讓一年級的孩子學會閱讀是十分重要的，我們就要找到合適的方法讓孩子每天堅持讀書，只有這樣才能讓孩子逐漸去愛上讀書，對孩子的學習和自身培養也是有幫助的，那么家長如何引導一年級孩子閱讀呢？

家長如何引導一年級孩子閱讀

1、親子互動閱讀激起孩子的興趣

一年級孩子識字量有限，如果單獨讓孩子自己去讀書，恐怕就會變成只愿意看漫畫書，或只看有圖的課外書了。為了避免這種現象，家長在給孩子買課外讀物時，要少量買漫畫書，避免孩子只看圖不讀字。

而每天安排合理的時間和孩子一起做親子互動閱讀，可以幫助孩子積累識字量，然后逐漸打通孩子由于識字量小而不愿意讀書的瓶頸。

2、選擇孩子喜歡的書

若想吸引孩子去堅持一件事兒，去主動的做一件事兒，最重要的就是興趣，就是他喜歡。比如說玩玩具，孩子就特主動，你根本不用說，他自己天天就知道玩。閱讀也一樣，要想讓孩子拿起書去讀，那就得選擇孩子喜歡的書。

尊重孩子的意見，邀請孩子參與選擇。而不是我們覺得什么好，什么有用，什么是經典就選擇什么。這些都得是在孩子喜歡的前提下考慮。畢竟品味也是在長期的讀書中培養出來的。

3、為孩子提供輕松自由的讀書環境

讀書是一種求知行為，也是一種享受。從一年級開始，大部分孩子在閱讀內容的選擇方面已逐漸形成自己的愛好和興趣。對此，家長或教師應注意觀察、了解和引導，不宜過多地干涉。有一位教育家說過：“如果你想要孩子完全按照你的計劃進行讀書，那注定不會長久”。

4、家長需要以身作則

生活中父母是孩子的榜樣，從孩子身上能看到我們家長的影子，是積極的還是消極的？是正能量的還是負能量的？是愛讀書的還是只看手機、玩電腦的？是上進的還是得過且過的？家長在做，孩子在復制。

其實培養孩子熱愛閱讀最好的方法就是做好自己，讓孩子從父母身上感受到 “讀書會帶給我們快樂”的意識。所以家長們不要責怪自己的孩子不愛看書，要先審視自己是否做到快樂讀書，而不是心不在焉的邊看書邊撥弄手機，要做孩子正能量的讀書的榜樣。