孩子的學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多次考試，出現(xiàn)考砸的情況也有很多，有些孩子太注重考試分?jǐn)?shù)，遇到自己沒(méi)有考好的情況就會(huì)非常沮喪，遲遲走不出來(lái)，沒(méi)法投入心的學(xué)習(xí)生活中去。那么孩子考試沒(méi)考好怎樣開(kāi)導(dǎo)孩子？

孩子考試沒(méi)考好怎樣開(kāi)導(dǎo)孩子

1、給孩子樹(shù)立正確的考試觀

作為家長(zhǎng)，首先要讓孩子知道，考試并不代表著一輩子的成就得失，它只是一次考試而已。考試的作用是為了檢測(cè)你學(xué)習(xí)的成果，而不是評(píng)價(jià)你人生的成敗。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道路是很多的，它不僅僅取決于考試本身。家長(zhǎng)要讓孩子樹(shù)立正確的價(jià)值體系。

2、和孩子分析考試失敗的原因

就是有的孩子只是一次考砸了，但還是有機(jī)會(huì)再一次考試。比如說(shuō)這次只是一次期中考，下次還有期末考何以重新評(píng)估孩子的學(xué)習(xí)能力。然后要做的是，跟孩子一起分析失敗的原因，去考慮怎么去提高自己的應(yīng)試能力，讓下一次的分?jǐn)?shù)更高。

3、和孩子一起制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)

有的孩子只把成績(jī)當(dāng)作衡量自己能力的唯一一標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)際上學(xué)校的考試只是為了衡量你的學(xué)習(xí)效果。當(dāng)孩子考試沒(méi)考好時(shí)，和孩子一起制定一個(gè)學(xué)習(xí)木匾，讓孩子從這次的失敗中走出來(lái)，下一次向著新的目標(biāo)努力，重新有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和生活。

孩子考試沒(méi)考好的原因

1、粗心馬虎

對(duì)于低年級(jí)的小孩來(lái)說(shuō)，粗心馬虎的毛病比較常見(jiàn)，試卷一發(fā)下來(lái)，孩子就知道哪里錯(cuò)了，立馬能夠改正過(guò)來(lái)，其實(shí)這必能不是孩子不會(huì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只是因?yàn)椴粔蚣?xì)心讓孩子錯(cuò)失分?jǐn)?shù)。

2、審題不清、理解能力差

經(jīng)常聽(tīng)到一些家長(zhǎng)說(shuō)：“我給孩子讀題，孩子都會(huì)做，就是一到考試就考不好。”考試是考驗(yàn)一種綜合能力，尤其是閱讀理解的能力，許多老師都說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)文學(xué)習(xí)不好的孩子，數(shù)學(xué)成績(jī)也很難提高。”，連題目都看不懂，怎么去解題呢？

3、知識(shí)不牢固

不論是哪一科的考試，一張卷子中難易的題目都是有一定比例的，如果孩子在較簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)環(huán)節(jié)丟分較多，這說(shuō)明孩子的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢固，就需要在基礎(chǔ)上下大功夫才能提高成績(jī)。一張卷子考的更多的是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，考試沒(méi)考好也是理所當(dāng)然的。