培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)需要從日常生活中的小事入手。首先，讓孩子知道自己應(yīng)該得到什么，并對(duì)別人的幫助表示感激。例如，當(dāng)孩子得到了一份禮物或者幫助時(shí)，可以教育他們說(shuō)“謝謝你”并表達(dá)自己的感激之情。這樣可以讓孩子逐漸學(xué)會(huì)珍惜別人的付出，并且在日后更加關(guān)注他人的需要。

孩子不感恩怎么辦

1、學(xué)會(huì)換位思考。要想讓孩子心存感恩就得先讓孩子懂得為他人著想，學(xué)會(huì)從他人的角度看問(wèn)題而并非以自我為中心，這樣才能夠慢慢地學(xué)會(huì)理解他人，從而學(xué)會(huì)換位思考。

要想讓孩子學(xué)會(huì)感恩，家長(zhǎng)就需要對(duì)孩子加強(qiáng)感恩教育。首先要讓孩子感受到父母對(duì)他充分但又無(wú)私的愛(ài)，感恩他的到來(lái)。這樣孩子才會(huì)慢慢被感染，從而最終學(xué)會(huì)愛(ài)父母，感恩父母。

2、學(xué)會(huì)去愛(ài)。一個(gè)懂得感恩的孩子是會(huì)感激父母，對(duì)世界充滿感激之心的。因此作為父母要想讓孩子學(xué)會(huì)像父母愛(ài)自己一樣去關(guān)愛(ài)他人，就需要先對(duì)孩子充滿愛(ài)，讓孩子感受到父母對(duì)他無(wú)私的、滿滿的愛(ài)。

3、營(yíng)造有愛(ài)家庭環(huán)境。要想讓孩子懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)，父母也應(yīng)該多為孩子營(yíng)造有愛(ài)的家庭環(huán)境，制造更多表達(dá)情感的機(jī)會(huì)，而非過(guò)分在意孩子行為或者成績(jī)的好壞。

4、創(chuàng)造儀式感。讓感恩這件事情變得更具儀式感，比如每天在睡覺(jué)前，讓孩子回憶一下，今天最感謝的是哪一件事情，可能是一頓可口的飯菜，也可能是陌生人的一個(gè)善意的微笑，都是值得感恩的事情。

面對(duì)不感恩的孩子，首先要意識(shí)到孩子可能需要更多的教育和引導(dǎo)。以下是一些建議：

1.培養(yǎng)感恩之心：通過(guò)日常生活中的親密互動(dòng)和示范，教導(dǎo)孩子感恩的重要性。可以鼓勵(lì)孩子做一些幫助家庭的事情，讓他們體會(huì)到付出的重要性。

2.行為獎(jiǎng)勵(lì)制度：建立積極的行為獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)孩子展現(xiàn)感恩的行為。當(dāng)他們表現(xiàn)出感恩和幫助他人的行為時(shí)，及時(shí)給予認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。

3.溝通和引導(dǎo)：與孩子進(jìn)行真誠(chéng)的溝通，了解他們的內(nèi)心想法和感受。傾聽(tīng)他們的訴求，并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和建議，幫助他們明白感恩的重要性。

4.設(shè)定榜樣：作為家長(zhǎng)，要以身作則，自己首先展現(xiàn)感恩之心，同時(shí)積極引導(dǎo)孩子向感恩的榜樣學(xué)習(xí)。

5.持之以恒：培養(yǎng)孩子感恩之心是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要家長(zhǎng)耐心和持之以恒的引導(dǎo)。不要放棄，多與孩子互動(dòng)，慢慢引導(dǎo)他們樹(shù)立感恩之心的意識(shí)。

教育子女是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，培養(yǎng)他們的感恩之心需要家庭、學(xué)校以及社會(huì)的共同努力。以下是一些建議：

1.身教為先：作為父母，首先要以身作則，成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。要表現(xiàn)出對(duì)家人以及他人的感恩之心，例如在家庭聚餐時(shí)，說(shuō)出感謝的話語(yǔ)，或主動(dòng)為他人做一些好事。

2.提供合適的教育資源：確保孩子們接受良好的教育，并培養(yǎng)良好的道德觀念。學(xué)校和社區(qū)也可以提供一些課程或活動(dòng)來(lái)教育孩子們關(guān)于感恩的重要性。

3.創(chuàng)造感恩的環(huán)境：在家庭中，可以設(shè)置一些規(guī)則和傳統(tǒng)來(lái)培養(yǎng)感恩之心。例如，每天晚上讓每個(gè)家庭成員說(shuō)出自己當(dāng)天所感激的事情。也可以鼓勵(lì)孩子寫(xiě)感謝信或畫(huà)感恩的畫(huà)作。

4.關(guān)注他們的行為：及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子們表現(xiàn)出感恩之心的行為，這樣可以增強(qiáng)他們的積極性。同時(shí)，對(duì)于不懂感恩或表現(xiàn)冷漠的行為，要進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ê鸵龑?dǎo)，讓他們意識(shí)到自己的問(wèn)題，并找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。

5.參與社會(huì)實(shí)踐：讓孩子們參與一些社區(qū)服務(wù)或志愿者活動(dòng)，讓他們親身體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)和價(jià)值。這樣可以幫助他們更好地理解他人的需要，并培養(yǎng)感恩之心。

每個(gè)孩子都不同，教育方法需要根據(jù)他們的個(gè)性和興趣進(jìn)行調(diào)整。重要的是要耐心、理解和支持他們，在培養(yǎng)感恩之心的過(guò)程中，給予他們正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。