很多家長擔(dān)心孩子會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)影響學(xué)習(xí)，所以不愿意讓孩子過早的接觸電子產(chǎn)品。但是小孩子大多都是貪玩的，與家長“斗智斗勇”，背著父母偷偷玩手機(jī)，對于這種情況，家長應(yīng)該怎么教育他們，讓孩子正確的看待手機(jī)。

小孩偷偷玩手機(jī)怎么教育

1、父母沒有必要和孩子對著干，可以先以朋友的態(tài)度去了解孩子對手機(jī)的興趣點(diǎn)是什么，并對癥下藥的解決，我們可以和孩子做一系列的約定，如果孩子能夠按時(shí)完成作業(yè)或者主動(dòng)做家務(wù)，就可以玩一個(gè)小時(shí)的游戲。

2、引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，也可以趁孩子放假帶他去做一些有意義的事情，比如爬山，去某個(gè)地方玩玩，幫助孩子開闊視野，也讓孩子放松放松，降低孩子的壓力和負(fù)擔(dān)。也可以極大的幫助孩子降低對電子產(chǎn)品的依賴性。

3、父母應(yīng)在孩子面前保持自身良好的形象，盡量避免在孩子眼中養(yǎng)成一個(gè)手機(jī)重度使用者的形象，通過父母的行為來改變和影響孩子的行為習(xí)慣，進(jìn)而幫助孩子改掉偷偷玩手機(jī)的壞習(xí)慣。

4、孩子沉迷于手機(jī)，要么是因?yàn)樽灾屏Σ睿词且驗(yàn)闋顟B(tài)不好。在孩子的成長過程中，父母不吝嗇對孩子的鼓勵(lì)。在孩子的低谷時(shí)，父母應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，讓孩子重拾信心。相反，如果孩子得不到父母的理解時(shí)，在學(xué)習(xí)壓力和父母壓力的雙重影響下，孩子就會(huì)變得自暴自棄，偷偷玩手機(jī)。

5、如果孩子玩手機(jī)上癮，我們可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。培養(yǎng)其他的興趣愛好，比如一些有意義的活動(dòng)，打籃球、踢足球、打乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)，學(xué)一門樂器或下棋，也可以給他報(bào)個(gè)興趣班，如果培養(yǎng)出新的興趣愛好，就會(huì)沖淡她對手機(jī)游戲的興趣。

小孩用手機(jī)抄答案怎么教育

一、家長要告訴孩子該如何利用手機(jī)去提升自己的成績，該如何在網(wǎng)上找尋答案的過程當(dāng)中讓自己受益匪淺，這也是家長需要注意到的一個(gè)問題。不要總是去責(zé)怪孩子，也不要總是發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了一些事情之后就開始去辱罵孩子，這樣只會(huì)讓孩子變得越來越生氣。

二、家長要問問孩子最近在學(xué)習(xí)上是否遇到了難題，老師講的新內(nèi)容能不能理解，習(xí)題難不難，作業(yè)的數(shù)量多不多，讓孩子學(xué)會(huì)與家長分享學(xué)習(xí)上的事情。家長要注意孩子的心理變化，可以及時(shí)了解孩子的訴求。

三、家長盡或許陪著孩子“戰(zhàn)役”，絕不行孩子寫作業(yè)，家長在一旁打游戲或許玩微信。孩子完結(jié)后，依據(jù)每一項(xiàng)的作業(yè)要求，逐個(gè)核對簽字，并且翻翻昨日教師現(xiàn)已修改的作業(yè)，讓孩子時(shí)間感覺到你對他們作業(yè)上的重視。

家長收孩子手機(jī)孩子不愿意怎么辦

1、改善孩子的問題應(yīng)該循序漸進(jìn)，孩子對打游戲正是興趣最強(qiáng)的時(shí)候，父母強(qiáng)制性沒收他的手機(jī)，根本起不到管控的作用。只會(huì)讓孩子對打游戲更加好奇，父母一不留神，孩子就會(huì)找到手機(jī)，甚至偷父母的手機(jī)玩。

2、家長還應(yīng)該避免使用玩手機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)，這樣的行為一定程度上是在鼓勵(lì)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，即使他當(dāng)時(shí)為了這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)做成一些事情，但是孩子擁有自己的手機(jī)以后會(huì)有更大的隱患。

3、網(wǎng)絡(luò)作為連接世界的工具，只有合理的使用才會(huì)增強(qiáng)孩子的認(rèn)知能力。因此使用網(wǎng)絡(luò)一定要建立規(guī)則，與孩子約定每日使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)長和網(wǎng)絡(luò)的用途，保證健康的瀏覽環(huán)境。