與小朋友爭執(zhí)的時(shí)推倒小朋友，等等，父母正確的做法是告訴孩子需要為情緒失控的行為負(fù)責(zé)，向小朋友賠禮道歉。經(jīng)過幾次這樣的負(fù)責(zé)行為，孩子自然會(huì)記得，情緒失控的后果，也就慢慢的學(xué)會(huì)自我控制。

孩子有情緒很正常，當(dāng)孩子控制不了情緒時(shí)，父母重要的是幫助孩子用最有效的方式表達(dá)情緒，直到孩子最終可以做到有效的控制情緒為止。

如何短時(shí)間提高理綜成績

六歲半的女孩，正處于青春發(fā)育期，孩子有很多美好的愿望和理想，可是卻因?yàn)楦改高^分溺愛和嬌慣，導(dǎo)致了性格中缺乏自信心。因此，家長應(yīng)該通過榜樣示范來激發(fā)小女孩的自信，那么六歲半女孩怎么教育呢？

六歲半女孩怎么教育

1、培養(yǎng)孩子自理能力

家長在教育孩子的時(shí)候，應(yīng)該首先培養(yǎng)孩子的自理能力和動(dòng)手能力，只有通過這樣才能更好地鍛煉六歲半女孩的勞動(dòng)技能，為以后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

其次，家長應(yīng)該關(guān)心孩子的生活起居，培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的精神，要教會(huì)孩子正確使用學(xué)習(xí)工具，比如：書包、鉛筆、鋼筆等，告訴孩子這些都是可以用來寫字的物品，所以不能隨便亂扔。另外，家長還要多與孩子交流溝通，了解孩子的想法，以便及時(shí)地提出建議，幫助孩子解決遇到的問題。

2、培養(yǎng)孩子自主思考問題的能力

教育孩子要從實(shí)際出發(fā)，因此要培養(yǎng)六歲半女孩自主思考問題的能力。因?yàn)槿酥挥型ㄟ^獨(dú)立思考才能發(fā)現(xiàn)真理，否則就是盲人摸象，盲目行動(dòng)。小孩上學(xué)學(xué)不會(huì)的原因就在于缺乏自我思考問題的能力，一旦出現(xiàn)這種現(xiàn)象，就會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

3、樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)

家長在教育六歲半女孩的時(shí)候，應(yīng)讓孩子樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，鼓勵(lì)孩子們大膽追求自己所想向往的東西，并為之努力。

引導(dǎo)孩子們正確認(rèn)識(shí)人生價(jià)值，正確對(duì)待失敗，用挫折激勵(lì)孩子不斷前進(jìn)，不斷發(fā)展，最后實(shí)現(xiàn)自我超越。作為家長要經(jīng)常表揚(yáng)孩子們的優(yōu)點(diǎn)，給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)，以促進(jìn)孩子之間相互學(xué)習(xí)和相互尊重。

4、要重視孩子自身素質(zhì)的修養(yǎng)

家長教育孩子時(shí)，要重視孩子自身素質(zhì)的修養(yǎng)，提高孩子們對(duì)社會(huì)、家庭的責(zé)任感。使孩子具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自立能力，培養(yǎng)健康人格。孩子的成長離不開父母的關(guān)愛，作為家長應(yīng)以身作則，嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，家長要做到愛護(hù)孩子，關(guān)心孩子，耐心教導(dǎo)。

5、指導(dǎo)孩子明確目標(biāo)

家長應(yīng)該教育孩子要明確自己的目標(biāo)，小女孩的成長需要一定的條件和基礎(chǔ)，只要家長愿意付出努力，就會(huì)有所收獲，從而不斷地進(jìn)步，最終讓孩子實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，獲得成功。

家長應(yīng)告訴孩子，當(dāng)自己完成目標(biāo)時(shí)，不要滿足于現(xiàn)狀，要善于總結(jié)教訓(xùn)，并從中尋找差距所在，只有這樣才能克服前進(jìn)路上的困難和挫折。

怎么短時(shí)間提高成績

四歲的孩子無論是在年紀(jì)上，還是在心理上，都會(huì)發(fā)生很大的變化，這個(gè)時(shí)候孩子的自主意識(shí)會(huì)變得越來越強(qiáng)，當(dāng)家長約束他的行為時(shí)，就有可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)哭鬧和大人的行為，那么4歲孩子愛打人的原因有哪些呢？

4歲孩子愛打人的原因

1、模仿家長

大家都知道孩子的第一任老師是家長，在孩子思想意識(shí)發(fā)展不成熟的階段，他們大部分的行為其實(shí)都是通過模仿家長產(chǎn)生的，如果家長的性格暴躁，或者喜歡動(dòng)手動(dòng)腳，那么孩子長期在這種環(huán)境渲染下，也會(huì)變得易怒而有功。所以孩子出現(xiàn)問題，我們家長也要第一時(shí)間找出自身的原因，然后才能幫助孩子解決問題。

2、因?yàn)樾枨鬀]有得到滿足而發(fā)脾氣

由于家長的溺愛，有的孩子稍不如意便大哭大鬧，家長決不要讓步和造就，不然會(huì)助長孩子的脾氣。最簡單的辦法是把他單獨(dú)放在房間里，作短暫的隔離，冷落他一會(huì)兒，讓他有時(shí)間冷靜下來重新考慮下一步怎么辦，即使在外面也一樣。

如此反復(fù)幾次，孩子就會(huì)感到自己發(fā)脾氣、哭鬧都毫無意義，得不到家長的注意，得不到自己想要的東西，慢慢地就不再亂發(fā)脾氣了。每次發(fā)作平息后，家長要記住為孩子講道理，及時(shí)進(jìn)行教育。

4歲孩子愛打人怎么辦

1、找出原因

要了解孩子打人背后的原因，孩子想要達(dá)到目的沒有得到滿足，或者發(fā)泄自己不滿意的情緒等等，例如：和小朋友爭搶玩具、被小朋友欺負(fù)生氣動(dòng)手打回去，遇到這樣的情況，先關(guān)注孩子的情緒，再引導(dǎo)孩子思考解決問題的辦法。

2、大人在生氣中要做好榜樣，別打孩子

有些大人覺得孩子的打人行為屢教不改，常常會(huì)忍不住生氣地打孩子；有些父母通過“以牙還牙”教育孩子的方式，也有打孩子的習(xí)慣。幼兒說在前面提過，這些方式都是錯(cuò)誤的。

當(dāng)父母們生氣時(shí)，要做好理智的榜樣，盡量避免打孩子。一方面不會(huì)導(dǎo)致孩子害怕，一方面給予孩子正確的引導(dǎo)，在寬容而理性的氛圍下，孩子們能學(xué)會(huì)做得更好。

3、對(duì)孩子進(jìn)行“冷處理”

如果4歲孩子愛打人屢教不改，那么，父母可以對(duì)孩子進(jìn)行“冷處理”。例如，孩子打了別人，父母可以罰他自己呆在房間里，讓他“面壁思過”。當(dāng)然，父母也可以對(duì)他進(jìn)行一些其它小懲罰，例如暫時(shí)不讓他其它小朋友一起玩等等。

父母要注意，對(duì)孩子進(jìn)行“冷處理”的時(shí)候，一定要讓孩子明白，他為什么會(huì)需要接受懲罰。同時(shí)懲罰孩子的時(shí)候，要保證孩子的安全，而且懲罰的時(shí)間不能太長。