孩子在課堂上的表現(xiàn)情況很重要，這反映了他的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為習(xí)慣是怎樣的。因此當(dāng)老師向家長說明孩子不守紀(jì)律時，家長一定要重視起來，不僅要幫助孩子提高專注力，養(yǎng)成好的習(xí)慣。還要正確的和老師的溝通，積極回復(fù)表明自己的看法。

孩子不守紀(jì)律如何回老師

孩子不守紀(jì)律，不管什么情況，家長要先感謝老師的教育，并向老師道歉了，表明孩子給老師添麻煩，向老師保證，會好好教育孩子，讓他改正錯誤。

然后再認(rèn)真地請教一下老師孩子在學(xué)校哪方面表現(xiàn)不好，然后誠懇地請教老師，家長該如何做？家長需要配合老師做什么？不要不好意思，也不要急著責(zé)怪孩子。

老師跟家長說孩子表現(xiàn)不好，說明他對孩子比較重視，家長只要做到態(tài)度誠懇、積極，老師會更加重視您的孩子。不要不好意思跟老師溝通，跟老師有效地溝通是對孩子最好的教育。

即使老師說了孩子哪方面表現(xiàn)不好，也不要責(zé)怪孩子，可以跟孩子耐心地說一說，注意語句語氣，可以用鼓勵期待的語氣，這樣孩子就會表現(xiàn)越來越好的。

孩子不守紀(jì)律怎么辦

一、配合老師教育孩子

在了解具體情況后，家長就要及時的配合老師，從家庭的角度去側(cè)面引導(dǎo)孩子。當(dāng)然在配合的過程中，我們也要穩(wěn)定情緒，不能火上澆油，對著孩子一頓猛批那是不可取的。

只有用心與孩子溝通，幫助他分析犯錯誤的原因和危害，引導(dǎo)他理解老師的用心，并鼓勵他遵守課堂紀(jì)律，相信孩子會慢慢改善的。

二、弄清楚原因

有時孩子的抗干擾能力弱，容易被周圍的各種因素所干擾，導(dǎo)致出現(xiàn)注意力分散的現(xiàn)象。比如，旁邊的同學(xué)在交頭接耳，做小動作，或是在做其他事情，影響到了孩子，分散了孩子的注意力。

有時是孩子對所學(xué)科目不感興趣，也容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)違反課堂秩序的現(xiàn)象。針對這種情況，我們要想辦法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

三、培養(yǎng)孩子的紀(jì)律性

家長要讓孩子知道，無論處于哪里都有相應(yīng)的規(guī)則存在，如果想要立足于某處，就要遵守相應(yīng)的紀(jì)律。我們要引導(dǎo)孩子明白，作為社會的一份子，要遵守社會的紀(jì)律；在家時，要遵守家里的紀(jì)律；在學(xué)校，要遵守學(xué)校的紀(jì)律等等。

要從小教育孩子，讓他能夠?qū)W會約束自己的行為，服從一定的紀(jì)律、要求，讓孩子能夠在學(xué)習(xí)中遵守紀(jì)律，認(rèn)真專心的聽講，做一個學(xué)有所成的人。