很多孩子家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦的問(wèn)題，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)要解決這個(gè)問(wèn)題，還是有困難的，那么該怎么做才能提高孩子數(shù)學(xué)成績(jī)呢？

小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)不好該怎么學(xué)：

1.抓住課堂

老師講的每一堂課，都認(rèn)真傾聽(tīng)，跟隨老師的想法。多聽(tīng)，多記老師所說(shuō)的數(shù)學(xué)思想和學(xué)習(xí)方法。不要把你的思維局限在某個(gè)問(wèn)題上。

2.高質(zhì)量地完成作業(yè)

所謂的高質(zhì)量是指高精度和高速度。在做作業(yè)時(shí)，有時(shí)重復(fù)相同類型問(wèn)題的練習(xí)，必須有意識(shí)地檢查速度和準(zhǔn)確性。

3.思考這些問(wèn)題

如檢查其內(nèi)容、運(yùn)用數(shù)學(xué)思維方法、解決問(wèn)題的規(guī)律、技巧等。除了老師布置要考慮認(rèn)真完成。認(rèn)真思考，多問(wèn)問(wèn)題。

首先，老師給出了規(guī)律和定理，不僅是為了“知道它是什么”，而且也是為了“知道為什么”。簡(jiǎn)而言之，思考和提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最好方法。

4.知識(shí)點(diǎn)的歸納與比較

在你學(xué)習(xí)完每一章之后，你應(yīng)該對(duì)這一章的內(nèi)容做一個(gè)框架圖，或者在你的腦海中仔細(xì)閱讀，以理清它們之間的關(guān)系。對(duì)于相似和混淆的知識(shí)點(diǎn)需要進(jìn)行分類和比較，有時(shí)可以用聯(lián)想法加以區(qū)分。

5.課題的總結(jié)比較

學(xué)生可以建立自己的題庫(kù)。一個(gè)是錯(cuò)誤的問(wèn)題，另一個(gè)是一個(gè)很好的問(wèn)題。對(duì)于常見(jiàn)的作業(yè)或考試錯(cuò)誤，請(qǐng)寫(xiě)下所選的內(nèi)容。并在筆記的一側(cè)寫(xiě)上紅色的筆。在考試之前，只需要讀紅筆的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)的方法因人而異，不同的孩子，有他們不同的學(xué)習(xí)方法，在遇到孩子小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦這個(gè)問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)幫助孩子選擇合適的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。