幫助孩子分析厭學的原因，從學校，家庭，社會和孩子本身興趣開始分析。幫助孩子重新找回自信，注重在孩子自己的優勢方面發揮等等，相信這種厭學的情緒會逐漸消除。

小孩有厭學情緒應該怎么開導

孩子厭學的狀況通常有幾個原因及解決方法。

1、學習成績太差跟不上，經常被老師點名做反面教材，導致孩子對老師產生厭惡從而更加不愿意學習，甚至抄作業以應付作業完成情況，抄作業就像吸毒一樣，一旦開始就很難在自己獨立學習完成作業，這樣下去會導致孩子成績更加跟不上，時間長了就會出現嚴重厭學。

這種厭學狀況很是常見，面對這樣的情況家長就要和老師好好交流溝通一下，看看孩子在這一年級通過補課還能不能跟上學習，如果情況比較輕微針對性補習一下是有可能改變的，一旦孩子成績上去了就會增加孩子學習的自信心，厭學的狀況也就解決了。如果孩子成績太差建議家長及時做決定留一年級，讓孩子在學習一邊，畢竟已經學過一次再學起來輕松很多，成績自然上去家長多用點心監督孩子完成作業不要再出現抄作業習慣，保持好的成績，時間長了養成了良好習慣就沒有問題了。

2、孩子在學校經常受到同學的欺負，導致孩子在學校里有恐懼感，不能安心學習也是造成厭學原因。

解決這樣問題相對比較簡單，和老師溝通一下多多照顧孩子，同時給孩子做做心理工作消除心理陰影。同欺負他的同學和他的家長在一起做做彼此溝通一下，增加相互了解幫助孩子們成為朋友，不要用強硬手段解決問題，不是誰怕誰而是對孩子有好處，多個朋友多條路，哄自己孩子會，哄別人孩子是一樣的，一切為了孩子。

3、孩子迷戀上了網游，這好辦既要好好管教自己孩子，又要多多關心孩子，引導與溝通很重要，金錢上除了適當控制，孩子也要多加監管，讓他沒有時間去玩。

引導與教育孩子最好從先做起，父母既要做好榜樣，又要增強孩子自信心，讓孩子在學習上產生興趣，這樣就不容易產生厭學的狀況。

如何讓孩子樂于學習

1、利用孩子的好奇心，培養學習興趣。孩子原本都具有探索欲，具有好奇、好問、好動的持點，成人應充分利用它來激發孩子的學習興趣，引發孩子探索思考，對孩子的提問要積極回答，熱情回應，如果不會則可弄明白后再告訴他，不可敷衍了事。一旦孩子取得進步，要及時正向的給與肯定，增加孩子的成就感，以逐漸打消孩子以往對于學習一直以來的挫敗感和恐懼。　　

2、要善于孩子的優點和興趣點，讓孩子發現在學習中得到的收獲和快樂，鼓勵孩子對學習充滿信心。　　

3、創立有利于學習興趣培養的外部環境，這點十分重要。重慶寸草心心理咨詢師張彭提示父母要以身作則，培養孩子熱愛學習的品質。老子說：“處無為之治，行不言之教。”家長是孩子的第一任老師，是模板和榜樣，身教重于言教，如果父母能夠以身作則，飯后茶余手不釋卷、捧書閱讀，伏案寫作，其實孩子耳濡目染，想孩子不愛看書、不愛學習也難。　　

4、家長可以適度在學習上對孩子實行獎勵政策，激勵孩子好好學習。對于孩子的好表現和好成績，父母不要吝嗇使用贊美之詞，對于孩子的錯處，不要過度批評，因為過多地批評，打擊他的積極性，使之他情緒低落，降低學習熱情。　　

5、可以和老師探討一些有效，解題技巧，幫助孩子養成好的學習習慣。

小孩有厭學嚴重的表現

1、曠課：經常不愿意去學校，出現逃學或者曠課，在學習上喜歡找客觀理由。

2、注意力不集中：上課過程中注意力不容易集中，不認真聽講。

3、不做作業：不愿意做作業，或不能很好地完成作業。

4、對學習無興趣：對學習感覺很痛苦，不能很好地從事正常的學習。

5、消極對待學習：從心理上厭惡學習，甚至消極對待。