如今高中生的學(xué)習(xí)壓力是很多家長(zhǎng)難以想象的，長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)下，一些孩子逐漸產(chǎn)生了懈怠的心態(tài)，慢慢變得拖拉磨蹭起來(lái)。作為家長(zhǎng)應(yīng)該在日常生活中就鍛煉孩子的毅力，讓他們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候保持專注，高效率的完成任務(wù)。

高中生拖拉磨蹭怎么辦

1、定時(shí)定量地開展一些訓(xùn)練，可以在一定程度上矯正磨蹭拖拉。在家寫作業(yè)時(shí)，要視孩子的真實(shí)水平制定訓(xùn)練計(jì)劃限時(shí)完成作業(yè)，并做好時(shí)間記錄，沒(méi)有完成的就要受到懲罰。如果在規(guī)定時(shí)間完成的也可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，甚至說(shuō)孩子如果提前完成作業(yè)。

2、誘導(dǎo)選擇，給孩子盡量出選擇題，而不是必答題。要問(wèn)“愿不愿意”，而不是“趕快去”，例如：現(xiàn)在趕快去睡覺(jué)！這種語(yǔ)氣對(duì)孩子的壓迫性比較強(qiáng)，雖然有一定威懾力，但會(huì)增加孩子的抵觸心理，不如提前幾分鐘，問(wèn)：再過(guò)5分鐘，還是10分鐘就上床睡覺(jué)呢？約定好時(shí)間，你只要督促孩子完成即可。

3、不能責(zé)備打罵。其實(shí)，對(duì)于高中生做事磨蹭，家長(zhǎng)采用發(fā)脾氣的辦法是于事無(wú)補(bǔ)的，比如有的時(shí)候?qū)W生做一件事比較慢，這時(shí)如果家長(zhǎng)再在一旁火冒三丈，高三學(xué)生便會(huì)越發(fā)不知所措，做事的速度反而變得更慢了。

4、個(gè)人的努力有時(shí)候需要榜樣的力量來(lái)激發(fā)，如果你想努力奮斗學(xué)點(diǎn)東西的話，推薦你找班級(jí)里的學(xué)霸聊聊，聊聊理想，聊聊目標(biāo)，也許你們從思想層面就存在相當(dāng)大的差距，當(dāng)你真實(shí)的感受到這些差距時(shí)，你的潛力會(huì)被激發(fā)出來(lái)。

5、每當(dāng)自己完成既定的目標(biāo)，就學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，也許是一個(gè)下午的無(wú)所事事，也許是下午的出去散步，也許是從事自己愛(ài)好的事情，這樣通過(guò)放松之后，在腦海中形成了正向的反饋，更加充滿了完成目標(biāo)的動(dòng)力。

孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么教育

方法1：如果家長(zhǎng)不停地催促，觸動(dòng)了孩子的逆反心理，很可能適得其反。這有一個(gè)很大的原因是因?yàn)楹⒆硬⒉恢雷约哼厡W(xué)邊玩帶來(lái)的后果是什么，一旦孩子知道了，自己寫作業(yè)拖拉磨蹭，可能會(huì)導(dǎo)致晚上無(wú)法睡覺(jué)，或者第二天受到老師批評(píng)，那么他就會(huì)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

方法2：每當(dāng)孩子完成一科作業(yè)后，要讓孩子自我檢查，之后家長(zhǎng)進(jìn)行二次檢查，當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題時(shí)，家長(zhǎng)要進(jìn)行糾錯(cuò)并輔導(dǎo)錯(cuò)題，讓孩子徹底理解。如果是因?yàn)楹⒆哟中拇笠舛霈F(xiàn)錯(cuò)誤，可以給孩子設(shè)定一些小懲罰，比如減少玩樂(lè)的時(shí)間、做家務(wù)等，增強(qiáng)孩子的檢查意識(shí)。

方法3：給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，父母是孩子的第一位老師，對(duì)孩子的影響也最大。家長(zhǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)看書，自然而然孩子也是愛(ài)學(xué)習(xí)的，如果家長(zhǎng)看看抱著一個(gè)手機(jī)，那么孩子受您的影響也是喜歡玩手機(jī)。

孩子高中學(xué)不進(jìn)去怎么辦

一、上了高中，就會(huì)有前所未有的壓力在身上，那么偶爾就會(huì)有一個(gè)念頭，那就是不想上學(xué)了，當(dāng)自己有這個(gè)念頭的時(shí)候，不妨找老師談一談，告訴老師自己的煩惱，老師經(jīng)歷的多，就可以讓自己豁然開朗。

二、高一尊重孩子的思想和想法，準(zhǔn)確說(shuō)是自尊心。上了高中，就不能是上小學(xué)、初中那種絮絮叨叨、事無(wú)巨細(xì)的家長(zhǎng)式教導(dǎo)。要轉(zhuǎn)化成引導(dǎo)、啟發(fā)、交流等的方式，循序漸進(jìn)的跟孩子交流，這樣當(dāng)孩子認(rèn)同你之后，變會(huì)理解你的想法，不會(huì)形成逆反和叛逆心理。

三、高三學(xué)生可以以自己喜歡的方式放松自己，比如聽(tīng)音樂(lè)、跑步、和老師朋友聊天、睡覺(jué)等等。機(jī)器如果長(zhǎng)期使用就會(huì)報(bào)廢，更不用說(shuō)長(zhǎng)期處于緊繃狀態(tài)的人，很容易厭倦學(xué)習(xí)。如果高三學(xué)生繼續(xù)強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)，結(jié)果可能適得其反。