孩子上課發(fā)呆，需要耐心誠(chéng)懇的與孩子了解，是每節(jié)課都發(fā)呆嗎？還是只對(duì)某一個(gè)科目的課程發(fā)呆，同時(shí)還要了解孩子，發(fā)呆什么，自己當(dāng)時(shí)想了什么？

小孩上課總是發(fā)呆是什么原因

第一，這個(gè)也是最主要的原因。心里想著很特殊的事，比如：晚上看的電視劇或動(dòng)畫片亦或是玩的游戲太吸引人了！讓孩子恍惚其中，不斷地回味，想受給自己帶來的快樂。

第二，這個(gè)原因是很普遍的。多數(shù)孩子上課注意力不集中，思想拋錨，就是因?yàn)槔蠋熤v的內(nèi)容繁雜枯燥沒吸引力。聽著聽著，思緒一不留神就溜出了課堂，想到其他很有趣的事上去了。并且，沉浸其中，出現(xiàn)發(fā)呆情況。

第三，這個(gè)原因只發(fā)生在學(xué)習(xí)不好的孩子身上。這些孩子本身就不喜歡學(xué)習(xí)，一上課就出現(xiàn)打盹、思想拋錨、嚴(yán)重的發(fā)呆現(xiàn)象。別看他們?cè)诎l(fā)呆，其實(shí)，他們的思維很活躍，正在享受著某個(gè)快樂事件的重播過程。

小孩上課總是發(fā)呆怎么辦

盡量不要讓孩子玩電子產(chǎn)品。孩子時(shí)常玩手機(jī)、看電視雖然說不會(huì)使孩子注意力不集中，但是孩子習(xí)慣了玩這些東西，時(shí)間久了就靜不下心來，時(shí)常想著玩。

讓孩子自己來分配。家長(zhǎng)感覺孩子可以再規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)后，可以適當(dāng)?shù)胤潘珊⒆樱梢宰尯⒆幼约簛矸峙鋾r(shí)間來學(xué)習(xí)。比如說老師當(dāng)天安排的作業(yè)，讓孩子來合理安排時(shí)間，這個(gè)時(shí)間該做什么，下一個(gè)時(shí)間該做什么。當(dāng)孩子按自己的計(jì)劃完成后，孩子的心里也會(huì)得到滿足。

增加驅(qū)動(dòng)力。有時(shí)孩子不能專注于一件事，因?yàn)樗麄儗?duì)它不感興趣。父母要想提高孩子的專注力，就必須從激發(fā)孩子的積極性開始。他們可能會(huì)嘗試一些小獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)質(zhì)陪伴等方式，讓孩子全身心投入。

減少干擾。很多孩子會(huì)分心，長(zhǎng)時(shí)間無法專注于一件事，這多半與父母愛打斷孩子有關(guān)。父母要想讓孩子專心，就必須讓孩子體驗(yàn)“一心一意”的感覺，生活中也必須少一些干擾。

孩子玩耍時(shí)，家長(zhǎng)不要一直給孩子塞其他玩具、喂孩子，也不要老是問孩子各種不相干的問題，打斷孩子的思維。給孩子一個(gè)安靜的空間，讓他們專心做自己喜歡的事，就是培養(yǎng)孩子的專注力。

怎樣讓孩子有動(dòng)力學(xué)習(xí)

首先是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，從心理上讓孩子愛上學(xué)習(xí)。我從孩子很小的時(shí)候，就引導(dǎo)孩子對(duì)身邊各種事物問為什么，并且經(jīng)常告訴孩子，這些答案書本里都有，學(xué)校里會(huì)學(xué)到很多很多這樣的知識(shí)；我還經(jīng)常給孩子講故事，講名人故事，告訴孩子只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能夠成為了不起的人。這樣孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了，才想要去學(xué)習(xí)。想想當(dāng)年送孩子去上學(xué)，經(jīng)常有孩子哭鬧著不進(jìn)學(xué)校的門，我家的兩個(gè)都沒有哭過，都是高高興興的就走進(jìn)了校園的大門。

其次就是幫助孩子感受學(xué)習(xí)過程的樂趣，從方法上讓孩子愛上學(xué)習(xí)。許多人都覺得學(xué)習(xí)是件苦差事，要起早貪黑的去學(xué)校，要屁股坐板凳好多個(gè)小時(shí)，要寫作業(yè)，要背書背詩(shī)背各種公式……哦，好辛苦啊！其實(shí)不是這樣，我們可以用各種方法讓學(xué)習(xí)變得充滿樂趣，比如用比賽的方法背東西，用做實(shí)驗(yàn)的方法理解知識(shí)，可以把數(shù)學(xué)題放到實(shí)際生活中，等等等……讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中樂，比如我在微頭條上發(fā)的孩子做的竹節(jié)人，就是孩子學(xué)了語(yǔ)文課文以后自己動(dòng)手做的，這樣的學(xué)習(xí)充滿了樂趣，孩子自然會(huì)主動(dòng)去學(xué)，去完成作業(yè)了。

最后就是我們家長(zhǎng)的陪伴了，有效的真正陪伴，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問題，給予正確的指引，適時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。