高考是孩子學(xué)習(xí)生涯里最重要的考試之一，他決定了孩子之后的發(fā)展方向，成績優(yōu)異的高三孩子肯定能考入理想的大學(xué)。但是在高考后總有人成績是不理想的，此時家長就要通過孩子的成績和愛好選擇合適的大學(xué)和專業(yè)。

成績不好考什么大學(xué)

1、上民辦大學(xué)。民辦大學(xué)要求的分數(shù)線比較低，只要自己有足夠的費用，那么就可以進入民辦的三本學(xué)校。

2、走藝術(shù)本科學(xué)校。很多人高考分數(shù)太低，不過已經(jīng)過了藝術(shù)聯(lián)考分數(shù)線，一般藝術(shù)聯(lián)考分數(shù)要求低。只要孩子會才藝展示，會一些基本的寫作，就可以順利考入。如果孩子的文化分數(shù)高，那么報考藝術(shù)類的一本大學(xué)也可以。

3、重新復(fù)讀，爭取考上理想的大學(xué)。雖然說直接讓孩子早點進入大學(xué)，可以盡快成長，不過孩子的成績不好至少說明孩子的文化課基礎(chǔ)知識不好，通過補習(xí)一年時間，重新復(fù)習(xí)考入正規(guī)的理想大學(xué)更好。

4、走一些專業(yè)的職業(yè)技校。在選擇報考大專之前，一定要了解到孩子的興趣愛好，報考自己感興趣的科目，發(fā)揮孩子的專業(yè)特長。這樣孩子也能在大學(xué)學(xué)到技術(shù)知識，將來找到一份好工作。

5、報考師范類的專業(yè)院校。孩子考的分數(shù)只要達到350-400分左右，就可以報考一個師范類的專科。現(xiàn)在是教育的時代，孩子在師范院校努力的學(xué)習(xí)，將來可以當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

高中孩子成績不好怎么辦

首先，要引導(dǎo)孩子有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，這需要家長來下功夫進行引導(dǎo)，通過興趣學(xué)習(xí)法可以相對提高孩子的學(xué)習(xí)成績。鼓勵孩子和成績好的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，這樣可以增加孩子的學(xué)習(xí)興趣和有競爭力和比賽心，也是一種提高學(xué)習(xí)成績的辦法。

其次，針對于成績較差的功課來進行針對性的補習(xí)。家長能教最好，如果家長指導(dǎo)不了，也需要給孩子報一個補習(xí)班，讓孩子把課堂上沒學(xué)會的知識再補起來。要在每天的業(yè)余時間中制定一個學(xué)習(xí)計劃，但是也要給孩子留有玩的時間。

這樣不會因為單純的枯燥學(xué)習(xí)而讓孩子厭煩學(xué)習(xí)，通過有效的學(xué)習(xí)時間，掌握必要的知識要點，也可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績。并且在每次學(xué)習(xí)后的成果，家長要督促和檢查。

最后，幫助孩子找到自己的學(xué)習(xí)方法。每科書必須要看透，最好能倒背如流，這句話一點也不夸張，最起碼所有的考點要全部背下來不能有遺漏，而且是理解性記憶。然后要讓孩子做大量習(xí)題鞏固知識點，再整理錯題，保證學(xué)會絕大部分知識點。

學(xué)習(xí)并不是孩子自己的事，孩子的成績不好，那么家長的介入非常重要。學(xué)習(xí)就像吃飯睡覺一樣，每天都要緩慢的進行，細水長流才符合記憶規(guī)律，學(xué)習(xí)才有效。最后還要繼續(xù)監(jiān)督，才能保證長遠實施，成績才會慢慢回到正軌。

高中孩子成績不好有哪些原因

原因1：父母的期望高。孩子在學(xué)習(xí)方面需要父母的鼓勵，而家長過多的責(zé)罵和責(zé)怪會使孩子失去信心，從而導(dǎo)致成績下降。孩子在家里也容易有精神壓力，父母的這種消極的教育會影響孩子在學(xué)習(xí)方面的動力。許多父母把家長的期望值調(diào)高，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡，進而影響學(xué)習(xí)成績。

原因2：上課不聽。上課時間很短暫：只有45分鐘，老師還要忙著紀律，耽誤部分時間，也犧牲了部分同學(xué)寶貴時間，提高課堂效率是提升學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。

原因3：只會死記硬背。背誦是學(xué)習(xí)的基本的方法，但是只會背誦那就是學(xué)習(xí)的大忌。無論高三孩子學(xué)習(xí)哪個科目，在掌握了基礎(chǔ)的知識之后，學(xué)會靈活的運用才是提高成績的關(guān)鍵。想要改變死記硬背的學(xué)習(xí)模式，需要多做習(xí)題，將零散、刻板的知識點靈活運用，才算是真的掌握知識。

原因4：不懂的東西也不問。過于害羞，雖然學(xué)習(xí)上有許多沒有搞懂的問題，但也不敢問老師。孩子不懂裝懂，不會的東西從來也不向老師和同學(xué)請教。有時孩子在學(xué)習(xí)時心里沒數(shù)，自己都搞不清楚哪些地方懂，哪些地方不懂，似乎什么都懂一點但又沒有完全掌握。

原因5：大部分孩子都是三分鐘熱度，這一刻好好學(xué)習(xí)，下一刻卻厭倦學(xué)習(xí)。歸根到底是因為孩子對學(xué)習(xí)并不感興趣，因此，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。那么就要讓他們樹立起自信心，家長們需要在背后不斷地鼓勵他們，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)成就感。