小學的孩子正處于身心發育的重要階段，如果此時孩子迷戀游戲的話，那么對于孩子的成長是非常不利的。迷戀游戲會導致孩子分散注意力，影響學習，久而久之還會產生厭學情緒。針對這種情況，家長應該怎么辦呢？

小學生迷戀游戲怎么辦

1、別粗暴制止孩子玩游戲

對于小學生迷戀游戲的情況，家長簡單粗暴的制止會起到反效果，家長應該溫和教育。如果小孩只有游戲這一個興趣，并且只有游戲能夠讓其學習變得很好的話，我建議家長朋友完全沒有必要去磨滅小孩唯一的興趣，那樣的話對小孩學習非但沒有影響反而會學的更好，控制好孩子玩游戲時間就好。

2、耐心勸說

假如父母只是簡單粗暴地禁止孩子去玩電子游戲，不僅達不到教育目的，反而會引起孩子的逆反心理。因此，父母要耐心地對孩子講道理，告訴他們無休止地玩電子游戲不但有礙身體健康，而且還會嚴重影響學習和正常生活，這樣做一般孩子比較樂意接受。

3、轉移孩子的注意力

許多孩子之所以會沉迷于網絡游戲，很大原因是因為無所事事，玩游戲也是因為消磨時間，如果家長幫助孩子找到一些別的愛好，孩子可能就會放下手機。比如說，讓孩子養成閱讀書籍的好習慣，這樣孩子也許會把一大半的時間花費在看書上。看書不但能夠讓孩子增長見識，也能夠把孩子的注意力成功的轉移過去。

4、讓孩子主動放棄游戲

游戲設計的本身就是為了讓玩家“沉迷”，因此設置了很多的獎勵機制，比如：做任務可以得游戲裝備，有了裝備就更容易打怪升級，這種模式就吸引了很多孩子繼續玩下去。家長也可以這么做：準備一個表格，如果孩子能夠一天不玩游戲就貼一張貼紙，等滿20個就可以領取一個獎勵。以此類推，用相似的獎勵制度讓孩子逐漸遠離游戲。

小學生迷戀游戲的原因

1、孩子缺少陪伴

缺少父母的陪伴，孩子感到孤獨又無處訴求，而手機里豐富的有聲有色的內容信息，沖擊著孩子的視覺和大腦，孩子更容易對此感興趣。沉浸其中而忘掉孤獨、無聊和煩悶，手機成了代替父母陪伴孩子的另一個娛樂伙伴。

2、孩子自身原因

由于網絡、游戲等對孩子的心理壓力比較小，導致孩子逃避正常的學習壓力，從而放棄學習，沉浸在手機網絡或游戲中。有些孩子存在伙伴交往上的困難，也會遠離現實生活中的伙伴，到虛擬世界中尋找伙伴，更加遠離人際交往。孩子的自控能力比較差，常會出現時間上的失控，導致其長時間玩手機。

3、情緒發泄，攻擊力釋放

在生活中，孩子經常會壓抑自己的情緒或者攻擊權力。這些積壓時間長了容易造成心理問題。在游戲中，孩子可以“殺”，孩子在游戲中更多的是自主經營。

小學生迷戀游戲的危害

1、耽誤孩子學習。網絡世界找到慰藉，小學生習慣了手機帶來的輕松愉悅的信息，對學習感到枯燥，學習成績下降，受到指責后更需要在手機網絡里找慰藉，形成惡性循環，孩子逐漸喪失求知欲，產生厭學情緒。

2、孩子沉迷手機會出現社會功能的損害，導致孩子與伙伴分離，不能正常與伙伴交往，對原來的興趣愛好也會失去興趣。而沉溺在網絡和手機之中，造成孩子社會角色的缺失，比如學生放棄學習、伙伴交往中遠離伙伴等，導致孩子人格上的缺陷，出現人際交往的困難，以及失學、逃學等，從而使孩子在以后的人生當中出現自卑等心理問題。