孩子偶爾撒謊幾次，作為家長我們是可以理解的，畢竟撒謊是每個人都會犯的錯誤，包括大人在內。但是如果非常容易撒謊且撒謊成性，我認為家長就要想辦法了，應該多了解一下孩子容易撒謊怎么辦的相關問題了。

孩子容易撒謊怎么辦

首先，家長要給孩子樹立一個不撒謊的榜樣

家長特別是父母在孩子面前，必須說真話，不說假話謊話，為孩子樹立榜樣，營造說謊不是乖孩子的氛圍。

其次，對講真話和說謊言的孩子要加大“處罰”力度

認識到經常撒謊的廉價處分是錯誤的。讓講真話的人揚眉吐氣，受到表揚，使孩子們體驗到講真話的力量和價值。讓說謊話的人無地自容，受到自責，使孩子們認識到撒謊是暫時的最終是會露馬腳的。

不論采取什么樣的手段都應該讓經常撒謊的孩子“處分”一次，就受到警誡。當然，對孩子的“處罰”必須講究方法，不能損傷孩子的自尊。

然后，讓孩子知道自己錯誤的行為

在古代家族都有家規(guī)，如果違背家規(guī)，該打就打。現(xiàn)在很多家長把孩子養(yǎng)得很嬌貴，家長不打，老師不敢打，到社會后發(fā)現(xiàn)適應不了。

但社會是殘酷的，他會以他的方式來治化孩子。所以為了不被社會治化那么家長就要治化孩子。您的治化并不是害孩子，也不是您情緒的發(fā)泄，而是要讓孩子明白這件事他做錯了。

最后，高質量的陪伴

與懲罰和無視相比，高品質的陪伴或許更有效果。所謂高品質陪伴不是時間上、金錢上、物質上的陪伴，而是真正走進孩子內心世界，理解孩子的需要，不批判、不評價。

根據(jù)孩子不同氣質類型和特點調整教養(yǎng)方式，如撫養(yǎng)表現(xiàn)出焦躁、抵觸的困難型兒童時要更有耐心。同時以身作則，自己做到言行一致，為孩子樹立正向的標桿。做一個好的陪伴者，而不是看護者。

孩子撒謊有哪些情形

第一，孩子第一次撒謊家長沒有正確教育

小孩剛學會撒謊的時候，做父母的沒有當場識破并及時進行教育，導致小孩心里覺得，原來撒謊可以解決一下，可以蒙騙過關，小孩覺得這種方法可以避免挨罵，挨揍而繼續(xù)選擇撒謊。

第二，孩子擔心受到懲罰

小孩做錯了事情后，怕家長或老師知道真相后，進行責罵或者懲罰。比如，自己因為好奇去翻陽臺上的瓶子，結果失手打爛了瓶子，小孩子可能撒謊說是風吹掉下來的，或者說是隔壁家的小貓跘倒的。

第三，孩子有自己的小秘密

有的孩子是因為不想別人知道自己的小秘密，也就是說相對于孩子來說，這個“謊”是為了保住隱私。

那我們作家長的就該依據(jù)情況和孩子真誠的談一談，試著站在孩子的角度去理解問題，開導孩子不管遇到什么樣的問題，爸爸媽媽是你堅強的后盾，說出來我們可以一起面對，也許慢慢的孩子會解開這個節(jié)。