孩子上高中后，很可能因?yàn)橹苓叚h(huán)境太陌生，而感到不適應(yīng)，和同學(xué)也無(wú)法正常相處。這種疑慮很讓家長(zhǎng)擔(dān)心，此時(shí)跟班主任溝通，就能時(shí)刻緊盯孩子的狀態(tài)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)做出引導(dǎo)，同時(shí)還能更好的解決問(wèn)題。

孩子上高中怎么跟班主任溝通

1、主動(dòng)及時(shí)溝通。

孩子上高中跟班主任溝通時(shí)一定要主動(dòng)及時(shí)，不要出現(xiàn)大問(wèn)題后等老師通知家長(zhǎng)溝通。因此在日常生活中，要定時(shí)主動(dòng)與老師取得聯(lián)系，溝通交流孩子近段時(shí)間的表現(xiàn)，有沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，有哪些地方需要調(diào)整和改進(jìn)。

這樣能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題，更能把問(wèn)題扼殺在搖籃里，避免出現(xiàn)大的問(wèn)題。例如：定期檢查孩子的作業(yè)及測(cè)試成績(jī)，一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即與老師溝通，聽(tīng)取老師的建議。

2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，要主動(dòng)了解老師對(duì)孩子的各方面評(píng)價(jià)。

很多時(shí)候孩子和我們想象的并不一樣，而且孩子在家的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)也可能截然不同。所以在與老師溝通孩子的問(wèn)題時(shí)，我們不要一昧跟老師講自己孩子的不好，要善于傾聽(tīng)老師對(duì)學(xué)生的各方面評(píng)價(jià)，了解一下自己的孩子在老師眼中是什么樣的。

這樣才能夠更加全面地了解到孩子的問(wèn)題所在，對(duì)于尋找方法也是非常有針對(duì)性的。

3、對(duì)班主任工作的肯定。

在跟班主任溝通孩子的問(wèn)題時(shí)，首先要對(duì)老師辛勤的付出，努力工作表示絕對(duì)的認(rèn)可與肯定。對(duì)于老師提出的問(wèn)題，家長(zhǎng)要先肯定老師前期的處理方式和所做的思想工作，體諒老師的難處，并對(duì)老師給予衷心的感謝。

例如：感謝班主任長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心與支持，您的對(duì)他的諄諄教導(dǎo)，我們銘記在心。對(duì)于孩子目前的問(wèn)題，是我們做家長(zhǎng)的近段時(shí)間疏于關(guān)心，也希望老師能給他一次改正的機(jī)會(huì)，非常感謝。

孩子上高中怎么引導(dǎo)

一、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子上高中后學(xué)習(xí)壓力就更大了，在家里學(xué)習(xí)，要給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先要有自己的學(xué)習(xí)空間，學(xué)習(xí)的時(shí)候可以不打擾他，也可以陪著他學(xué)習(xí)。

高中之前，孩子的世界里，父母占據(jù)了很大的空間。上了高中之后，孩子會(huì)遇到很多的問(wèn)題，學(xué)習(xí)的壓力，成長(zhǎng)痛等，這時(shí)候父母更應(yīng)該給他幫助，多和孩子溝通。

二、適當(dāng)娛樂(lè)

高中的學(xué)習(xí)是非常繁重的，孩子一直處在高度緊張之中。如果得不到及時(shí)的調(diào)整，他的身心會(huì)越來(lái)越疲憊，甚至嚴(yán)重的還會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理。

家長(zhǎng)盡量要在孩子周末的時(shí)候帶他放松一下，去公園散散步或者是帶孩子做感興趣的事，這樣不僅能調(diào)節(jié)他的心情，還有助于幫助緩和親子關(guān)系。

孩子上高中后不適應(yīng)怎么辦

一、注意學(xué)會(huì)客觀對(duì)待學(xué)習(xí)上的暫時(shí)落后，樹(shù)立信心。一些重點(diǎn)中學(xué)高手如林，這就意味著每個(gè)學(xué)生又都回歸到同一起跑線，有些學(xué)生開(kāi)始對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，覺(jué)得自己各方面都不好，情緒低落，對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)勁了。

二、注意盡快調(diào)整心態(tài)，與師生協(xié)調(diào)好人際交往。有些學(xué)生上高中后很容易受到班主任的關(guān)注，這就要求孩子和家長(zhǎng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重新審視自己，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。多和同學(xué)、老師進(jìn)行溝通，對(duì)提高成績(jī)也有很大幫助。