有些孩子比較好說(shuō)話(huà)，由于年紀(jì)小自制力差，也有可能是想獲得關(guān)注，但無(wú)論是哪一個(gè)都會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)，那么三年級(jí)孩子上課愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦呢？

三年級(jí)孩子上課愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦：

1、家長(zhǎng)可以教育下，跟他說(shuō)下課的時(shí)候隨便說(shuō)話(huà)，上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)是擾亂課堂，還會(huì)打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)，不僅打擾你自己，還打擾了老師，上課這個(gè)表現(xiàn)特別不好，你上課的時(shí)候要少講話(huà)，認(rèn)真聽(tīng)老師講，老師怎么講你就怎么聽(tīng)。

2、與老師約定好

孩子如果哪一堂課沒(méi)亂講話(huà)，老師給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，回家后家長(zhǎng)也應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)，以正面強(qiáng)化孩子上課不亂說(shuō)話(huà)的行為。（不可使用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，上課不亂講話(huà)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的）

3、應(yīng)該多陪伴孩子

利用一切機(jī)會(huì)與孩子交流互動(dòng)，增進(jìn)情感。比如晚飯后一起散步，親子閱讀等，也可以利用吃飯時(shí)間，家人一起享受美味一起談心，引導(dǎo)孩子暢所欲言，充分表達(dá)自己的想法。

三年級(jí)孩子上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的原因：

1、孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是一種動(dòng)力，沒(méi)有興趣，上課就可能亂說(shuō)亂動(dòng)。解決這些孩子的紀(jì)律問(wèn)題，應(yīng)該從培養(yǎng)、強(qiáng)化孩子的學(xué)習(xí)興趣入手。值得注意的是，孩子的學(xué)習(xí)興趣，跟與老師的感情疏密有關(guān)。因此，建議家長(zhǎng)從兩個(gè)方面去做工作。

此外，有些孩子不遵守紀(jì)律，不僅表現(xiàn)在課堂上，課后也常有違紀(jì)現(xiàn)象。這涉及到孩子的道德施肥觀(guān)念淡薄，思想意識(shí)有偏差。家長(zhǎng)應(yīng)與班主任認(rèn)真交談，仔細(xì)研究，共同幫助孩子分清是非。

2、自制力差。自制力就是自我控制的能力。孩子年齡小，自我控制的能力就比較低，表現(xiàn)在上課亂說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作，甚至隨意下位走動(dòng)等。

自控力是需要培養(yǎng)的，培養(yǎng)的過(guò)程也就是社會(huì)化的過(guò)程，教育的一大目的就是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)控制自己，克服任性、隨意的毛病，逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。

3、抵觸老師。有時(shí)候，由于老師教育方法簡(jiǎn)單或工作不慎，對(duì)某些孩子批評(píng)、職責(zé)過(guò)多，甚至諷刺挖苦等，使孩子對(duì)老師產(chǎn)生抵觸情緒。