孩子們不僅會在家中調皮搗蛋，不能安靜下來做事，還會在學校和同學打打鬧鬧。尤其是課間時，本應是孩子在結束45分鐘專心聽講后，好好休息，緩解情緒的階段。老師反映孩子在課間打鬧，是因為嘈雜的聲音會很影響其他同學的效率，家長要及時的進行回復，好好解決這個問題。

孩子課間打鬧如何回復老師

孩子課間打鬧，家長可以回復老師：我們非常感謝老師對孩子的關心和教育，對孩子課間打鬧，給您工作帶來的不便深感不安。我會和孩子多溝通，找出原因，和他講清楚問題所在。對于老師提出的建議，我們會積極落實，努力配合學校的教育工作。

家長一定感謝老師對孩子的關心和關注，然后實事求是地將孩子近期在家的表現向老師介紹，以便于老師找到原因，采取針對性的補教補學措施。最后，表明自己的態度，決心跟老師積極配合，保持教育的一致性，把孩子教育好。

對于孩子，可以裝作不知道，千萬不要直接詢問老師反映的問題，也不要指責。這樣做會有反效果，可以尋找適當的機會引導孩子自己講出來，然后表揚他勇敢承認錯誤。

孩子課間打鬧的原因

1、不愛學習

凡是在課間打鬧、不遵守秩序的孩子，大多數都不喜歡學習，他們不愿意吸收知識，對老師講的內容也不感興趣。在這樣的情況下，上課對他們來說就是一件很無聊的事情，課間是娛樂的場所，所以總是吵吵鬧鬧。

2、缺乏良好習慣

人的各種習慣是互相關聯的，好習慣如此，不良習慣亦如此。孩子如果沒有良好生活習慣，就不會有很好的紀律性。教育孩子必須從立規矩，培養良好習慣入手。

家長如何教育好孩子

1、與孩子分享你的感受

有時，孩子可能會覺得父母擁有家里所有的權力，而他們卻沒有。通過分享自己的感受來恢復平衡。當家長告訴他們行為不當時，也要告訴他們父母的感受。

例如，當他們表現不佳或熬夜超過就寢時間時，與其強迫他們上床睡覺，家長可以說擔心他們睡眠不足，第二天會感到胡思亂想。同樣，如果他們在你說話時走開或砰地關上門，你可以說出你是如何感到不尊重的。當家長分享感受后，孩子會變得更善解人意，不會那么叛逆。

2、不要評判他們

當孩子做出選擇或采取行動時，請避免做出判斷性陳述。以“你從不……”或“你總是……”開頭的特定陳述會讓您的孩子為自己辯護、表現出來或認為自己是個問題。這可能使他們訴諸反叛行為。

3、要有禮貌

孩子經常被認為對權威人物不尊重和粗魯，這可能令人沮喪。如果父母以類似的方式回應，可能會適得其反。無論自己的感受如何，家長都必須模仿自己希望孩子表現出的行為。如果孩子看到父母無禮地回應，他們會在適當的情況下效仿，所以要做到冷靜而恭敬地回應。