孩子在初二階段正是孩子叛逆的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候的孩子往往比較的倔強(qiáng)不聽話，同時(shí)也是厭學(xué)情緒的高發(fā)期，孩子不好好學(xué)習(xí)，整天在學(xué)校惹是生非，最后走到了被學(xué)校勸退的地步，那么孩子初二被退學(xué)了應(yīng)該怎么辦呢？

孩子初二被退學(xué)了應(yīng)該怎么辦 

根據(jù)義務(wù)教育，初二學(xué)生是不能退學(xué)的，如果是被退學(xué)，肯定有特別原因，九年義務(wù)教育適用于全體適齡兒童，但沒考慮到個(gè)別情況，要學(xué)生退學(xué)肯定是無奈之舉，比如學(xué)生不能自理、學(xué)生品德太差不服管教、學(xué)生不學(xué)習(xí)考試全是個(gè)位分、學(xué)生打架罵人成性等，要好好找找原因，解決這個(gè)問題了。

首先，分析為何被退學(xué)。把原因找到，然后看看是否可以把這個(gè)不滿足的條件通過學(xué)習(xí)提升變?yōu)檫_(dá)標(biāo)的條件。比如，學(xué)習(xí)成績不合格，那就找到學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，再去選擇學(xué)校。如果是其他原因，那就要有改進(jìn)的措施。

其次，家長反省自己，一定是自己做的不好的地方，因?yàn)榧议L是第一任老師，孩子首先學(xué)習(xí)的是家長。只做我們自己做到了，才能影響孩子。所以，必須找到自己的不足，馬上改進(jìn)，給孩子做出榜樣。

學(xué)生自己要檢討。雖然初二學(xué)生還是未成年人，但是，在其上學(xué)期間，如果經(jīng)常犯一些令班主任都無法原諒的錯(cuò)誤，那學(xué)生本身也是有一定的責(zé)任的。全班幾十名學(xué)生，為什么班主任偏偏讓你退學(xué)呢？如果班主任不是被逼無奈，也不會(huì)出此下策。

要讓孩子知道學(xué)習(xí)才讓我們懂得更多的東西，學(xué)習(xí)讓我們才能改變自己的環(huán)境，學(xué)習(xí)就是為追求我們心中的夢想，有了向往才能快樂地學(xué)習(xí)。所以，孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)思想上高度，越學(xué)習(xí)思想高度越明確。

最后，孩子初二被退學(xué)了應(yīng)該為孩子換個(gè)學(xué)校換個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，重新開始。成見最可怕，對學(xué)生形成成見，老師無法公正對待學(xué)生；學(xué)生對老師形成成見，就沒法好好學(xué)習(xí)。像這種被勸退的不守規(guī)矩的學(xué)生，再回到這個(gè)環(huán)境，周圍同學(xué)都對他定勢看法，不利于他的進(jìn)步。換個(gè)學(xué)校從頭開始，會(huì)讓他和周圍環(huán)境有陌生感，大家因不知底細(xì)而不會(huì)對他有成見，努力就可以得到好的評價(jià)，便于他改過自新。