很多孩子長(zhǎng)大以后，隨著生理和心理的發(fā)展，就會(huì)變得非常倔強(qiáng)不聽(tīng)話，更是把家長(zhǎng)的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，經(jīng)常和家長(zhǎng)對(duì)著干，對(duì)此家長(zhǎng)們也是十分苦惱。對(duì)于非常倔強(qiáng)不聽(tīng)話的孩子，家長(zhǎng)不能一味的壓制孩子，而是要找到原因，耐心的去引導(dǎo)孩子。

孩子非常倔強(qiáng)不聽(tīng)話怎么教育

1、避免情緒失控。當(dāng)孩子非常倔強(qiáng)不聽(tīng)話時(shí)，父母應(yīng)避免使用權(quán)威的口語(yǔ)或方式來(lái)教訓(xùn)孩子，不要讓自己跟隨孩子的生氣情緒，然后試著和他講道理，教他學(xué)會(huì)尊重別人，并學(xué)習(xí)控制自己的情緒。

2、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法。倔強(qiáng)的小孩好強(qiáng)心比較重，其實(shí)不是小孩不懂事，他們只是比較有自己的想法，想得到父母的認(rèn)可。這時(shí)父母應(yīng)該選擇傾聽(tīng)小孩的內(nèi)心想法，引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的內(nèi)心感受，好多時(shí)候孩子也是父母的老師，父母需要站在孩子的角度想想問(wèn)題，不能堅(jiān)決認(rèn)為自己的想法就是對(duì)的，是為了孩子好。

3、正向引導(dǎo)。有些家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，喜歡時(shí)不時(shí)的翻舊賬，用這樣的方式來(lái)提醒孩子，不要犯同樣的錯(cuò)。其實(shí)家長(zhǎng)走進(jìn)了一個(gè)教育的誤區(qū)，這樣做的結(jié)果會(huì)在無(wú)意中傷害孩子的自尊心和自信心，所以在教育孩子時(shí)家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持正向引導(dǎo)，不要盯著孩子的小問(wèn)題。

4、與孩子建立平等的關(guān)系。性格倔強(qiáng)的孩子特別討厭獨(dú)裁者，如果父母在家里做個(gè)獨(dú)裁者，孩子就會(huì)覺(jué)得自己不受尊重，沒(méi)有權(quán)利，從而表現(xiàn)得更加倔強(qiáng)不聽(tīng)話來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)利。但是家長(zhǎng)也不要表現(xiàn)得太軟弱，這樣孩子就會(huì)不尊重家長(zhǎng)，認(rèn)為自己才是有話語(yǔ)權(quán)的那個(gè)，完全不會(huì)聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

孩子非常倔強(qiáng)不聽(tīng)話的原因

1、受家庭環(huán)境影響。家中大人經(jīng)常出現(xiàn)吵架或者任性、生氣的現(xiàn)象，長(zhǎng)期在此環(huán)境下言傳身教、耳濡目染，孩子會(huì)模仿大人出現(xiàn)類(lèi)似的行為。

2、孩子到了執(zhí)拗敏感期。這是正常的生理現(xiàn)象，每個(gè)孩子都可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。比如有些孩子總是不愿意聽(tīng)大人的講話，也喜歡插嘴。孩子總是喜歡打破家長(zhǎng)明文規(guī)定的東西，而且遇到錯(cuò)誤的時(shí)候也不愿意承認(rèn)和反省。這些現(xiàn)象等到孩子慢慢長(zhǎng)大就會(huì)得到改善，家長(zhǎng)要做的就是做好教育工作，不能放縱孩子。

3、由父母自己造成的。一些家長(zhǎng)覺(jué)得自己的孩子太小了，應(yīng)該聽(tīng)父母的話。此外，父母老是用權(quán)威和權(quán)利來(lái)對(duì)待孩子。因此，在日常生活中，父母可能總是用自己的語(yǔ)言對(duì)孩子說(shuō)“必須”、“必須”和“不”。這時(shí)，當(dāng)他們用這樣的話說(shuō)話時(shí)，語(yǔ)氣往往不好，這也會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)父母的特別反感。

孩子非常倔強(qiáng)不聽(tīng)話是進(jìn)入叛逆期了嗎

是的，孩子非常倔強(qiáng)不聽(tīng)話是因?yàn)槌霈F(xiàn)了很強(qiáng)的自我意識(shí)，這也意味著孩子進(jìn)入了叛逆期。孩子有了自己想法和意識(shí)后就會(huì)表現(xiàn)出反抗的現(xiàn)象。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子、尊重孩子、理解孩子，多花點(diǎn)時(shí)間以及耐心和孩子進(jìn)行溝通交流，不僅要讓孩子理解自己的做法和想法，也要學(xué)會(huì)尊重孩子的想法。

這個(gè)時(shí)期父母應(yīng)該多以耐心引導(dǎo)為主，切記不要打罵，以教育和引導(dǎo)來(lái)建立自己的家庭權(quán)威才是最有用的教育方法，除此之外，家長(zhǎng)也不能太過(guò)佛系，因?yàn)槿绻藭r(shí)不干預(yù)的話，有可能孩子會(huì)從小就養(yǎng)成不好的習(xí)慣，成大后悔可能就晚了。

孩子非常倔強(qiáng)不聽(tīng)話怎么教育？作為家長(zhǎng)要反省一下你跟自己孩子的相處方式如何，是不是對(duì)于孩子過(guò)于嚴(yán)厲，甚至有嚴(yán)重的掌控欲望，導(dǎo)致孩子常常被忽略，內(nèi)心沒(méi)有安全感，需要用倔強(qiáng)，不聽(tīng)話的形式來(lái)證明自己的存在。

孩子非常倔強(qiáng)不聽(tīng)話怎么教育

1、盡量避免針?shù)h相對(duì)

性格倔強(qiáng)的人，一般是自尊心比較強(qiáng)的孩子。我們教育他，避免損其自尊，盡量用商量的口氣對(duì)他說(shuō)。先讓他思考這樣做對(duì)不對(duì)。給他反沖的機(jī)會(huì)，讓他反省自己，消消氣。當(dāng)他認(rèn)識(shí)到自己的不足后，再教育他，他就可能心服口服，不敢不聽(tīng)話。

2、氣頭上，廣眾面前，不教育他

脾氣暴躁的人，往往會(huì)讓一時(shí)之氣沖昏了頭腦。在氣頭上教育他，他不但不會(huì)接受，還會(huì)無(wú)理取鬧，沒(méi)大沒(méi)小的，亂應(yīng)一通，讓大人一時(shí)難以收?qǐng)觥４笕私o他講他的不足，指出即可。

不必講大道理，更無(wú)須分析，也不必立即讓命令其改正，就只讓他知道就可。如果他想改，自會(huì)立即改正。如果不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他是不會(huì)改的。有時(shí)候，他為了死要面子，就是不改。

因此，氣頭上，廣眾面前，不教育他，而待背后再給他講道理，分析那樣做不對(duì)的原因。還給他講，當(dāng)時(shí)為什么不教育他，就是為了給他留足面子，以后可不能再犯。

3、學(xué)點(diǎn)兒藝術(shù)，平心靜氣，提高涵養(yǎng)

讓孩子練習(xí)書(shū)法，音樂(lè)或畫(huà)畫(huà)什么的，讓孩子接受藝術(shù)的熏陶。通過(guò)練習(xí)，沉靜其間，可平心靜氣，陶冶情操，提高涵養(yǎng)。同時(shí)還可說(shuō)些倔強(qiáng)、脾氣暴躁的人，往往容易逞一時(shí)之氣，不計(jì)后果而釀成的惡果，以此來(lái)磨磨孩子犟脾氣。