首先，你可以嘗試與孩子溝通，了解他為什么不想上學(xué)。是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大、人際關(guān)系不好還是其他原因？只有了解孩子的真實(shí)想法，你才能更好地幫助他。

六年級(jí)學(xué)生不想上學(xué)了怎么辦

第一多，多鼓勵(lì)孩子給孩子自信心！

如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況肯定是遭受了一些自信心方面的挫折，所以孩子變得討厭學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候身為父母的我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，而不是責(zé)備孩子，讓孩子感覺(jué)到自己被尊重被理解，而且還有一個(gè)背后的力量在支持著他。這個(gè)時(shí)候他就愿意去嘗試自己討厭的東西，進(jìn)而慢慢去改變此時(shí)的現(xiàn)狀。所以說(shuō)一定要多鼓勵(lì)孩子！你會(huì)得到意想不到的效果。

第二，多與孩子溝通交流，認(rèn)真傾聽(tīng)！

作為父母的，我們一定要了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，這個(gè)時(shí)候我們才可以解決孩子的問(wèn)題。與孩子做朋友，交流一下他們最近的生活和學(xué)習(xí)情況，多一點(diǎn)關(guān)心。這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)把自己所遇到無(wú)法解決的問(wèn)題嘗試著和我們進(jìn)行溝通和我們進(jìn)行傾訴。身為父母的我們知道問(wèn)題在哪，這樣就可以去解決學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題。

第三，在行為上去引導(dǎo)孩子，從自身出發(fā)言傳身教！

讓孩子想要變得不厭學(xué)，那么我們首先要樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣。在孩子做作業(yè)的時(shí)候，我們可以在他旁邊讀書(shū)，而不是抱著手機(jī)。這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)以我們的形象作為標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗磉叺娜硕荚趯W(xué)習(xí)，他也會(huì)隨著這個(gè)環(huán)境去慢慢改變自己的行為態(tài)度。

六年級(jí)學(xué)生為什么不想上學(xué)

1、過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)產(chǎn)生心理疲勞。這是現(xiàn)在孩子最普遍的一個(gè)現(xiàn)象，很多家長(zhǎng)在學(xué)齡前，就開(kāi)始讓孩子過(guò)早的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，嚴(yán)格的監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)做作業(yè)，除此之外，各類(lèi)學(xué)習(xí)資料、培訓(xùn)班、興趣班等等，讓孩子幾乎沒(méi)有任何休息時(shí)間，這種壓力壓的孩子根本喘不過(guò)氣來(lái)，自然很容易產(chǎn)生心理疲勞。

2、缺乏學(xué)習(xí)信心。學(xué)習(xí)自信心不強(qiáng)，是不少學(xué)生經(jīng)常遇到的現(xiàn)象，他們也努力過(guò)，卻得不到預(yù)期的效果，因此喪失了進(jìn)取心，失去了信心，自認(rèn)為自己的天賦不夠，智力低下，不是學(xué)習(xí)的材料。

六年級(jí)孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差怎么補(bǔ)救

1、從基礎(chǔ)抓起家長(zhǎng)可以帶著孩子從小學(xué)一年級(jí)的課本看起，從加減乘除練起，不要覺(jué)得加減乘除很簡(jiǎn)單，一半以上的小學(xué)生加減乘除是不過(guò)關(guān)的，甚至一些初中生的四則運(yùn)算都存在很大的問(wèn)題。

讓孩子把把課本認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)一遍，學(xué)校老師布置的作業(yè)認(rèn)真的做一遍，做完再?gòu)?fù)習(xí)看一遍就行了。這里面的關(guān)鍵就是認(rèn)真，要認(rèn)真的做，認(rèn)真的看，認(rèn)真的想。

2、幫助孩子找到適合自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法做任何事都需要方法，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是如此。當(dāng)六年級(jí)孩子對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了干勁之后，家長(zhǎng)一定要及時(shí)地鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子，讓孩子歸納適合自己的學(xué)習(xí)方法。

方法是能力的核心。當(dāng)孩子有了自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，他就會(huì)構(gòu)建出自己的數(shù)學(xué)思維體系。孩子的學(xué)習(xí)能力就會(huì)飛快提高，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)突飛猛進(jìn)。學(xué)習(xí)方法是很重要的，家長(zhǎng)要重視起來(lái)，這樣才能很好的解決六年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的問(wèn)題。

3、上課重視聽(tīng)講，下課及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)于新知識(shí)，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法。上課時(shí)緊緊地跟老師的思路，積極展開(kāi)思維猜想下一步的步驟，比較自己的解題思路與老師所講解題方法有哪些不同。