孩子偷東西和說謊都是不對的,作為家長我們要及時的去糾正孩子的行為,但是千萬不要去打罵和斥責(zé)孩子,要心平氣和的去和孩子聊這件事,讓他意識到這件事情的嚴(yán)重性,杜絕這種事情的發(fā)生。
孩子偷東西應(yīng)該怎么教育他
承擔(dān)責(zé)任,積極認(rèn)錯。孩子拿人家的東西,就要敢于承擔(dān)責(zé)任。自己犯的錯,自己去面對。拿什么東西,還回去。如果已經(jīng)用了,那就照價賠償。這是最基本的。
我們要讓孩子明白,做錯事情,是需要承擔(dān)后果的。在孩子未成年的時候,我們家長也要負(fù)責(zé)。
理解孩子的需求。家長應(yīng)該從孩子的角度去考慮問題,孩子為什么要偷錢?這時候家長首先要反思自己,是不是孩子想要什么東西自己沒有滿足他,其實只要是孩子合理的需求,家長可以滿足。
如果孩子在家長這里得到了滿足,他就不會通過這樣的方式達(dá)到自己的目的,告訴孩子想要什么可以給父母說,只要要求合理父母都會滿足,但是一定要用正確的方法。
跟孩子表明自己的態(tài)度。如果孩子偷東西和說謊,面對這種情況,家長要進行反思,并跟孩子表明自己的態(tài)度。家長不要懲罰孩子,要積極的幫助孩子解決問題。
只要家長適當(dāng)調(diào)整自己對待孩子犯錯的態(tài)度和做法,與孩子經(jīng)常進行平等地溝通交流,就能避免孩子瞞著父母作出偷錢的不當(dāng)行為。
孩子說謊應(yīng)該怎么教育他
告訴孩子誠實是美德。家長要學(xué)會告訴孩子,誠實善良是一種美德。孩子的美德和習(xí)慣都應(yīng)該從小培養(yǎng),很多人都會說孩子太善良了,也會不好,因為“人善被人欺”。但是,他們卻忘了,平凡才是生命的常態(tài)。
對于孩子偷東西和說謊,要告訴孩子只有誠實善良,才能擁有更多的知心朋友,才會為平凡的生活增添色彩。誠實和善良也是一個人,與他人相處交往的基石,家長要時刻教育孩子誠實友愛的重要性,可以講一些寓言故事,讓孩子明白這個道理。
弄清孩子說謊的原因。當(dāng)孩子預(yù)期事情會有負(fù)面后果而說謊時,父母應(yīng)了解孩子的需要,制定更實際的規(guī)則。
另外,有些孩子會因為跟父母的接觸機會少,所以用說謊的方法去爭取父母的關(guān)注。換句話說,父母平日應(yīng)加強與孩子溝通互動,多了解孩子的想法,讓孩子感受到父母對他的關(guān)愛與注意。
言傳身教。孩子就是一面鏡子,往往我們通過孩子的行為就能看出家長都是什么樣的人,孩子愛說謊,家長一定要起到一個榜樣,首先從自己抓起,對孩子不隨便承諾,一旦承諾了就要履行,用自己的行為告訴孩子要做一個誠實守信的人,不能學(xué)會撒謊,當(dāng)孩子的要求做不到時,適當(dāng)?shù)膶W(xué)會拒絕,讓孩子失落,總比讓孩子學(xué)會撒謊強。
孩子不聽話家長怎么教育
學(xué)會傾聽孩子的觀點。孩子年齡小,特別是小學(xué)階段,他的自思想和性格觀念會慢慢轉(zhuǎn)型起來。所以,家長朋友們會發(fā)現(xiàn)自家的孩子時常盯著一個事物發(fā)呆,說不定他正在認(rèn)真思考。對于這一類的孩子,家長要嘗試學(xué)會傾聽他們的觀點,說不定他們的調(diào)皮和打鬧只是為了吸引大人們的注意。
不要總拿自己的孩子與他人比較。許多父母在小孩犯錯時,總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進行比較,邊比較還會邊說:你看看別人家的孩子如何的聽話?如何的愛學(xué)習(xí),再看看你!這種行為真的會打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會更加的抵觸,更加不聽父母的話,教育起來也會更加的困難。
孩子管別人要東西是一件非常不好的行為,我們作為家長一定要教育孩子做一個有禮貌的人,管別人要東西的這種行為,不僅僅會讓大家對孩子的印象變差,還會讓孩子失去很多好朋友。
孩子管別人要東西怎么教育
1、增加孩子有關(guān)的知識:通過比較使孩子知道自己手里的東西到了別人手里還是那個樣子,不會變。如孩子想要別人的餅干,明明家里有,可他偏要別人的,這時,父母不要太強硬,而是在接受了別人的東西后和自己家里的作對比,讓孩子親口嘗。親身體會到味道是一樣的,以后他就不再要了。
2、不要壓制而要引導(dǎo):壓制會使孩子產(chǎn)生常說的“逆反心理”,更想得到它。因此,在孩子要別人的東西時,可以溫和地提醒他,使他回憶起曾經(jīng)吃過或玩過這種東西,有助于解除孩子的強烈要求。
3、轉(zhuǎn)移注意力:有時孩子要別人的東西,這種東西自己家確實沒有,如果經(jīng)濟條件允許,就答應(yīng)(并做到)給他買一個。如果條件不允許,應(yīng)盡可能把孩子的注意力引向別處。
4、試用交換法:交換玩具或食物可以滿足孩子的好奇心,還可以防止孩子獨霸和占有欲的產(chǎn)生。如孩子要別人的玩具,就讓孩子自己拿著玩具用商量的口吻,友好的態(tài)度和小朋友交換著玩,使雙方都受益。
5、幫助孩子正視自己的要求:當(dāng)孩子提出的要求不合理時,作為家長,我們要堅決地拒絕孩子,明確自己的底線。不合理的要求被拒絕,可以讓孩子學(xué)會合理思考,進而越來越少地提出不合理的要求。
6、幫助孩子形成物品所有權(quán)的意識:孩子總是對別人的物品感興趣,是因為物品的所有權(quán)概念不清。媽媽拒絕孩子向別人要食物時,可以幫助孩子弄清楚,不是自己的東西,不是你想要,就能擁有的。
孩子管別人要東西怎么回事
孩子管別人要東西究其原因大致有以下幾方面:
1、對所要的東西特別喜愛,控制不住自己的占有欲望。
2、由于父母對孩子的一切要求都給予滿足,致使孩子判別是非的能力較差,造成了他形成想要的就必須給他的錯誤認(rèn)識。
3、由于父母過于嚴(yán)格,給孩子的東西太少。
孩子管別人要東西會有哪些影響
1、孩子總吃別人的東西,容易造成自私自利。很多孩子在家庭里擁有絕對的權(quán)力,想要什么,都會得到家人們的滿足。孩子看到別人手里的東西總是感到新鮮,就想要奪過來嘗試一下。這時候,如果家長不對孩子制止,總是一味地滿足孩子,當(dāng)他得不到滿足時,就會發(fā)脾氣,就會想我想要的東西一定要得到。
2、孩子管別人要東西會導(dǎo)致孩子人際交往關(guān)系不會好。孩子從小習(xí)慣了從爸媽身上得到錢,上學(xué)時習(xí)慣了從老師那里得到額外補課,長大后習(xí)慣了從朋友那里獲得幫助,這樣的孩子會把別人對他的付出看成是理所當(dāng)然。
長此以往,他便會完全以自我為中心,只會享受別人對他的付出而不懂得回報。久而久之,周圍的朋友也不會對他有好感,甚至拒絕跟他交往。
如果出現(xiàn)了孩子在學(xué)校賣東西的情況,有可能是因為孩子平時的零花錢不夠花,想要通過這種方式換取零花錢,所以家長千萬不要急著去批評孩子,要了解其中的原因,再去解決問題。
孩子在學(xué)校賣東西怎么教育
孩子都已經(jīng)有自己的思想了,孩子在學(xué)校賣東西,有家庭原因也有個人原因吧!不過這孩子還是有生意頭腦的,能通過買賣東西去賺錢。不偷不搶也無可厚非,只是作為學(xué)生,還是要以學(xué)習(xí)為主。學(xué)到知識,以后有的是時間去賺錢,作為家長應(yīng)該要引導(dǎo)好。
和青春期孩子溝通和交流也不用過于敏感和焦慮。一定要以平等的態(tài)度與青春期的孩子交流,因為青春期的孩子特別需要平等感,目前情況下多給孩子成人的意識,而且比較平等的與其交流,接受其意見,這樣才能讓孩子覺得受到了重視和尊重。
一定要多給予孩子包容和耐心,青春期的孩子有各種問題,容易出現(xiàn)各種矛盾沖突,跟自己的父母有時也可能會大突小叫。這時不能過分的苛責(zé),甚至總跟孩子過不去、反反復(fù)復(fù)嘮叨,容易把孩子推向矛盾的另一邊。
也應(yīng)該多一些鼓勵和陪伴,比如陪伴孩子做運動,陪孩子出去逛街,每天晚上一起散步,或者陪伴孩子讀書等等,這些陪伴的活動都可以增進親子關(guān)系。
孩子在學(xué)校賣東西要不要阻止
孩子在學(xué)校賣東西的話還是要阻止的,因為畢竟孩子還小,學(xué)校是學(xué)習(xí)知識的地方,不要過早的沾染了銅臭味,如果孩子嘗到了金錢的滋味,就會影響他在學(xué)校學(xué)習(xí)的興致,而且同學(xué)之間最純潔的友誼是不參雜太多雜質(zhì)的,跟同學(xué)之間學(xué)會互相分享互相成長,而不是從小就計較利益得失,那樣長大的小孩會有點太過勢利了,很難交到真心相交的朋友。
孩子的零花錢該如何管理
1、根據(jù)孩子的年齡確定零花錢數(shù)額。一般來說,零花錢的數(shù)額應(yīng)該是可以讓孩子自由支配、但不至于過多的數(shù)額。比如,對于6歲以下的孩子,可以給他們每周1-2元的零花錢;對于6歲以上的孩子,可以適當(dāng)提高數(shù)額,比如每周5-10元左右。
2、設(shè)定明確的使用規(guī)則。在給孩子零花錢之前,應(yīng)該跟他們明確約定使用規(guī)則。比如,可以告訴孩子,零花錢只能用于購買自己需要的物品,不能隨便浪費。這可以幫助孩子養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣。
3、給孩子提供經(jīng)濟支援。如果孩子有額外的支出需求,比如參加活動、購買課外書籍等,可以考慮給予額外的經(jīng)濟支援。這可以幫助孩子更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的興趣愛好。
隨著孩子年紀(jì)的增長,他們對于異性也會產(chǎn)生好奇,有的時候可能會通過自己的方式去了解這方面的內(nèi)容,而我們作為家長,千萬不要采用強硬的態(tài)度去批評孩子,要正確的引導(dǎo)孩子。
孩子偷看不健康內(nèi)容怎么教育
首先表明立場,不要讓孩子處于尷尬的狀態(tài)下。告訴孩子在他們青春期的這個時期與階段會有這樣子的心理與行為是非常正常的一個行為,但是一定要正確的面對這個心理與行為,一定不能一個人偷看不健康內(nèi)容,這樣將問題正視化,既不會使父母與孩子之間的氣氛變得尷尬,也沒有讓孩子覺得羞恥,反而更好的解決了孩子偷看不健康內(nèi)容的這個問題。
之后還可以再將正確的知識隨之講授給孩子,這樣孩子也就真正懂得了自己應(yīng)該如何去做了,也自然不會好奇到想要自己去探索與嘗試了。
其次,不要刻意阻止孩子上網(wǎng)。有些父母偶然發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)看這些東西,就馬上進入戒備狀態(tài),給電腦設(shè)置密碼,不讓孩子上網(wǎng)。或是在孩子上網(wǎng)的時候,有意無意地去看幾眼,監(jiān)督孩子上網(wǎng)干什么。這種做法真的能阻止孩子嗎?顯然不能。
明智的做法是,不要去強化孩子偷看不健康內(nèi)容這件事,最好輕描淡寫,三言兩語地提醒孩子:這種信息是不健康的,還是少看為妙。
鼓勵孩子走出家門去活動。相對而言,經(jīng)常“宅”在家里的孩子,比較容易通過上網(wǎng)來排解無聊,就更容易接觸到這類信息。而經(jīng)常走出家門活動,積極參加集體活動的孩子,參加體育鍛煉的孩子,則容易保持一種活潑、開朗、陽光的心態(tài)。
孩子沉迷手機怎么辦
家長要做好榜樣,起到帶頭作用!孩子的模仿能力相當(dāng)強,家長如果天天玩手機,孩子肯定也樂此不疲,孩子需要高質(zhì)量的陪伴。試想孩子在做作業(yè),而家長在一邊刷著手機屏幕,那么,孩子還有心思寫作業(yè)嗎?
最好的方式就是,家長放下手機,拿本書看,或者在孩子寫完作業(yè)之后一起親自閱讀,讓孩子從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,對于以后的做人和學(xué)習(xí)都是受益匪淺的。
規(guī)定玩手機的時間,家長一定要堅持原則。每天規(guī)定孩子玩手機的時間,一個小時或者半個小時。和孩子約法三章,玩手機時候給孩子設(shè)定鬧鐘,鬧鈴響后一定要堅決拿走手機。堅持原則,才是幫助孩子改掉玩手機壞毛病的最有效的辦法。
引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng),趨利避害。平常時,父母要多余孩子進行交流溝通,面對面的向孩子講述經(jīng)常玩手機以及養(yǎng)成手機癮,對自身學(xué)習(xí)對自身身心等方面帶來的影響及危害,幫助孩子清醒地認(rèn)識到改掉玩手機壞毛病的必要性,從而打牢改正基礎(chǔ)。
孩子早戀家長如何正確引導(dǎo)
傾聽與尊重:在孩子早戀的時期,最重要的是傾聽和尊重。家長應(yīng)該在心平氣和的狀態(tài)下與孩子進行溝通,傾聽他們的內(nèi)心感受,理解他們的需求。不要輕視孩子的感情,而是要尊重他們的選擇。尊重并不意味著贊同,但通過尊重,您能夠與孩子建立更加牢固的信任關(guān)系。
強調(diào)家庭的支持:讓孩子明白家庭是最溫暖的依托,無論遇到什么問題,都可以依靠家人的支持和理解。這有助于孩子更加堅定地面對感情問題,而非過度依賴外部關(guān)系。
陪伴與引導(dǎo):在孩子早戀的時期,家長的陪伴尤為重要。家長要做到關(guān)心孩子的情感需求,同時以引導(dǎo)的方式影響他們的價值觀。
隨著科技的發(fā)展,手機已經(jīng)成了人們不可或缺的生活必需品,大人放不下手機,影響到孩子也愛玩手機。由于孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)多,玩手機會影響學(xué)習(xí)進度,一般家長都會限制他們看手機。但很多孩子依然對手機念念不忘,一有機會就玩的停不下來,家長怎么說都沒用。
孩子一直看手機該怎么教育
1、引導(dǎo)自律
家長要告訴孩子玩手機可以,但不能長時間浸泡在里面。讓孩子明白,家長知道他們是因為好奇、解壓才想玩,這不怪他們,但如果孩子能控制在一定時間內(nèi)從手機中退出來,做個自律的人,那么家長也得向他學(xué)習(xí),以此來引導(dǎo)孩子自律的習(xí)慣。
2、制定規(guī)則
家長應(yīng)該用理智的態(tài)度對待孩子玩手機這件事,引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的想法,然后一起制定看手機的時間規(guī)則,告訴孩子手機可以適當(dāng)玩,但什么時間玩,玩多久,需要遵守規(guī)則。
3、發(fā)展興趣愛好
家長可以積極鼓勵孩子,發(fā)展興趣愛好,比如:打籃球、看電影、爬山、游泳、旅游、讀書等,讓他的生活變得豐富多彩。這樣,既分散了孩子看手機的注意力,還能開闊眼界,提高格局。
4、高質(zhì)量的陪伴
家長應(yīng)該以身作則,回到家放下手機,全身心放松自己,參與到孩子的玩耍、聊天中,沉浸到孩子天真無邪的笑聲中。和孩子溝通互動,給予孩子高質(zhì)量的陪伴,讓孩子感受到父母真心的愛。同時,還能彼此關(guān)愛,互助療愈。
5、少說多聽多鼓勵
家長少嘮叨、多傾聽、多鼓勵、多認(rèn)可,接納孩子的不完美,讓孩子有足夠的安全感和自信心,勇于主動放下手機去和外界互動。一旦孩子的內(nèi)驅(qū)力被激發(fā)出來,他的學(xué)習(xí)勁頭不可抵擋,成績就會蹭蹭往上提。
孩子一直看手機的原因
1、逃避現(xiàn)實
對于許多孩子來說,手機提供了一個可以暫時逃離現(xiàn)實壓力的避難所。他們可以在虛擬世界中自由地玩耍和探索,從而暫時忘卻現(xiàn)實生活中的困擾和壓力。
2、社交需求
隨著科技的發(fā)展,手機成為了孩子們進行社交的主要工具。他們通過社交媒體與朋友交流,分享生活點滴,滿足他們的社交需求。
3、缺乏監(jiān)管
很多家長由于工作繁忙,無法時刻關(guān)注孩子的手機使用情況,這就給了孩子過度使用手機的機會。
孩子一直看手機的危害
1、影響視力發(fā)展
長時間看手機會讓孩子的眼睛長期處于高度緊張的狀態(tài),容易導(dǎo)致眼睛疲勞、干澀、視力下降等問題。而且,手機屏幕的藍(lán)光對眼睛的傷害很大,會引起各種眼疾問題。
2、影響學(xué)習(xí)
長時間玩手機會讓孩子分心,無法集中精力學(xué)習(xí)。而且,手機上的游戲、視頻等內(nèi)容會讓孩子沉迷其中,影響學(xué)習(xí)效果。
3、影響睡眠
孩子長時間玩手機會讓大腦處于高度興奮的狀態(tài),導(dǎo)致難以入睡,影響睡眠質(zhì)量。而且,手機屏幕的藍(lán)光會抑制褪黑素的分泌,進一步影響睡眠。
12歲叛逆期的孩子有著很旺盛的精力,情緒也十分不穩(wěn)定,家長在管教的過程中也會出現(xiàn)各種問題。對此家長要及時調(diào)整自己的教育方式,采取科學(xué)的方法去引導(dǎo)孩子,幫助孩子快速度過叛逆期。
12歲的孩子叛逆期該怎么教育
1、多與孩子溝通
父母要正確的和孩子溝通,這個時期的孩子大都不愿意和父母溝通交流,認(rèn)為父母很啰嗦,總是管閑事,作為父母雖然你的心意是好的,但是你可能會方法不對,讓你的孩子不能夠接受。所以說,你要先了解孩子的心理,然后有針對性的解決問題,必要的時候你還可以找你孩子的朋友了解情況,以便可以更好的和孩子交流。
2、父母應(yīng)當(dāng)保持冷靜
孩子的叛逆期不是件容易的事情,所以最重要的是要保持冷靜。即使孩子的行為使你感到十分惱火,也不要發(fā)脾氣,大聲斥責(zé)或者打罵孩子。這只會使情況變得更加惡劣。當(dāng)你保持冷靜時,你會更能有效地解決問題。
3、平等相處
12歲叛逆期的孩子很渴望平等的交流,所以他們會對父母一副高高在上,威嚴(yán)的家長的形象感覺到非常的反感,甚至是厭惡。家長在教育孩子的問題上,越是保持強硬的態(tài)度,孩子就會更加的叛逆,所以在與孩子交流的過程中,應(yīng)該尊重孩子,放下家長身段,保持平等的相處方式。
4、不把想法強加給孩子
父母要耐心地傾聽孩子的想法,不管孩子說得有沒有道理,父母都要認(rèn)真地聽孩子把話說完,而且不能隨意打斷孩子。這樣做不僅能讓孩子體會到父母對自己的尊重,還能仔細(xì)分析孩子的想法中存在的問題。等孩子講完以后,父母就能一陣見血地指出這些問題,并有的放矢地給孩子提出合理的建議,引導(dǎo)孩子做出改變。
12歲孩子不聽話怎樣教育
1、12歲叛逆期的孩子都有了很強的自尊心,所以在孩子犯錯的時候,家長不應(yīng)該第一反應(yīng)就出現(xiàn)破口大罵,或者是采取冷漠的對待態(tài)度,而是應(yīng)該及時的了解孩子心里的想法,然后再及時的解決問題。
2、與孩子展開平等的對話。把自己當(dāng)成是孩子的朋友,與孩子展開平等的對話。多傾聽孩子的心底話,在孩子向你打開心扉時要耐心傾聽到底,切忌在孩子面前嘮嘮叨叨,這樣會磨掉孩子與你交流的耐心。青春期的孩子耐心十分有限,很容易會變得暴躁不耐煩,因此此時的家長應(yīng)該給與他們充足的耐心。
12歲孩子不聽話的原因
1、父母強勢給孩子做主。父母全給孩子做主了,孩子怎么可能自信,孩子不自信就會否定自己,依賴父母的同時也否定父母,認(rèn)為父母就是傷害自己的罪魁禍?zhǔn)祝趺纯赡苈牳改傅脑挘r候是因為害怕父母打罵才委屈聽從,到了青春期就開始叛逆了父母再怎么說也沒有用了。
2、父母缺乏邊界,不管孩子多大,也有自己的感受和意識。他是一個獨立的個體。很多父母喜歡替孩子做決定,侵入到孩子的邊界里。拿孩子當(dāng)提線木偶,他的感受長期被忽略,會習(xí)慣性地頂嘴。甚至?xí)磳δ愕娜魏螞Q定。故意跟你作對。家長要做到,非原則性的問題,一定要溫和對待,尊重自己的孩子。
九歲叛逆期的孩子已經(jīng)對身邊的事物有了自己的意見和觀點,并且自我意識強烈,常常以自我為中心,很難聽進去別人的意見,更是不愿意順從自己的父母。面對這一時期的孩子,家長應(yīng)該怎么教育呢?
九歲孩子叛逆期家長該怎么教育
1、了解叛逆期的原因和特點
首先,我們需要了解叛逆期的原因和特點。叛逆期通常發(fā)生在孩子身體發(fā)育、心理發(fā)展和社會適應(yīng)能力提高的過程中。在這個階段,孩子們開始意識到自己與他人的差異,并試圖尋求自我認(rèn)同感。同時,他們也開始表現(xiàn)出更多的情緒波動和沖動行為。這些都是正常的生理和心理現(xiàn)象,但對于家長來說,如何應(yīng)對這些變化是一個挑戰(zhàn)。
2、尊重和包容
叛逆期的孩子已經(jīng)有了自己的思想和主觀意識,作為家長,就要學(xué)會尊重。或許孩子的某些想法和行為是錯誤的,但這并不能成為家長阻止他們的理由。合格的家長,此刻要做的一定是認(rèn)真傾聽,而不是采取命令的方式。
3、制定規(guī)則
九歲的孩子已經(jīng)逐漸建立起自己判斷是非的觀念,并且自我意識開始加強。家長可以開始站在與孩子平等的層面上制定規(guī)則,讓孩子了解遵守規(guī)則所帶來的好處后,有利于規(guī)范自己的行為。
4、家長要樹立榜樣
孩子是父母的鏡子,孩子的行為也是父母日常生活的影子,所以當(dāng)9歲的孩子忽然叛經(jīng)離道,亂發(fā)脾氣時,父母應(yīng)該反思是不是自己的管教方式出了問題,或者是不是平時自己的言行舉止給孩子做出了不好的榜樣。
九歲孩子不聽話喜歡頂嘴怎么辦
1、傾聽孩子的話。在九歲孩子跟家長訴說心里話時,家長應(yīng)當(dāng)做一個認(rèn)真的傾聽者,不要插言,更不要加入自己的想法和判斷,讓孩子一次性把話說完。這樣做的目的是為了防止家長的誤解,避免了因為誤解而導(dǎo)致孩子放棄心里表達(dá)。
2、不要打罵孩子。很多家長在孩子不聽話的時候,會打罵孩子。這個時候孩子會產(chǎn)生恐懼,因為恐懼才會屈服家長的要求。建議家長可以和孩子嚴(yán)肅地談話,這比打罵孩子,更能啟發(fā)孩子的良知,讓孩子思考自己錯誤行為,讓孩子真正地改變自己的行為。
3、激發(fā)她們的興趣愛好。九歲孩子正處于對外界充滿好奇心的階段。家長可以鼓勵她們培養(yǎng)興趣愛好,這不僅有助于她們發(fā)展特長,還能增強她們的自信心。無論是繪畫、音樂、運動還是其他領(lǐng)域,都給予她們充分的支持和鼓勵,讓她們找到自己的樂趣所在。
九歲孩子叛逆期的心理特點
1、9歲的孩子進入了青春前期的階段,感覺自己長成了男子漢,不喜歡父母再把自己當(dāng)成三四歲的小孩子那樣小心翼翼地呵護,也不喜歡父母把自己當(dāng)成小屁孩那樣來管束,為了表現(xiàn)自己的長大總喜歡與父母對著干。
2、不愿意讓家長拉手,不喜歡父母叫自己“寶貝”或小名了,要求叫他的全名,衣服紐扣要自己扣,鞋帶要自己系,具有初步的自主意識,什么事情喜歡親力親為,不喜歡別人幫助他完成。
大多數(shù)孩子到了初中以后都會出現(xiàn)各種叛逆的行為,其中比較常見的厭學(xué)不愿上學(xué)。因為這一時期孩子的自主意識比較強,他們不僅喜歡跟父母對著干,并且對外面的世界有很強的好奇心,所以就會通過各種行為來掙脫家長的控制。
初中的孩子叛逆不愿上學(xué)該怎么教育
1、學(xué)會接納孩子的叛逆。很多孩子到了初中會出現(xiàn)厭學(xué)不愿上學(xué)的情況,所以家長在面對叛逆的孩子時,一定要學(xué)會接納孩子的叛逆。叛逆期的孩子,不像成年人一樣面對學(xué)習(xí),只是處于一個不開心的狀態(tài),家長應(yīng)該學(xué)會去接納,對自己的孩子多些包容。
2、學(xué)會積極傾聽孩子的心聲。現(xiàn)在好多家長都因為工作很忙很累,沒有時間和精力去傾聽聽孩子的心聲,造成孩子青春期的苦悶和煩惱沒發(fā)向父母傾訴。當(dāng)孩子處于叛逆或者情緒低落時,家長應(yīng)該靜下心來,認(rèn)真傾聽,同時家長在傾聽過去中,要及時的做出回應(yīng),讓孩子知道到你有在認(rèn)真的傾聽,這樣孩子才會愿意繼續(xù)向你傾訴。
家長要多花點時間聽聽孩子心中所想,而不是一味的打罵孩子,當(dāng)孩子傾訴心聲時,家長一定要帶著深深的愛走近孩子的內(nèi)心,學(xué)會傾聽,才能更好的應(yīng)對孩子叛逆厭學(xué)的問題。
3、鼓勵和理解孩子。正確分析孩子的學(xué)習(xí)狀況,找到孩子可貴的、可肯定的地方,鼓勵孩子,肯定孩子,給孩子自信心。在這個過程中,要用努力而不是用分?jǐn)?shù)去評價孩子,要看孩子的整體表現(xiàn)而加以稱贊。如果孩子盡了力,也得不到好成績,家長應(yīng)表示理解不要讓他有過分的壓力。
4、關(guān)注孩子的興趣愛好。作為家長一定要細(xì)心的觀察孩子到底喜歡什么并加以引導(dǎo),可以讓孩子的特長在興趣中散發(fā)光芒。而不是一味的將學(xué)業(yè)和事業(yè)壓在孩子的頭上,將孩子興趣的翅膀給折斷了。
初中孩子叛逆厭學(xué)的原因
1、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重。大家都知道,現(xiàn)在青少年學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重,有些人接受能力比較差,想到父母的期許,無形中會感覺到很大的壓力。所以孩子每天身心疲勞,時間一長,就容易出現(xiàn)逆反心理,從而對學(xué)習(xí)感到厭煩,甚至感覺到恐懼。
2、孩子缺乏安全的家庭環(huán)境。親子關(guān)系對于初中生的心理狀態(tài),是非常重要的一個影響因素。如果父母之間的矛盾沖突,或者和老人教育方式之間的矛盾沖突,都會加重孩子缺乏安全感和快樂感,使得孩子不愿和父母交流,從而沉浸在自己的空間中,造成叛逆不愿上學(xué)行為的出現(xiàn)。
青春叛逆期的孩子怎樣教育
1、不要與叛逆的孩子硬碰硬。處于初中時期的孩子,為了證明自己已經(jīng)長大了,喜歡故意做出一些氣人的行為,以擺脫父母的管制。所以,聰明的父母,一定要避開與青春期孩子的正面沖突,不要與他硬碰硬,只有耐心的接受他的行為,他才能體會和感悟到來自于父母的關(guān)心與呵護,從而慢慢消減自己的叛逆的念頭。
2、與孩子進行有效溝通。很多家長與孩子的溝通方式不正確,導(dǎo)致孩子的逆反心理加重。要學(xué)會與孩子有效的溝通,有效溝通就是雙方能理解對方的真實想法,知無不言言無不盡,最后達(dá)到思想上的統(tǒng)一。如果用爭吵的方式來溝通,這顯然是不正確的。所以,在與孩子進行溝通的時候,要講究一定的策略,既不能妥協(xié),也不能高高在上,要與孩子平等的對話。
很多15歲青春期的男孩子,都會出現(xiàn)自己的個性和想法啊,此時的他們也會變得十分叛逆,不僅喜歡跟家長對著干,并且經(jīng)常和父母的話當(dāng)成耳旁風(fēng),有時候還會出現(xiàn)辱罵父母的行為。面對這種情況,家長應(yīng)該怎么教育孩子呢?
15歲男孩子叛逆該怎么教育
1、要有足夠的耐心
很多家長在面對孩子叛逆的情況下容易激動,甚至?xí)蠛鸫蠼校@樣對待孩子也是錯誤的。家長應(yīng)該有足夠的耐心,可以坐下來與孩子談一談到底希望父母怎樣做,必要的時候可以問一問孩子自己的缺點,然后自己也要及時改正。
2、給予孩子“尊重”與“認(rèn)可”
尤其是進入叛逆期的15歲男孩子,他們不再認(rèn)可家長的“權(quán)威”,他們厭煩家長總愛干涉自己,討厭家長不分場合的訓(xùn)斥自己,更討厭自己做任何事情都得不到認(rèn)可。這些都讓孩子過得沒有“尊嚴(yán)”,得不到尊重和認(rèn)可只會讓孩子更逆反。
我們需要給予孩子“尊重”,即尊重孩子的人格,不把自己的想法強加于孩子的身上,允許孩子有不同的想法,尊重孩子每個一個特立獨行背后的奇思妙想,這樣會更有利于孩子人格的養(yǎng)成,會更讓孩子有自尊心。
3、取得孩子的信任
父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果,首先得讓自己得到孩子的信任。當(dāng)孩子信任父母時,就會相信父母說的每一句話,自然而然就不會叛逆了。不過父母需要彼此信任。家長們要相信自己的孩子很優(yōu)秀,當(dāng)他們犯錯誤時不要一味的指責(zé),而要耐心的教他們做事的方式方法。這樣給孩子更多的關(guān)愛與信心,他們才會變得更好。
4、多引導(dǎo)少訓(xùn)斥
家長越是尊重孩子,孩子就會越自尊,越會注意修正自己的言行,以更加贏得別人的尊重。當(dāng)然,具體情況還得具體對待,對于孩子的壞品行、壞習(xí)慣等。家長不必要委婉,但也不可采用訓(xùn)斥的方式,而是要平等而又嚴(yán)肅地與他談話,指出其危害性,要求其改正,并訂出一些懲罰措施。
15歲男孩子沉迷手機游戲怎么辦
1、對孩子進行正確的疏導(dǎo)。在這件事情上,疏導(dǎo)比教導(dǎo)更有效,強制禁止孩子玩游戲,孩子會不愉快,家長就破壞了孩子美好的心情,受到孩子的抵觸,既然禁止不了就換個角度,比如給他們限定時間玩,讓他們在規(guī)定的時間玩,這樣孩子就容易接受點。
2、挖掘孩子的其他興趣。15歲男孩子沉迷于游戲,一方面是因為自控力差,另一方面可能是因為他真的無事可做。面對后一種情況,家長可以用其他事物,來轉(zhuǎn)移孩子的注意力。例如,帶孩子去踢足球,又或者是和孩子一起看書,只要能夠給孩子培養(yǎng)另一種興趣,那么他自然就不會只顧著玩手機了。
15歲男孩字厭學(xué)怎么引導(dǎo)
1、設(shè)定合理的期望值
在這個階段,15歲男孩子可能會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦感,這可能是因為他們對自己的期望過高,或者覺得父母對他們的期望過高。因此,我們需要設(shè)定合理的期望值,讓孩子知道我們對他們的信心和期待。
2、適當(dāng)?shù)姆砰_自我
父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會影響功課時,不要立即禁止,最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心,和孩子討論她們的偶像。以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的,什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進入孩子的內(nèi)心世界,才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了,孩子就不會反叛了。
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