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上初一的孩子愛(ài)玩手機(jī)怎么辦?隨著新一代信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)已經(jīng)深入了千家萬(wàn)戶,在為生活帶來(lái)便捷的同時(shí),也給子女教育帶來(lái)了很大的難題。現(xiàn)在的孩子基本上從小開(kāi)始就接觸手機(jī)、平板電腦的電子產(chǎn)品,久而久之,不少孩子從小養(yǎng)成了喜歡玩手機(jī)的習(xí)慣,面對(duì)這種情況家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?
上初一的孩子愛(ài)玩手機(jī)怎么辦:
1.給孩子樹(shù)立榜樣
跟孩子在一起的時(shí)候,家長(zhǎng)要遠(yuǎn)離手機(jī)、不玩手機(jī)。孩子之所以沉迷于玩手機(jī),最大的誘發(fā)因素就是家長(zhǎng)。所以,想要根除孩子玩手機(jī)的習(xí)慣,首先就是要家長(zhǎng)樹(shù)立榜樣,在與孩子一起的時(shí)候,堅(jiān)決不玩手機(jī),如果這一點(diǎn)都做不到,那就別想讓孩子戒除玩手機(jī)的習(xí)慣。
2.多陪伴孩子
在孩子放學(xué)回家后,要放下手中的事情多陪伴孩子。其實(shí)孩子想要的開(kāi)心和快樂(lè)很簡(jiǎn)單,就是能夠跟父母一起做有意義的事情,如果掙到了錢(qián)但孩子卻得不到應(yīng)有的開(kāi)心快樂(lè),倒不如直接放一放工作陪伴孩子。
3.給孩子換一個(gè)環(huán)境
孩子離不開(kāi)手機(jī)的原因除了家長(zhǎng)方面的因素之外,就是孩子的周?chē)泻芏嘤绊懙囊蛩兀缰車(chē)耐瑢W(xué)都喜歡玩手機(jī)、班上的學(xué)習(xí)氛圍不好等。可以考慮讓孩子在全封閉管理的民辦學(xué)校學(xué)習(xí),讓他接觸不到手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),自然就不會(huì)玩手機(jī)了。
4.多進(jìn)行正面引導(dǎo)
通過(guò)適當(dāng)?shù)男问綄?duì)孩子進(jìn)行使用手機(jī)的正面引導(dǎo)教育是戒除孩子玩手機(jī)習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。大家都知道,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既有對(duì)于學(xué)習(xí)生活有利的積極影響,同時(shí)又有可能存在負(fù)面的影響。因此,家長(zhǎng)要從正面去引導(dǎo)教育孩子正確使用手機(jī)。讓孩子只把手機(jī)當(dāng)作是查資料、作通訊的工具,而不是游戲機(jī)。
5.告訴孩子玩手機(jī)的危害
在對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)時(shí),可以引用社會(huì)典型事例予以警示教育。社會(huì)上有很多因?yàn)橥媸謾C(jī)而迷失自我的事情發(fā)生,可以把這些由于玩手機(jī)造成的不良事件整理出來(lái),讓孩子自己多看一看。可以讓其正確面對(duì)一件事情的好與壞。
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