許多孩子到了叛逆期后就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的逆反心理，這是因?yàn)楹⒆拥淖晕乙庾R(shí)和反抗意識(shí)在不斷增強(qiáng)，當(dāng)然也跟孩子的身體上、心理上的變化有關(guān)。此時(shí)家長要盡可能的了解孩子的叛逆期，下面我們先來看一看孩子叛逆期一般多長時(shí)間。

孩子叛逆期一般多長時(shí)間

孩子青春期叛逆一般持續(xù)6年左右，大約在12到18歲。孩子不斷長大其獨(dú)立意識(shí)越來越強(qiáng)，對(duì)事物也有了自己的見解。他們不再愿意處處受人壓制，不再滿足于模仿成人，而是要求獨(dú)立思考，獨(dú)立行動(dòng)。這時(shí)，如果父母對(duì)孩子給予過多的干涉和照顧，就會(huì)使他們特別反感，極易對(duì)父母產(chǎn)生“逆反心理”。

叛逆期的孩子往往是比較不聽話的，家長給孩子講道理的時(shí)候應(yīng)該以勸說為主，不要打罵，否則會(huì)造成和孩子的關(guān)系緊張，反而不利于管教。很多時(shí)候孩子不聽話，就是因?yàn)榧议L的管教方式不對(duì)。家長要和孩子多溝通，了解孩子不聽話背后的需求，然后再去教育孩子。

孩子叛逆期家長怎么教育

1、保持冷靜。當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候，家長很容易做出的反應(yīng)就是大喊大叫。殊不知，這樣的方式，只會(huì)火上澆油，適得其反。對(duì)待叛逆的孩子，家長保持冷靜十分關(guān)鍵。要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)孩子和自己的情緒，用心去感受孩子的感受，把孩子的負(fù)面情緒看作親近和教導(dǎo)他的機(jī)會(huì)，而不是對(duì)權(quán)威的挑戰(zhàn)。

2、溝通和解釋。與孩子溝通并解釋你的觀點(diǎn)和決定，理解他們的立場(chǎng)，同時(shí)也要清晰地表達(dá)你的想法。讓他們知道你的決定是基于關(guān)心和照顧，而不是單純的權(quán)威壓制。制定明確的家規(guī)，讓孩子知道哪些行為是不被接受的。同時(shí)，明確規(guī)定不聽話的后果。

3、父母要學(xué)會(huì)適當(dāng)放手。隨著孩子年齡的增長，他們會(huì)有自己的想法和意見，因此，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，不要隨意對(duì)孩子衣著、社交和愛好，多做評(píng)論和管教，更不能事事都為他們代勞。

在一定的原則下，父母可以讓孩子按照自己的想法和意愿去發(fā)揮。這樣更能讓孩子感到父母的尊重，拉近與父母的關(guān)系，讓孩子盡快學(xué)會(huì)獨(dú)立。

4、重新認(rèn)識(shí)孩子，了解他的世界。家長往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

家長常見的錯(cuò)誤管教方式有哪些

1、經(jīng)常指責(zé)孩子

家長嘮嘮叨叨，細(xì)數(shù)孩子的種種過錯(cuò)，把孩子說得一無是處，還有的對(duì)孩子想方設(shè)法諷刺挖苦，無情打擊，總之就是對(duì)孩子展開了“排山倒海”的語言暴力。這種語言暴力使得家長與孩子的溝通方式一錯(cuò)再錯(cuò)，不僅把孩子傷得體無完膚，而且會(huì)嚴(yán)重傷害家長與孩子之間的深厚感情。

2、對(duì)孩子的關(guān)注不夠

有的家長采取的是放養(yǎng)政策，即對(duì)孩子的事情不怎么關(guān)注，大事小情都喜歡讓孩子自己處理。在家長心里，這是給孩子自由，但這個(gè)階段的孩子比較敏感，很容易認(rèn)為是家長不愛自己，從而就想做一些逆反的事情來引起父母的關(guān)注。

孩子一旦到了叛逆期，就會(huì)開始出現(xiàn)任性反叛的心理，這種心理可能是明顯的，也可能是比較容易忽略掉的，這時(shí)候家長就需要多留意。而叛逆期什么時(shí)候會(huì)結(jié)束還要因人而異。

孩子叛逆期一般多長時(shí)間

一般孩子的第一個(gè)叛逆期出現(xiàn)在兩歲左右，持續(xù)半年到一年左右，到三歲時(shí)基本上已經(jīng)度過這樣的一個(gè)時(shí)期。孩子到了七歲左右，迎來了第二個(gè)叛逆期，被稱為兒童叛逆期，這個(gè)叛逆期可能會(huì)持續(xù)兩年左右。

當(dāng)孩子青春期時(shí)也會(huì)出現(xiàn)叛逆，通常女孩子比男孩子進(jìn)入青春期要早，女孩子9-11歲進(jìn)入青春期，男孩子11-13歲進(jìn)入青春期。所以女孩子出現(xiàn)逆反心理會(huì)比男孩子更早，女孩子通常在進(jìn)入小學(xué)5、6年級(jí)時(shí)會(huì)表現(xiàn)比較明顯，男孩子可能進(jìn)入初中，甚至到高中時(shí)期會(huì)比較明顯。

這就是孩子的第三個(gè)叛逆期，也許孩子的整個(gè)初中到高中三年都有可能會(huì)一直持續(xù)。

孩子叛逆期有哪些特征

1、不愛聽嘮叨

孩子叛逆期到來后，對(duì)于父母的嘮叨變得異常敏感，他們不愿意再受到父母的控制，尤其是聽到父母的嘮叨時(shí)，腦子里蹦出的都是反叛的話語。家長要懂得放手，讓孩子自己多去嘗試新的事物，不控制孩子的思想和行為，盡量讓孩子自己多思考，遇到困難讓他自己想辦法解決，給孩子一些探索成長的空間。

2、做事沖動(dòng)

叛逆的孩子做事總是容易忽視后果，從不在意如何去解決后患，常做出一些極端的事情。這些孩子還特別習(xí)慣和大人唱反調(diào)，不聽大人的勸導(dǎo)，寧愿試錯(cuò)，也不愿聽從別人的安排。

3、易與父母產(chǎn)生隔閡

在叛逆期，不少孩子都覺得與父母難以溝通，有話寧可與朋友講，也不愿對(duì)父母說。無論在價(jià)值觀念、交友方式、生活習(xí)慣，乃至著裝打扮等方面，都容易與父母產(chǎn)生摩擦，不斷加劇與父母間的心理隔閡。

4、厭學(xué)

對(duì)于叛逆期的孩子來說，學(xué)校比家庭更有束縛感，學(xué)校會(huì)有更多的行為準(zhǔn)則和學(xué)習(xí)任務(wù)，而且老師們也會(huì)有不同的課堂要求，所以他們會(huì)有更強(qiáng)烈被管束的不適感。然后孩子就會(huì)產(chǎn)生抵抗心理，討厭學(xué)習(xí)，從而學(xué)習(xí)效率低下，沒有興趣去學(xué)校上課等厭學(xué)情緒。