近些年來，越來越多的人認識到家庭教育的重要性，而孩子的教育并不能只靠父母，因為孩子大部分的時間的都在學校，所以做到家校共育是非常有必要的，那么學校和家長如何共同教育孩子呢？

學校和家長如何共同教育孩子

1、不要采取過激的方法

有的家長認為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很有可能會在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

2、想要孩子做到的事，自己要做到

我們都知道言傳身教，但是身教的重要性遠遠大于言傳，而且身教是非常難的。從正向的角度來說，家長自己具有的品質、能做到的行為，才有資格對孩子提出要求，孩子也才會聽從家長。

從反向的角度說，孩子的行為出現問題，我們不應該責怪孩子，首先要從自己身上找原因，孩子的行為是對家長行為模式的不自覺地模仿。生活中的點點滴滴都會潛移默化地對孩子人格、性格的養成產生影響，所以有人說：為人父母是一場修行。為了孩子，你要不斷努力，做更好的人，才有可能培養出一個好孩子。

3、家長要經常與學校、老師聯系，掌握孩子的思想動態

要積極參與學生的家長會，家長會可以了解孩子在校的學習、生活、思想等，因此無論多忙家長會務必要參加。所有的忙碌都是為了孩子的未來，家長會不參加就不要說什么其他的了。加強與學校任課老師的聯系，積極與班主任老師交流溝通。

家長如何教育孩子

1、教孩子承擔責任

如果孩子做錯了，就要鼓勵他勇敢地承擔責任。家長和孩子一起彌補過失，能讓孩子學會如何承擔責任。此外，在批評過程中，可以允許孩子對事件作出解釋，但也要讓他明白，解釋不是為了推卸責任，而是讓他知道自己錯在哪里。批評本沒錯，讓孩子知道界線，知道對錯，才能幫助孩子成長。

2、足夠耐心

有很多家長在給孩子制定完規則后，就馬上要求孩子立即執行，不給他們緩沖的時間，如果做錯就立即責罵。這種錯誤的做法，只會導致兩種結果的發生：第一種是孩子產生叛逆心理，跟家長對著干；第二種是孩子會出現恐懼害怕的心理。無論是哪種結果，對孩子的身心健康都是不利的。因此在孩子學習規矩的過程中，家長要有足夠的耐心，這樣更有利孩子的成長。

3、約束自身樹立好的榜樣

俗話說家長是孩子的第一任老師，身教重于言教，家長要注重自身的修養，樹立自己的威信。一個不喜歡學習的父母只有吃喝玩樂，一個不知道該做什么的父母，一個品行惡劣、行為粗俗、自私、不尊重老人的父母，就不會培養一個好孩子。