孩子進(jìn)入高中后，環(huán)境和學(xué)習(xí)方法都會(huì)有所不同，有些孩子就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)的情況，如果家長(zhǎng)沒有正確引導(dǎo)的話，很有可能會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)以及身心健康。所以家長(zhǎng)要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑤椭⒆舆m應(yīng)高中生活。

孩子高中不適應(yīng)家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)

1、高中生的價(jià)值觀還沒有形成，遇到困難就退縮是一種正常現(xiàn)象，家長(zhǎng)在給予孩子更多的理解與寬容后，要幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀，要讓孩子學(xué)會(huì)迎難而上。其實(shí)很多不敢嘗試的孩子，大多都是因?yàn)楦改概u(píng)多鼓勵(lì)少，才導(dǎo)致害怕出錯(cuò)。所以家長(zhǎng)在與孩子溝通的過程中，一定要以鼓勵(lì)為主，盡可能的給孩子增加學(xué)習(xí)的信心。

2、剛上高中的孩子難免會(huì)對(duì)周圍的事物感到新鮮，還會(huì)在不了解他人的情況下盲目地尋找伴侶，這樣才不會(huì)顯得孤單。所以父母應(yīng)多注意孩子的一舉一動(dòng)，在高一的每一件事開始時(shí)，要多鼓勵(lì)孩子。同時(shí)教孩子一些正確處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)，供孩子參考學(xué)習(xí)。

3、給孩子時(shí)間適應(yīng)。孩子上高中需要適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式，所以難免出現(xiàn)不適應(yīng)的情況。在此期間，家長(zhǎng)不需要過度干涉孩子的生活，而是要給予他們相應(yīng)的時(shí)間和空間去適應(yīng)。當(dāng)孩子適應(yīng)后，可以適當(dāng)?shù)靥嵝阉麄冏⒁庖恍┘?xì)節(jié)問題。

4、傾聽和理解。高中與初中不同，高中時(shí)期的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)壓力都是初中不能比的。要了解孩子們?cè)诟咧械男枨蠛吞魬?zhàn)，為他們提供情感上的支持。與孩子建立坦誠(chéng)的溝通，詢問他們的感受和困惑。有時(shí)，孩子在學(xué)習(xí)中可能會(huì)感到焦慮、不安或壓力重重。要給孩子們理解和支持，幫助他們感到安心，更快適應(yīng)高中生活。

孩子高中不適應(yīng)的原因

1、在學(xué)習(xí)上，不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏，無法跟上新的學(xué)習(xí)節(jié)奏；覺得學(xué)習(xí)太苦、太枯燥，沒有意思；找不到適應(yīng)新的學(xué)習(xí)的方法，覺得自己變笨了；覺得自己沒有別人有沖勁、有后勁；覺得自己成績(jī)又差，又不夠勤奮，常常會(huì)覺得沒有希望了。

2、從初中到高中，有一個(gè)適應(yīng)新學(xué)校和高中管理體制的過程。高中生在青少年時(shí)期自我意識(shí)發(fā)展迅速，叛逆性強(qiáng)。雖然他們大多討厭束縛和太多的規(guī)章制度，但他們基本上可以很快或相對(duì)較快地了解學(xué)校的做法，適應(yīng)重點(diǎn)高中的嚴(yán)格管理。然而，有些學(xué)生不能很快適應(yīng)。

3、教育環(huán)境的變化。進(jìn)入高中的新生面對(duì)陌生臉孔和各種新感覺不知所措，內(nèi)心渴望溝通交流與新同學(xué)建立友誼。由于彼此不了解又難以打開心扉，在各種活動(dòng)中陷入孤獨(dú)無助的境地，情感因素的矛盾造成新生心靈的鎖閉性。

家長(zhǎng)怎么幫助高中孩子提高成績(jī)

1、創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍

每個(gè)孩子從學(xué)校到家以后和經(jīng)歷的東西都是不一樣的，有的父母在家里能夠很好的為孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，比如說當(dāng)孩子在做作業(yè)的時(shí)候，父母就應(yīng)該主動(dòng)的配合孩子的學(xué)習(xí)，自己也應(yīng)該看看書讀讀書。最好是能夠給孩子營(yíng)造一種共同學(xué)習(xí)的這種氛圍，這對(duì)于孩子的成績(jī)的提升是有好處的。

2、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣

最初步的預(yù)習(xí)就是了解即將學(xué)習(xí)課程的大體內(nèi)容，如果孩子有一定的精力和興趣，也可以進(jìn)行較深的研究。但不建議家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子進(jìn)行深入預(yù)習(xí)，只要了解就可以，否則會(huì)抹殺孩子學(xué)習(xí)的興趣。