在孩子求學(xué)的道路中，家長(zhǎng)不可避免地要與老師打交道。老師也是孩子教育道路上非常重要的一個(gè)角色，有時(shí)候老師誤會(huì)了孩子，孩子回到家后覺(jué)得非常委屈，家長(zhǎng)這時(shí)候就想應(yīng)不應(yīng)該告訴老師，該怎樣和老師談這件事。

老師誤會(huì)孩子家長(zhǎng)該找老師談?wù)剢?/strong>

老師誤會(huì)孩子家長(zhǎng)應(yīng)該找老師談。家長(zhǎng)在知道事情真相后，應(yīng)該考慮孩子的感受，不要讓他覺(jué)得自己蒙受不白之冤，而且讓老師一直誤會(huì)自己孩子，對(duì)以后老師和孩子相處的道路上也是不利的。所以，家長(zhǎng)一定要在知道事實(shí)真相后和老師解釋清楚，讓老師和孩子都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

老師誤會(huì)孩子家長(zhǎng)怎樣和老師談

1、詢問(wèn)孩子事情原委

首先家長(zhǎng)要先冷靜詢問(wèn)清楚孩子事情原委。安撫孩子的情緒，不要讓孩子不冷靜把事實(shí)說(shuō)的添油加醋。然后咨詢老師，問(wèn)清楚事情的發(fā)展，告訴老師孩子的原話，語(yǔ)氣盡量和平，不要激化矛盾。這樣綜合雙方觀點(diǎn)，家長(zhǎng)要做出合理判斷，不要有偏袒，這樣的對(duì)解決問(wèn)題沒(méi)有幫助。

2、耐心對(duì)待孩子

有的家長(zhǎng)非常袒護(hù)自己孩子，聽(tīng)到孩子講自己被老師誤會(huì)了，家長(zhǎng)立刻火冒三丈，去追責(zé)老師，但是這樣做，有可能會(huì)嚇到孩子，讓孩子不敢再繼續(xù)往下說(shuō)。也有的家長(zhǎng)會(huì)生氣地站在老師的一方，說(shuō)老師這樣做都是有原因的，讓孩子找自身的原因，這讓孩子更加害怕委屈。

所以，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心對(duì)待孩子，讓他情緒平靜下來(lái)，冷靜說(shuō)出事情發(fā)生的原因和發(fā)展，家長(zhǎng)也可以引導(dǎo)孩子站在老師的立場(chǎng)上，想一想老師為什么會(huì)對(duì)自己存在誤會(huì)。

3、及時(shí)與老師溝通

家長(zhǎng)面對(duì)老師誤會(huì)孩子的情況，最重要的就是和老師溝通，把孩子講述的真相告訴老師，家長(zhǎng)要注意情緒平和，如實(shí)講出孩子的原話，不要添油加醋，以免造成更多的誤會(huì)。相信老師會(huì)耐心調(diào)查出事件的真相，還孩子一個(gè)清白。

4、教導(dǎo)孩子接納老師

如果老師明白是自己誤會(huì)了學(xué)生，那么家長(zhǎng)要讓老師給孩子道個(gè)歉。家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)老師希望孩子好的心給予肯定，希望在以后的教育過(guò)程中，能夠?qū)⒆硬粠?jiàn)，秉公處理孩子的事情。

所以，家長(zhǎng)也要讓孩子接納老師，在尊重孩子意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，多談?wù)劺蠋煹膬?yōu)點(diǎn)，如果孩子比較愿意接受，家長(zhǎng)還可以就這件事情，讓孩子換位思考，為什么老師會(huì)做出這樣的判斷，如果是孩子自己會(huì)怎樣解決這件事情。