很多家長(zhǎng)都會(huì)有輔導(dǎo)孩子作業(yè)的習(xí)慣，但是在這個(gè)過(guò)程中很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，孩子做作業(yè)總是粗心大意，有時(shí)候不理解題意就動(dòng)筆解答，到最后錯(cuò)了一大堆，家長(zhǎng)多次勸導(dǎo)也沒(méi)有很好的效果，那么孩子做題不夠認(rèn)真細(xì)心怎么辦呢？

孩子做題不夠認(rèn)真細(xì)心怎么辦

1、集中注意力

為了克服粗心大意的毛病，就要學(xué)會(huì)把注意力始終集中在所要完成的工作上。有些家長(zhǎng)在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候在旁邊刷短視頻、聊天，這些做法都會(huì)造成對(duì)兒童的干擾，使他們不能集中精力去學(xué)習(xí)，因此，家長(zhǎng)應(yīng)該在兒童學(xué)習(xí)時(shí)給他們創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、培養(yǎng)孩子關(guān)注細(xì)節(jié)的好習(xí)慣

教育孩子的時(shí)候，要讓他注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，帶頭做好注重細(xì)節(jié)的好榜樣。當(dāng)孩子在某些細(xì)節(jié)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，那就要不失時(shí)機(jī)地表?yè)P(yáng)他，我們要時(shí)刻告訴孩子關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性，及時(shí)糾正孩子不注重細(xì)節(jié)的行為。

3、尊重孩子

有些孩子天生就不夠細(xì)心認(rèn)真心，而有些孩子天生就比較細(xì)心。所以家長(zhǎng)要接受自家孩子的氣質(zhì)特點(diǎn)，氣質(zhì)類(lèi)型沒(méi)有好壞之分，只要發(fā)揮氣質(zhì)中的優(yōu)勢(shì)，孩子都能在今后的人生中取得進(jìn)步和成功。

4、鼓勵(lì)孩子事前做好充分準(zhǔn)備

父母可以要求孩子養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把老師可能講到的問(wèn)題列出來(lái)，把自己不懂的問(wèn)題也列出來(lái)，這樣孩子學(xué)習(xí)時(shí)便能更加細(xì)心，更加注重細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)和掌握，也可以要求孩子事先做好充分準(zhǔn)備，把可能發(fā)生的事情都考慮進(jìn)來(lái)，培養(yǎng)孩子做事細(xì)心、考慮周到的好習(xí)慣。

5、養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣

告訴孩子做完題之后，自己認(rèn)真檢查。養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。只有這樣孩子才能形成一做完題就能自覺(jué)檢查的習(xí)慣。另外，也要引導(dǎo)孩子自己提醒自己檢查。

6、心態(tài)很重要

孩子畢竟是孩子，都會(huì)有貪玩，不想學(xué)習(xí)，不喜歡寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。家長(zhǎng)輔導(dǎo)作業(yè)的過(guò)程中，必定會(huì)狀況百出。那么在輔導(dǎo)孩子作業(yè)之前，有相應(yīng)的心理準(zhǔn)備，做好心態(tài)調(diào)整很重要。家長(zhǎng)不妨先換位思考一下，孩子小，我們不能要求他什么都做的完美。

7 對(duì)孩子的認(rèn)真仔細(xì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

家長(zhǎng)可以用獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)幫孩子改正做題不夠認(rèn)真細(xì)心的毛病。比如只要他認(rèn)真仔細(xì)地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以鼓勵(lì)孩子“你今天學(xué)習(xí)時(shí)非常專(zhuān)注，認(rèn)真仔細(xì)，媽媽為你的學(xué)習(xí)態(tài)度點(diǎn)贊”，也可以對(duì)孩子的行為過(guò)程進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。讓孩子知道專(zhuān)注做事情的好處，慢慢就能養(yǎng)成好習(xí)慣。