這個問題的解決方案只有一個，那就是慢饅來。立竿見影的教育，只是一個神話。所以，不要著急。孩子上學總遲到首先是性格問題，性格本就不是那么容易改變的，所以家長們當然要慢下來了。那么孩子上學總遲到怎么應對呢？

孩子上學總遲到怎么應對

1.讓孩子從心里明白遲到的壞處

讓孩子明白遲到會造成別人的等待，己所不欲勿施于人，自己不喜歡無聊等待，那就同樣別讓其他人等待自己。

2.家長要以身作則

有的家長喜歡熬夜、睡懶覺，到了早上又起不來，導致上班前手忙腳亂還總是遲到，孩子看得多了，自然就會效仿。

3.培養孩子的時間觀念

在開始某件事情前，大人先把時間計劃告訴孩子，包括要等到什么時間才能做什么、要持續多長時間等，讓孩子可以做到心里有數。

4.不替孩子承擔，不包攬過失

每個孩子都會犯錯，其實犯錯也是成長的一個好機會。聰明的家長會利用這個好機會，讓孩子學會對自己負責。如果一味地認為孩子還小，幫孩子攬過責任，不但會錯失一次成長的機會，孩子還可能學會推卸責任。

5.培養孩子嚴格要求自己的意識

無論是大人還是孩子，如果能對自己嚴格要求，其實也就是對自己負責任的一種表現。但是如果時時對自己要求嚴格，是很難的，尤其是孩子需要有一些標準和約束。

當有了約束后，孩子在家里跟學校就不會判若兩人了。不管是孩子磨蹭上學遲到，還是丟文具落作業，都要讓孩子學會對自己負責。能對自己負責的孩子更優秀。

孩子上學總遲到的影響

1.長期遲到會養成“拖延癥”

上學遲到的次數多，孩子在心理上會覺得晚點去幼兒園也無所謂看，所以每天起床就拖拖拉拉，吃個早飯也會邊玩邊吃，進而漸漸養成了“拖延癥”的壞毛病，這對孩子們以后的發展也是非常不好的。

2.容易錯失集體課程和活動

遲到之后，孩子容易錯過主題課程與集體游戲等重要環節，也很難融入其他的小伙伴的群體，然后就會打擊到孩子的自信心，不利于孩子吸取當天老師所說的內容。

因為老師們每周講課的內容都是有計劃的教學，很有目的性的，會讓幼兒老師的教學達不到最好的效果。

3.影響孩子學習情緒

如果家長允許孩子遲到，孩子會覺得父母是在變相的默許自己可以在家多待一會兒，導致拖延不愿意去幼兒園。加重了孩子對家的依戀，造成與父母分離的焦慮情緒。過度的這些不良情緒會使幼兒園老師的教學難以正常開展。