作為家長(zhǎng)我們都知道，當(dāng)孩子到了青春期以后，他們的情緒就變得喜怒無(wú)常，家長(zhǎng)根本琢磨不透，所以當(dāng)和孩子出現(xiàn)分歧的時(shí)候，就很容易吵架，導(dǎo)致親子關(guān)系破裂，那么對(duì)于孩子經(jīng)常發(fā)脾氣暴躁易怒怎么辦呢？

孩子經(jīng)常發(fā)脾氣暴躁易怒怎么辦

1、給孩子一定的空間，孩子也需要擁有自己的隱私和自尊。

2、教育并非懲罰。孩子犯錯(cuò)的原因有很多。最重要的是我們要了解清楚孩子犯錯(cuò)的原因。孩子可能因?yàn)橛字伞⒓刀省⒑ε隆⑵凇毫蛘叽煺鄹卸稿e(cuò)。我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間陪孩子玩，多多交流，建立良好的親子關(guān)系。

3、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移孩子注意力。小孩子比較在乎自己的感受，如果態(tài)度強(qiáng)硬地逼他就范，也會(huì)搞得大人和小孩都非常生氣。比較好的辦法就是想辦法轉(zhuǎn)移他的注意力，既讓他有新鮮的感覺(jué)，又不會(huì)違背父母的原則。

4、給孩子建立一個(gè)輕松的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)自己應(yīng)該做出調(diào)整，不要給孩子壓力，在家里應(yīng)該給孩子獨(dú)立的空間和自由，不要太多管制，讓孩子在家里能夠感到休息放松。

5、嘗試與孩子多交流溝通。通常孩子有情緒不穩(wěn)定，脾氣煩躁，多說(shuō)明孩子面臨比較多的壓力，應(yīng)該嘗試著和孩子溝通，一起和孩子去面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

6、盡量多鼓勵(lì)孩子。孩子在成長(zhǎng)的階段很容易出現(xiàn)自信心不足，這也是當(dāng)孩子面臨壓力時(shí)，容易產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因，盡量多鼓勵(lì)孩子，給孩子建立起自信心，能夠讓孩子更好的處理問(wèn)題以及調(diào)整情緒。

7、定期組織家庭旅游活動(dòng)。定期的帶孩子出去旅旅游，換個(gè)環(huán)境散散心，既能夠幫助孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也能夠幫助孩子放松情緒。

孩子經(jīng)常發(fā)脾氣暴躁易怒的原因

1、父母教養(yǎng)方式欠妥當(dāng)。過(guò)分溺愛(ài)也可能導(dǎo)致孩子愛(ài)發(fā)脾氣。孩子發(fā)脾氣的行為不僅得不到遏制，反而會(huì)因此滋長(zhǎng)，形成惡性循環(huán)。父母溺愛(ài)孩子，任其為所欲為，有求必應(yīng)，孩子就會(huì)傾向于利用父母的讓步實(shí)現(xiàn)自己的愿望，而孩子的需求一旦沒(méi)有得到滿(mǎn)足，而就會(huì)發(fā)憤怒情緒。這種放縱失教的情形，會(huì)養(yǎng)成他們的暴躁性格。

2、父母和孩子之間的互動(dòng)出現(xiàn)問(wèn)題。孩子脾氣壞、難于控制也是父母與孩子互動(dòng)不良的表現(xiàn)。一些孩子與父母建立良好的依戀關(guān)系，情緒總是能被父母接納，會(huì)很自然地表達(dá)苦惱、高興、焦慮、傷心等等；而另外一些孩子，則用反抗來(lái)表現(xiàn)。

3、不被理解的煩惱。孩子容易暴躁的另一個(gè)原因，是大人“不明白”孩子，也不努力地去弄明白，孩子不被理解，于是惱怒起來(lái)。觸摸、擺弄、甚至用嘴嘗嘗喜歡的東西，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)都是極為自然的行為，也是他們探索外部世界的主要方式之一。

怎么讓孩子學(xué)會(huì)管理自己的情緒

第一、父母的示范是最好的教材。當(dāng)你有情緒，不管是正面還是負(fù)面，都表達(dá)出來(lái)。而且要學(xué)會(huì)用等號(hào)說(shuō)話，把行為和你的情緒聯(lián)系在一起。快樂(lè)的時(shí)候和家人分享，生氣的時(shí)候用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)并用積極的方法釋放情緒。這些都是一脈相承的東西，都是在做自己，也是在教孩子。

第二、通過(guò)讀繪本、講故事和做游戲的形式給予引導(dǎo)，比如“繪本里的小孩生氣了，他是怎么做的”，告訴孩子你生氣了也可以這樣做。有意識(shí)幫助孩子認(rèn)識(shí)情緒以及情緒的表達(dá)方式，在潛移默化中幫助孩子學(xué)習(xí)。

第三、情緒練習(xí)，這是最重要也是最缺乏的步驟。如果孩子和別的小朋友發(fā)生矛盾，生氣了，這時(shí)候家長(zhǎng)一定不要替他去解決問(wèn)題，但可以提醒孩子嘗試一下在家里用的方法。通過(guò)這樣一次次的時(shí)間，讓孩子真正掌握處理情緒的辦法。