孩子不想上學(xué)是一個(gè)外在的行為異常，需要明確孩子不想上學(xué)的原因。部分孩子不愿意去上學(xué)是因?yàn)樵趯W(xué)校被欺負(fù)、被老師罵，而部分孩子可能是因?yàn)橛X(jué)得不愿意學(xué)習(xí)，討厭學(xué)校那種讓人壓得喘不過(guò)氣的學(xué)習(xí)氛圍。只有知道孩子不去上學(xué)的原因，才好給出針對(duì)性地干預(yù)方法，讓孩子重返學(xué)校。

孩子一有點(diǎn)不舒服就不去上學(xué)怎么辦

孩子的行為表現(xiàn)，都是事出有因的。你們是否了解過(guò)孩子最近這段時(shí)間在學(xué)校里的表現(xiàn)呢？

或許孩子和老師已經(jīng)同學(xué)發(fā)生了什么不愉快，因此導(dǎo)致他不愛(ài)去學(xué)校，他的梗在于老師或同學(xué)對(duì)他的態(tài)度，沒(méi)處理好這個(gè)矛盾。

建議你先幫助孩子找到問(wèn)題所在。然后對(duì)癥下藥。這時(shí)候不妨找到班主任了解下孩子的在校情況，無(wú)論老師說(shuō)孩子好的情況，還是不好的情況，都不要?jiǎng)优嚷?tīng)完。

如果孩子在校真的因?yàn)檫`反紀(jì)律而被老師批評(píng)，因此而厭學(xué)。你就要開(kāi)導(dǎo)他并且給他解開(kāi)這個(gè)結(jié)。這時(shí)候不妨和老師溝通下，如果他愿意幫忙，就讓他和孩子做做工作。如果這個(gè)老師和班級(jí)的氛圍都不適合孩子，建議換班或者轉(zhuǎn)學(xué)試試。

不太同意休學(xué)。孩子不愛(ài)去上學(xué)，這個(gè)情緒會(huì)積壓很久了，如果一旦放任，或許就收不住手了，才讀初中就輟學(xué)，很難想象以后該怎么辦？

孩子性格內(nèi)向，或許也有信任的朋友或長(zhǎng)輩吧，可以擺脫他們側(cè)面了解，采取慢慢滲透，不能急于求成。相信孩子會(huì)向你們敞開(kāi)心門。只要他喜歡去上課了，就可以放心了。

如何引導(dǎo)孩子與同學(xué)處好關(guān)系

1、尊重他人

尊重是人際交往的基石。在與同學(xué)相處時(shí)，我們應(yīng)該教育孩子學(xué)會(huì)尊重他人的意見(jiàn)、感受和選擇。這不僅是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己品格的體現(xiàn)。

2、積極溝通

溝通是解決問(wèn)題的橋梁，也是維系友情的紐帶。在與同學(xué)相處時(shí)，我們可能會(huì)遇到各種矛盾和沖突。這時(shí)候，我們應(yīng)該教育孩子學(xué)會(huì)善于溝通，通過(guò)表達(dá)自己的想法和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)來(lái)解決問(wèn)題。

3、合作共贏

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，合作共贏的理念尤為重要。我們要教會(huì)孩子，個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量則是無(wú)窮的。

怎么樣讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣

方法一、做一個(gè)情緒穩(wěn)定的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)希望孩子愛(ài)學(xué)習(xí)的初衷自然是好的，但一定不要逼迫孩子，以免造成孩子的逆反心理，適得其反。比如，如果孩子不喜歡讀書，家長(zhǎng)一定不要逼著他去看書，可以嘗試每天晚上為孩子講書上的一個(gè)小故事，用側(cè)面引導(dǎo)的方式慢慢激發(fā)孩子讀書的興趣。

方法二、將寓教于樂(lè)落到實(shí)處。愛(ài)玩是孩子的天性，家長(zhǎng)可抓住孩子的這個(gè)特點(diǎn)，給孩子買一些益智的玩具，幫助孩子鍛煉大腦。比如給孩子買七巧板，讓孩子排列出數(shù)字、字母、建筑等各式圖案，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

方法三、控制使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。孩子使用電子產(chǎn)品，一般是用于玩游戲和看視頻，對(duì)于學(xué)習(xí)的幫助并不大。家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，避免孩子沉溺于電子產(chǎn)品而不愛(ài)學(xué)習(xí)。

方法四、為孩子報(bào)幾個(gè)興趣班。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的課余時(shí)間會(huì)越來(lái)越少，所以，趁著孩子有較多的課外時(shí)間，可以先征求一下孩子的意見(jiàn)，然后為孩子報(bào)幾個(gè)興趣班，增加孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，也可以幫助孩子全面發(fā)展。

方法五、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母是孩子的第一任老師，孩子們一般都會(huì)根據(jù)自己所在的環(huán)境去學(xué)習(xí)和模仿身邊的人或物，特別是自己的父母。所以，家長(zhǎng)一定要以身作則，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。比如家長(zhǎng)經(jīng)常在家里讀書，孩子一定也會(huì)更愛(ài)讀書。

方法六、引導(dǎo)孩子適當(dāng)體育鍛煉。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，能讓孩子的身體變得更強(qiáng)壯，讓孩子的精神狀態(tài)更佳。都說(shuō)身體是革命的本錢，良好的精神狀態(tài)也會(huì)影響孩子心理的變化，讓孩子心態(tài)更積極，更愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)。