孩子厭學期情緒上非常消極情感，拒絕上學，甚至以各種理由逃避上學，對學業倦怠、即使把孩子送到學校，孩子也不會認真學習，成績更不用說，一塌糊涂，孩子會想辦法逃課，老師根本管不住，那么對于厭學期的孩家長應該怎么辦呢？

厭學期的孩子怎么辦

1、增強自主選擇。“學習過程中的自我控制感特別重要。給孩子提供一種對學習活動的控制感，會促進學習動機。

家長可讓孩子自主選擇學習的活動、方式，自己建立與學習有關的規則和程序。”劉學蘭還建議，在學習中給孩子自主選擇權，要與孩子的選擇能力相匹配。“有些家長完全不給孩子選擇權，不但導致孩子厭學，孩子甚至會厭世或抑郁。”

2、壓力過大，釋放壓力

很多孩子身上可能不僅背負著自己的夢想也是背負著家人的希望，所以再這樣的雙重壓力下，其實是需要調和的。

一定的壓力可以促進人的成長，但太多的話，反而會讓人產生反感的情緒，尤其是處于中學時代的孩子，家長不施加太多的壓力，發現他有不好的情緒時及時處理。

3、興趣是第一導師

興趣才是人的第一導師，一個人喜歡一樣東西，對它的執著程度是要超乎你的想象的，所以要因材施教。

父母也是孩子人生的第一位老師，影響力是別人沒辦法比的，所以你一定讓孩子感興趣，在小的時候，可以有方向的培養興趣，在大一點都時候，發現他的興趣愛好或許是一個不錯的選擇的時候，不如支持他。

孩子厭學的原因

對于有情緒問題及現實困難的孩子，不去學校可能是他的一種自我保護，家長應該及時抓住這種信號，思考孩子為什么厭學。

青春期孩子厭學，應該具體分析原因有哪些。比如，學習和考試的壓力，排名競爭的殘酷，無法適應學校的管理制度；對學習內容不感興趣，內在動力缺失，把學習當成痛苦的事。

學習目標過高，與自我能力不匹配，因達不到目標而產生負面情緒，甚至自我否定，抵觸學習；家長的要求過高，導致孩子害怕家人失望。

成績下降或考試失誤后不能被家長理解，甚至被說教、指責，自尊心受損。

學校、老師教學方式的單一、枯燥，難以吸引孩子的注意力；在學校有人際關系問題，與老師或同學發生沖突，孩子會通過不去學校來保護自己和回避問題。