孩子鬧情緒的時(shí)候，很多家長(zhǎng)都會(huì)不知所措。因?yàn)楹⒆有r(shí)候不懂得如何表達(dá)自己心中的想法。有一些家長(zhǎng)也不知道如何去引導(dǎo)孩子做出一個(gè)正確的選擇，就需要去尋求老師的幫助。那么孩子鬧情緒如何和老師溝通？

孩子鬧情緒如何和老師溝通

小孩在學(xué)校鬧情緒，首先父母要了解孩子為什么而發(fā)脾氣，只有找到問(wèn)題才能去解決不問(wèn)不是嗎？在原則問(wèn)題上父母該堅(jiān)持的還是要堅(jiān)持，在上學(xué)校發(fā)脾氣的問(wèn)題上沒(méi)有任何條件可講，家長(zhǎng)應(yīng)該多幫助孩子熟悉學(xué)校的環(huán)境，得到老師的關(guān)心，交到更多的朋友。多提供和朋友交流機(jī)會(huì)。

這個(gè)時(shí)候，父母適當(dāng)?shù)姆艡?quán)，用選擇的方式爭(zhēng)取孩子的意見(jiàn)，用啟發(fā)、引導(dǎo)的語(yǔ)氣和她交流，讓孩子感覺(jué)自己的意見(jiàn)被尊重，她會(huì)在獨(dú)立性方面發(fā)展的更好。

孩子鬧情緒如何處理

1、不要壓制孩子的情緒，要理解和接受

其實(shí)孩子也和大人，需要“被看見(jiàn)”“被感受”“被回應(yīng)”。當(dāng)孩子跟你鬧情緒的時(shí)候，不要急著否定孩子或者壓制孩子，要理解他作為一個(gè)孩子的需求，然后跟他慢慢溝通，商量一個(gè)好的解決辦法。

2、避免用自己的壞情緒應(yīng)對(duì)孩子的脾氣

當(dāng)出現(xiàn)孩子鬧情緒的情況時(shí)，一定要克制自己的情緒，小孩子之所以是小孩子，自控力肯定沒(méi)有父母想的那么強(qiáng)，當(dāng)孩子出現(xiàn)哭鬧的情況，盡量使用溫和平靜的語(yǔ)氣回應(yīng)孩子。尤其當(dāng)父母沒(méi)有想好對(duì)孩子說(shuō)的話時(shí)，就看孩子“表演”吧，想好說(shuō)什么，調(diào)整好情緒，再開(kāi)口說(shuō)。

3、教育孩子正確認(rèn)識(shí)情緒

孩子開(kāi)心的時(shí)候，你問(wèn)他為什么開(kāi)心，他就說(shuō)開(kāi)心、高興。若一個(gè)孩子發(fā)脾氣不高興的時(shí)候，你問(wèn)他為什么，他只能回答：不高興、難過(guò)。這說(shuō)明孩子不能正確的認(rèn)識(shí)情緒，不能描述是一個(gè)怎樣的情緒。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，家長(zhǎng)可以增加和孩子交流的詞匯，讓他們不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)。再者就是多看描述“情緒”的繪本，讓他有一個(gè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。

4、以身作則

什么樣的家長(zhǎng)就會(huì)養(yǎng)出什么樣的孩子，如果家長(zhǎng)脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)身邊人發(fā)脾氣，孩子自然也會(huì)鬧情緒。有過(guò)之而無(wú)不及。想要孩子擁有一個(gè)穩(wěn)定的情緒，家長(zhǎng)就應(yīng)該先自我反省，是否有給到孩子一個(gè)良好的家庭成長(zhǎng)氛圍。