玩手機不光孩子上癮，幾乎所有人都愛玩，手機固然是我們生活的一部分，不可缺少，但也要適量時間玩，

孩子正處在接觸新事物，對手機比較喜歡，甚至超過學習，作為家長更應該正確引導，我們要一身作則，除工作外用手機，在孩子面前盡可能不玩手機，因為上初中孩子會學我們的，會以我們為榜樣，孩子正處清春發育期也比較叛逆，要正確引導。

手機也不是不能讓孩子不玩，我們可以給他國定時間，在不影響學習的情況下可以適當玩會，但不能時間過長，更不能讓他沉迷手機！

初二學生愛玩手機怎么辦

控制孩子玩手機的時間

其實初二這個年齡段，孩子正是處于青春期，愛玩是孩子的天性，如果一下子把孩子的手機沒收掉，有可能會引起孩子的逆反心理，這對孩子的成長發育是十分不利的。所以只需要控制好孩子玩手機的時間，每天規定什么時候可以玩什么時候不可以玩，給孩子立好規矩，并且如果孩子表現良好的話，也可以適當的給孩子增加一些玩游戲的時間，這都取決于孩子在學校和在家里的表現。這樣會形成一種比較好的良性循環，孩子因為想玩手機，就必須達到父母的要求，在家里也會自覺地做起家務做一些自己力所能及的事情，在學校也會努力考個好成績。只要父母的激勵到位，孩子必定是愿意接受這種良性循環的。

讓孩子了解游戲的危害

現在有些游戲確實會讓孩子比較上癮，就比如說現在比較流行的“王者榮耀”，“和平精英”，這類游戲平均一局可以達到二三十分鐘，而且玩一局會讓孩子意猶未盡，想多玩幾把，這個時候家長就應該對孩子加以勸導，讓孩子了解游戲上癮的危害，過于癡迷游戲，是會讓孩子腦子里只想游戲，對學習不上心，這是一定要注意的。

讓孩子知道手機不只是游戲工具

現在手機的用途是十分廣泛的，但是孩子拿著手機基本上都是在玩游戲，這種現象是十分不好的，歸根結底還是因為孩子把手機當做了游戲機，只知道用手機玩游戲和聊天，這是不對的，要讓孩子知道手機也是可以學習的，并且要讓孩子充分利用手機的功能，多利用手機學習而不只是玩游戲。

孩子沉迷于網絡很大一部分是因為心理感到比較空虛造成的。對策的關鍵在于轉移孩子的興趣和注意力，讓孩子覺得有事可做、愿意去做，但不同的孩子需要有不同的處理方法，前提是你要了解你的孩子，知道孩子為什么去、什么時候去、和哪些人一起去、都在玩什么、為什么有這么大的興趣、從哪里開始的等等內容。了解了這些情況后才能針對孩子的問題找出采取的策略，一定要進入孩子的心里才能取得相應的效果。