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可以給孩子玩手機(jī),但要有規(guī)矩。孩子過度使用手機(jī),不僅影響學(xué)習(xí),也會(huì)影響他們的身心健康,如果嚴(yán)重可能會(huì)毀了孩子的一生。
到底該不該讓孩子玩手機(jī)
孩子可以玩手機(jī),但應(yīng)該控制孩子使用手機(jī)的次數(shù),因?yàn)樗谋状笥诶?/p>
1、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,然后再接觸電子產(chǎn)品
曾有網(wǎng)友在機(jī)場(chǎng)偶遇一群日本小學(xué)生,他們?cè)诤驒C(jī)的途中,大都安靜地坐在地上或椅子上看書,這與國(guó)內(nèi)孩子吵吵嚷嚷打打鬧鬧,或者是低頭玩手機(jī)的場(chǎng)景,形成了鮮明的對(duì)比。
當(dāng)孩子習(xí)慣了從書中去獲取知識(shí),從書中開拓眼界的時(shí)候,就不會(huì)再沉迷于虛幻的手機(jī)世界不可自拔了。可見,擁有良好習(xí)慣的孩子,會(huì)更有自制力對(duì)抗電子產(chǎn)品的侵蝕。
2、設(shè)置好玩手機(jī)的時(shí)間
孩子的視網(wǎng)膜要到12歲才能發(fā)育完善,因此,有必要對(duì)孩子玩手機(jī)、看電視的時(shí)間進(jìn)行嚴(yán)格的控制。千萬不要圖一時(shí)的輕松,讓“手機(jī)保姆”、“電視保姆”上線。
每天可以單獨(dú)留出不超過半個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間,讓孩子自由支配。明確的規(guī)定,能讓孩子知道什么時(shí)候可以玩,什么時(shí)候不能玩。
而嚴(yán)格遵守規(guī)定,不僅能讓孩子更有時(shí)間觀念,還能培養(yǎng)他們的自律性。
3、出去玩,不要待在家里
小時(shí)候的我們,娛樂生活是極度匱乏的,聽父母說得最多的一句,就是“出去玩,不要待在家里”。于是爬山、野炊、玩泥巴等等,就成了我們?nèi)鰵g的方式。
當(dāng)然,現(xiàn)在孩子的娛樂生活不再可能是這樣。但如果想讓他們放下手機(jī)、離開電視,就應(yīng)該鼓勵(lì)他們多出去玩。結(jié)識(shí)新朋友、接觸大自然、在玩中豐富自己的想象能力和動(dòng)手能力……
因?yàn)?,手機(jī)之外,有太多新鮮又好玩的東西。父母要做的,就是鼓勵(lì)他們走出去而已。
4、父母以身作則
想要讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),父母的以身作則是必不可少的。試想一個(gè)回到家就窩在沙發(fā)里,然后不停刷手機(jī)的父母,有何底氣要求孩子放下手機(jī)呢?
想要孩子成為什么樣的人,自己就先成為什么樣的人。有空的時(shí)候多陪陪孩子,而不是沉浸在自己的手機(jī)世界里,更不要把給孩子玩手機(jī)當(dāng)成是一種獎(jiǎng)勵(lì)。
禁止孩子玩手機(jī)的影響
1、對(duì)孩子的情緒有負(fù)面影響。如果孩子習(xí)慣了使用手機(jī),突然被強(qiáng)制收回,可能會(huì)感到沮喪和失落。
2、孩子可能會(huì)覺得被侵犯了隱私和自由。如果孩子已經(jīng)有了一定的自主權(quán)和自由度,被強(qiáng)制收回手機(jī)會(huì)讓他們感到被限制和束縛。
3、可能會(huì)破壞家庭關(guān)系。如果家長(zhǎng)強(qiáng)制進(jìn)行手機(jī)禁用,孩子可能會(huì)感到不被信任和承認(rèn),這可能會(huì)導(dǎo)致不良的家庭關(guān)系。
4、對(duì)學(xué)業(yè)影響。如果手機(jī)對(duì)孩子的學(xué)業(yè)有幫助,那么強(qiáng)制收回手機(jī)可能會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和成績(jī)。
5、會(huì)影響孩子與朋友的交往。現(xiàn)代的兒童和青少年很大程度上依賴于手機(jī)與朋友保持聯(lián)系。如果被強(qiáng)制收回手機(jī),孩子可能會(huì)感到與朋友的聯(lián)系降低,影響其社交和發(fā)展。
孩子過分沉溺于玩手機(jī)怎么辦
1、榜樣的力量
父母是孩子最好的榜樣,孩子會(huì)以父母的行為來學(xué)習(xí),那么,要想不讓孩子沉迷于手機(jī),自己就要做到,下班前盡量處理完工作上的事情,晚上到家陪伴孩子的那段時(shí)間里,充分陪伴孩子做喜歡的事情,把手機(jī)放在某個(gè)角落,這樣孩子也就不會(huì)要玩手機(jī)了。
2、找到孩子沉溺手機(jī)的原因
找到原因,對(duì)癥下藥。孩子沉溺手機(jī)的原因可能有很多種:太無聊了打發(fā)時(shí)間,愛上升級(jí)游戲,和同學(xué)聊天,視頻等等,可以選擇多陪孩子玩,閱讀,這樣讓更多的時(shí)間用在有益的事情上,時(shí)間久了,自然會(huì)離手機(jī)遠(yuǎn)一點(diǎn)。
3、給孩子設(shè)定時(shí)間
如果孩子非要玩手機(jī),那就提前與他溝通好玩的時(shí)間,一次玩多久,嚴(yán)格執(zhí)行,如有違規(guī),就取消玩的資格。這是原則問題,要遵守。
4、給孩子找玩伴
如果小區(qū)里有同齡或者大一點(diǎn)的孩子,都可以帶孩子和他們一起玩,孩子之間的樂趣更多,既可以讓孩子學(xué)會(huì)與人相處,還可以遠(yuǎn)離手機(jī)。何樂而不為呢?
5、帶孩子接觸大自然
周末時(shí)光,帶孩子出去接觸大自然,爬山,呼吸新鮮空氣,觀察動(dòng)植物的生長(zhǎng)和習(xí)性,是孩子更喜歡的。
為什么家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子玩手機(jī)
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