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規(guī)則意識(shí)是指一種發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)準(zhǔn)則的意識(shí),也是指導(dǎo)孩子行為的框架。這不僅僅是內(nèi)心對(duì)世界的一種判斷,也是孩子對(duì)世界的一種認(rèn)識(shí),那么小孩規(guī)則意識(shí)差是怎么回事呢?家長(zhǎng)該如何培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。
小孩規(guī)則意識(shí)差是怎么回事
1、家長(zhǎng)言行不一
年齡較小的孩子,非常擅長(zhǎng)模仿,很多行為都是通過觀察、模仿成人的行為而學(xué)到的。當(dāng)家長(zhǎng)的言行不一,說出來(lái)的話和做出來(lái)的事不一致時(shí),孩子就會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)設(shè)定的規(guī)則只是說說而已,不必遵守。
2、制定規(guī)則時(shí),沒有尊重孩子的意見
一般情況下,年滿4周歲以上的孩子,就有權(quán)利參與規(guī)則的制定。因?yàn)楹⒆拥恼J(rèn)知已經(jīng)能夠理解一些規(guī)則,也有了表達(dá)能力。當(dāng)制定一項(xiàng)“跟孩子相關(guān)”的規(guī)則時(shí),務(wù)必充分聽取孩子的意見,尊重孩子的需求,讓孩子心服口服,這才是孩子肯遵守規(guī)則的前提。
好的規(guī)則,一定要讓孩子充分理解執(zhí)行的過程、細(xì)節(jié),提前讓孩子知道難點(diǎn),一定要讓孩子充分發(fā)言,尤其允許孩子提出反駁意見。這個(gè)過程雖然很麻煩,但磨刀不誤砍材工。通過討論、爭(zhēng)執(zhí)半個(gè)月才定下來(lái)的規(guī)則,和家長(zhǎng)拍腦袋3分鐘定下來(lái)的規(guī)矩,執(zhí)行的效果有天壤之別。
小孩規(guī)則意識(shí)差怎么辦
1、從小就要樹立規(guī)則意識(shí)
孩子出生的時(shí)候是一張白紙,他懵懵懂懂來(lái)到這個(gè)世界上,并不知道與這個(gè)世界相處的規(guī)則,而此時(shí)作為家長(zhǎng),有責(zé)任也有義務(wù)讓孩子懂得為人處世的原則和底線。有些父母可能認(rèn)為,孩子小時(shí)候不用立太多規(guī)矩,上學(xué)后自然有老師教育,長(zhǎng)大了自然會(huì)明白社會(huì)規(guī)則。
恕不知,等孩子大了再立規(guī)矩,他的行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,這樣聽之認(rèn)之的結(jié)果到頭來(lái)為時(shí)已晚,網(wǎng)絡(luò)上一直流傳這樣一句話:“家長(zhǎng)現(xiàn)在不管教熊孩子,將來(lái)社會(huì)自然要教訓(xùn)他!”
2、共同制定規(guī)則
孩子是獨(dú)立個(gè)體的人,他們有自由的意志,如果父母在孩子面前太強(qiáng)勢(shì),凡事要按家長(zhǎng)畫好的框架來(lái),對(duì)孩子的自由意志剝奪得就越徹底。規(guī)則是教養(yǎng)而不是禁止,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法,共同制定一份規(guī)則,讓他產(chǎn)生認(rèn)同感,那他更樂意去遵守。
3、和諧有序的家庭環(huán)境十分重要
規(guī)則也就是秩序,只有家庭有秩序,有長(zhǎng)幼之分,夫妻和諧,孩子或許沒有認(rèn)識(shí)到這是一種規(guī)則,但是慢慢地他會(huì)學(xué)著這么做。這樣的孩子不需要父母指派他做什么,他自己自然而然就會(huì)去做。
4、長(zhǎng)期堅(jiān)持,鞏固規(guī)則
行為習(xí)慣養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,只有長(zhǎng)抓不懈,才能日積月累,使規(guī)則意識(shí)得到鞏固。規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)不是在短期時(shí)間內(nèi)能完成并見效的,它需要每一位老師、家長(zhǎng)在日常工作生活中做有心人,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、隨機(jī)滲透、日積月累這樣才能鞏固效果,使我們的孩子更主動(dòng)適應(yīng)小學(xué)生活,更自信適應(yīng)社會(huì)。
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