隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大，孩子越來(lái)越有自己的主見(jiàn)意識(shí)了，就比如我的孩子考上高中但卻不想上，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到孩子的話時(shí)，其父親恨不得要打孩子，讓孩子能夠體會(huì)到爸媽愛(ài)的教育，所以對(duì)于孩子不想上高中怎么辦呢？

孩子不想上高中怎么辦

1、給予孩子一定的決定權(quán)

高中會(huì)在各種壓力之下進(jìn)行學(xué)習(xí)，孩子有這樣的思想是很正常的，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們就需要從心里上對(duì)孩子進(jìn)行教育，好好的跟他談?wù)劊槺阕约阂卜治鰴z討一下為什么會(huì)這樣，家長(zhǎng)們有哪些地方做的不對(duì)。

最后的決定權(quán)還是留給孩子，無(wú)論孩子做出什么決定，還是依然愛(ài)他、支持著他。有了這樣的支持和愛(ài)的氛圍，孩子往往會(huì)更愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)。

2、避免高高在上的態(tài)度

很多時(shí)候充滿情緒的語(yǔ)氣以及不恰當(dāng)?shù)呐e止行為，就很容易讓高中時(shí)期的孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，也越來(lái)越叛逆。因此，家長(zhǎng)和老師不能總是一副趾高氣昂的樣子，這不僅會(huì)讓高中孩子有壓迫感，更會(huì)讓他們堅(jiān)定自己不想上學(xué)的想法。

3、選擇合適的方法開(kāi)導(dǎo)

既然通過(guò)朋友談心等方式能找到孩子不想上高中的原因，那就好辦多了，找到原因后就要根據(jù)具體情況進(jìn)行解決，是什么原因就用什么解決辦法開(kāi)導(dǎo)孩子，重點(diǎn)在于疏通而非堵截，這和治理洪水的道理一樣，相信大家都會(huì)明白。

4、換位思考，站在孩子的角度看問(wèn)題

孩子的教育問(wèn)題一直都是社會(huì)上廣泛關(guān)注的問(wèn)題，對(duì)于正要處于高中這樣不成熟又容易叛逆時(shí)期，家長(zhǎng)更應(yīng)該掌握教育方法。所以，對(duì)待孩子的教育問(wèn)題，家長(zhǎng)不應(yīng)該太過(guò)于嚴(yán)肅，當(dāng)然也不能過(guò)分寵溺，這兩種極端都不利于高中孩子的成長(zhǎng)。

因此要做到收放有度，多站在孩子的角度來(lái)看待問(wèn)題，并幫助他們更好的解決，讓他們自己認(rèn)識(shí)到事情究竟是怎樣的，而不是家長(zhǎng)總依賴(lài)自己的經(jīng)驗(yàn)灌輸給孩子。

5、幫助孩子找準(zhǔn)定位

孩子不想上高中就要讓其有自己的定位，但家長(zhǎng)還是可以適當(dāng)輔助。看孩子自己平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，以及是否可以再提升。不要過(guò)于讓孩子盲目地追求不切實(shí)際的目標(biāo)。同時(shí)要讓孩子明確目的，接受允許的進(jìn)步和退步，這樣孩子才能保持良好的心態(tài)，提高自信心。